在牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑。某同學在實驗室以石灰石(雜質(zhì)不反應也不溶于水)為原料制取輕質(zhì)碳酸鈣和氫氧化鈉。
(1)操作Ⅲ的名稱是____________。
(2)操作Ⅰ的實驗操作包括①過濾 ②通入適量CO2 ③洗滌 ④干燥。正確的排序是_______________(填序號)
(3)該流程中有兩個反應,產(chǎn)物中均出現(xiàn)碳酸鈣,這兩個反應的化學方程式分別為_______,___________。
(4)為了驗證加入Na2CO3溶液后,溶液B中的溶質(zhì)是否反應完全,取上層清液加入無色酚酞試液進行檢驗是否可行________(選填“可行”或“不可行”),原因是___________。
蒸發(fā)結(jié)晶或蒸發(fā) ②①③④ Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+H2O Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaOH 不可行 Na2CO3溶液顯堿性 【解析】(1)操作Ⅲ是將氫氧化鈉溶液變?yōu)闅溲趸c固體,故(1)操作Ⅲ的名稱是:蒸發(fā)結(jié)晶或蒸發(fā);(2)操作Ⅰ的實驗操作包括①過濾;②通入適量CO2;③洗滌;④干燥。正確的排序是②①③④;(3)該流程中有兩個反應,產(chǎn)物中...科目:初中化學 來源:湖南省張家界市永定區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題
某反應前后現(xiàn)象的描述正確的是 ( )
“○”和“●”表示不同元素的質(zhì)子
A. 反應物與生成物共有3種物質(zhì) B. 反應后原子個數(shù)增多
C. 該圖可示意CO與O2反應 D. 反應物中元素的化合價都為0
A 【解析】A. 由圖中信息可知反應前后共3種分子,所以反應物與生成物共有3種物質(zhì),正確; B. 化學反應前后原子的種類、個數(shù)不變,錯誤;C. 由圖可知,反應物只有一種,且一個分子由四個原子構(gòu)成,與CO與O2的分子構(gòu)成都不同,故不能表示CO與O2的反應,錯誤; D. 單質(zhì)中元素的化合價為零,化合物中元素的化合價代數(shù)和為零,即化合物中每種元素的化合價都不是零,錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
碳在氧氣中燃燒,下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是
A. 3gC和8gO2生成11gCO2 B. 2gC和4gO2生成6gCO2
C. 4gC和5gO2生成9gCO2 D. 5gC和9gO2生成14gCO2
A 【解析】A、由3gC和8gO2恰好完全反應,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知生成11gCO2,故A正確; B、由于2g碳與4g氧氣反應時,碳過量,只有1.5g碳參加了反應,所以生成5.5g二氧化碳,故B錯誤; C、由于4g碳與5g氧氣反應時,碳過量,所以生成二氧化碳質(zhì)量不能直接相加,故C錯誤; D、由于5g碳與9g氧氣反應時,碳過量,所以生成二氧化碳質(zhì)量不能直接相加,故D錯誤. ...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省襄陽市棗陽市2018屆中考適應性考試化學試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)鑒別方法不正確的是:
A. 用CO2區(qū)分氫氧化鈉溶液和澄清石灰水 B. 用稀硫酸區(qū)分木炭粉和氧化銅粉末
C. 用熟石灰鑒別銨鹽和鉀肥 D. 用酚酞溶液區(qū)分氯化鈉溶液和稀鹽酸
D 【解析】A. CO2與氫氧化鈉溶液反應,無現(xiàn)象,CO2能使澄清石灰水變渾濁,正確;B. 稀硫酸與木炭粉不反應,無現(xiàn)象,與氧化銅粉末反應,黑色固體消失,溶液由無色變藍色,正確;C. 熟石灰與銨鹽反應,生成有刺激性氣味的氣體,熟石灰與鉀肥不反應,無現(xiàn)象,正確;D. 酚酞溶液遇氯化鈉溶液不變色,遇稀鹽酸不變色,錯誤。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省襄陽市棗陽市2018屆中考適應性考試化學試卷 題型:單選題
下列變化中不是化學變化的是:
A. 米飯釀成酒 B. 鋼鐵生銹
C. 金剛石打磨成鉆石 D. 過氧化氫制取氫氣
C 【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學變化,無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A. 米飯釀成酒,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意;B. 鋼鐵生銹,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意;C. 金剛石打磨成鉆石,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;D. 過氧化氫制取氫氣,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省2018屆九年級下學期一輪復習驗收考試化學試卷 題型:綜合題
