Ⅰ是 80℃含有 120g 水的 NH4Cl 溶液,經(jīng)過如下操作,得到 10g NH4Cl 固體。
下列說法正確的是
A.溶液Ⅰ中溶質的質量可能大于 65.6g
B.溶液Ⅱ中溶質與溶劑的質量比為 65.6:100
C.溶液Ⅲ中溶質的質量分數(shù)約為 37.2%
D.溶液Ⅱ→Ⅲ的過程中,開始析出固體的溫度必定在 40℃~60℃之間
科目:初中化學 來源:2020年安徽省淮北市中考模擬化學試卷 題型:單選題
推理是一種重要的學習方法,下列推理正確的是( 。
A.化學變化都遵循質量守恒定律,所以質量不發(fā)生改變的變化就是化學變化
B.由同種元素組成的物質可能是單質、也可能是混合物,但一定不是化合物
C.水是最常用的溶劑,所以一切溶液都含有水
D.堿溶液能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的物質一定是堿溶液
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科目:初中化學 來源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學年九年級下學期化學專題復習《燃燒與滅火》選擇題專項練習 題型:單選題
某同學用一系列實驗探究物質的燃燒,得到下列結論,其中不正確的是
A. 鎂條在氧氣和二氧化碳中均能燃燒,說明二氧化碳分子中有氧氣
B. 玻璃棒不能燃燒而火柴棒可以燃燒,說明燃燒與物質本身性質有關
C. 蠟燭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺,說明燃燒與氧氣的濃度有關
D. 燃燒是一種化學反應,需考慮兩方面因素:反應物(內因)和反應條件(外因)
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科目:初中化學 來源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學年九年級下學期化學專題復習《燃燒與滅火》選擇題專項練習 題型:單選題
據(jù)統(tǒng)計中國每年有上千家庭發(fā)生火災,釀成悲劇,如果掌握一些滅火措施和安全知識,可以減少悲劇的發(fā)生。下列說法你認為正確的是
A.電視機等電器著火用水撲滅
B.夜晚打開廚房中的電燈檢查液化氣罐是否漏氣
C.油鍋著火可用鍋蓋蓋滅
D.高樓住宅發(fā)生火災,可使用樓內電梯逃生
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科目:初中化學 來源:2020年江蘇省連云港市東海晶都雙語學校中考一;瘜W試卷 題型:科學探究題
草酸鈣(CaC2O4)是一種難溶于水的白色固體,受熱能分解。某化學興趣小組用下圖所示裝置探究其受熱分解生成的產(chǎn)物。
實驗過程:連接好裝置并檢查裝置的氣密性,裝入藥品,排盡裝置內的空氣。依次點燃D、A 處的酒精噴燈,一段時間后,停止加熱。發(fā)現(xiàn) A 中固體仍為白色,B 中產(chǎn)生白色沉淀,C 中無明顯現(xiàn)象,D 中固體由黑色變?yōu)榧t色。
(1)停止加熱時,應先撤去________(選填“A”或“D”)處的酒精噴燈。
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷,草酸鈣受熱分解除了生成 CO2 氣體外,還生成了一種極易與血紅蛋白結合的有毒氣體,該氣體的化學式為______。
(3)A 中剩余的白色固體物質是什么?甲同學提出了三種猜想: 猜想Ⅰ:白色固體物質是CaO
猜想Ⅱ:白色固體物質是Ca(OH)2
猜想Ⅲ:白色固體物質是CaCO3 和CaO
①上述猜想中,不合理的猜想是________(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”),理由是________。
②乙同學取適量 A 中剩余的白色固體于試管中,向其中加入足量的稀鹽酸,固體完全溶解,無氣泡產(chǎn)生。據(jù)此可知猜想________(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)是合理的。試寫出草酸鈣在高溫下分解的化學方程式___。
(4)為了確定草酸鈣分解產(chǎn)生的 CO2 的質量,經(jīng)過濾、洗滌、烘干、稱量,測得 B 中生成的沉淀質量為 39.4g。試通過計算確定草酸鈣分解產(chǎn)生的 CO2 質量________。
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科目:初中化學 來源:2020年江蘇省連云港市東海晶都雙語學校中考一;瘜W試卷 題型:單選題
水是生命之源。下列關于水的說法正確的是
A.水由液態(tài)變成氣態(tài)時,水分子的體積變大
B.電解水生成H2 和O2,說明水是由 H2 和O2 組成
C.活性炭具有吸附性,可用于除去水中的異味
D.油庫失火,可以用水去撲滅
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科目:初中化學 來源:2020年廣東省東莞市宏遠外國語化學九年級中考一;瘜W試卷 題型:科學探究題
某興趣小組的同學對酸的化學性質進行探究、總結及應用:
(1)酸的化學性質①—與酸堿指示劑作用。酸能使石蕊溶液變_____色,不能使酚酞溶液變色。
(2)酸的化學性質②—與 M反應。M所代表的物質類別是_____。小思為測定某假黃金 (銅鋅合金)的成分,將60g稀鹽酸分三次加入到盛有10g該樣品的燒杯中,所得數(shù)據(jù)如表。由此______(填“能”或“不能”)得出該樣品中鋅的質量分數(shù)。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
加入稀鹽酸質量/g | 20 | 20 | 20 |
充分反應后剩余固體質量/g | 8.7 | 7.4 | 6.4 |
(3)酸的化學性質③—與金屬氧化物反應。鹽酸除鐵銹,化學方程式為_______。
(4)酸的化學性質④—與堿反應。小成向氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸,后發(fā)現(xiàn)忘了加指示劑。同學們對所得溶液含有哪些溶質展開了討論。
[提出猜想]猜想一:溶質是 Na2SO4;猜想二:溶質是Na2SO4和NaOH;猜想三:溶質是______。
[實驗探究]小良同學設計如下的實驗方案:
方法步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
方案一 | 取所得溶液少量于試管中,滴入幾滴酚酞溶液 | 酚酞不變紅色 | 猜想一正確猜想二不正確 |
方案二 | 取所得溶液少量于試管中,滴加BaCl2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 猜想三正確 |
方案三 | 取所得溶液少量于試管中,加少量CuO,振蕩 | _____ | 猜想三正確 |
[方案評價]同學們討論后認為:
①方案一存在缺陷,不能證明猜想一是正確的,原因是_______。
②方案二也不能證明猜想三是正確的,理由是_______。
③方案三正確,而且還可以向溶液中加入活潑金屬、碳酸鹽等物質進行證明。
[實驗反思]在分析化學反應后所得物質成分時,還需考慮______。
[學科滲透]如圖,將電極兩端插入稀 H2SO4溶液中,閉合開關,燈泡正常發(fā)光, 然后逐滴加入Ba(OH)2溶液至過量,燈泡的發(fā)光情況為______。
(5)酸的化學性質⑤—酸與鹽的反應。利用如圖裝置證明CO2與 NaOH溶液能發(fā)生反應,可先加氫氧化鈉溶液,再加鹽酸,氣球的變化是______。
[方法感悟]化學實驗可通過驗證生成物的存在,來驗證化學反應的發(fā)生。
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科目:初中化學 來源:2020年廣東省東莞市宏遠外國語化學九年級中考一;瘜W試卷 題型:單選題
材料學是研究材料組成、結構、工藝、性質和使用性能相互關系的學科。下列 有關材料的說法中錯誤的是( 。
A.石墨烯屬于有機材料 B.聚乙烯塑料屬于合成材料
C.鈦鋁合金屬于金屬材料 D.玻璃鋼屬于復合材料
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科目:初中化學 來源:四川省樂山市區(qū)2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
葡萄糖存在于葡萄糖汁和其他帶甜味的水果里,是一種重要的營養(yǎng)物質,是人類生命活動所需能量的重要來源之一。下列關于葡萄糖的說法錯誤的是( )
A.一個葡萄糖分子中含有6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子 B.葡萄糖中氫元素的質量分數(shù)最大
C.葡萄糖分子中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為1:2:1 D.葡萄糖是由分子構成的化合物
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