下圖中,①是鈉元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
試回答下列問題:
(1)鈉元素的相對原子質(zhì)量為________。
(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是________(寫字母編號)。
(3)A和B兩種粒子的________________相同,所以它們有相似的化學性質(zhì);在化學反應中它們?nèi)菀譥_______(填“得到”或“失去”)電子。
(4)C所表示的粒子的符號為________。
22.99 B C 最外層電子數(shù) 得到 Cl- 【解析】(1)由鈉元素的元素周期表中的信息可知鈉元素的原子序數(shù)為11;由鈉元素元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為11,表示原子序數(shù)為11;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則鈉元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11;(2)根據(jù)決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)),因為BC的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,所以BC屬于同種元素的粒子;(3)由圖示可知A、B兩者的最外層...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省2018屆九年級下學期一輪復習驗收考試化學試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是
A. HCl、Na2SO4、KOH B. CuSO4 KNO3 NaCl
C. BaCl2、KCl、CuSO4 D. NH4Cl、K2CO3、NaOH
B 【解析】A、HCl、KOH在溶液中能相互交換成分分別生成氯化鉀和水,不能大量共存,錯誤。B、三種物質(zhì)在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水,能在溶液中大量共存,正確;C、CuSO4、BaCl2在溶液中能相互交換成分生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,不能大量共存,錯誤;D、NH4Cl、NaOH溶液中能相互交換成分生成氯化鈉、氨氣和水,不能大量共存,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省沂水縣2018屆九年級中考模擬考試化學試卷 題型:科學探究題
某化學興趣小組在探究鹽酸的化學性質(zhì),做了如下實驗:
(1)試管A中的現(xiàn)象是________,反應后試管B中一定有的陽離子是______(寫離子符號)。
(2)試管C中反應的化學方程式為___________。
(3)實驗結(jié)束后,小組同學將D、E兩支試管中的廢液同時倒入一個潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。同學們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)進行過濾,對所得濾液的溶質(zhì)成分進行探究。
【提出猜想】
甲同學猜想:NaCl; 乙同學猜想:NaCl、CaCl2;丙同學猜想:NaCl、CaCl2、HCl;
丁同學的猜想:NaCl和Na2CO3。
【查閱資料】NaCl、CaCl2溶液均呈中性
【交流討論】甲同學認為丙同學的猜想一定不正確。理由是____________。
【設計實驗】乙、丁兩位同學分別設計如下實驗驗證自己的猜想:
實驗方案 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
乙 | 取少量濾液于試管中,向其中滴加無色酚酞試液 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想正確 |
丁 | 取少量濾液于試管中,向其中滴加稀鹽酸 | ______ | 猜想正確 |
【反思評價】實驗結(jié)束后,甲同學認為_____(填“乙”或“丁”)同學的實驗結(jié)論錯誤,原因是_____________。
溶液變?yōu)榧t色 Fe2+ Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O 產(chǎn)生的白色沉淀是碳酸鈣,碳酸鈣能和稀鹽酸反應,因此碳酸鈣和稀鹽酸不能共存 有氣泡產(chǎn)生 乙 若溶質(zhì)只有氯化鈉,滴加無色酚酞試液時,酚酞試液也不變色 【解析】(1)A試管中,紫色石蕊溶液遇稀鹽酸變?yōu)榧t色; B試管中,鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,反應后試管B中一定有的陽離子是Fe2+;(2) 試管C中氧化鐵和稀鹽酸反應生成...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣東省廣州市番禺區(qū)2018屆九年級中考一模測試化學試卷 題型:單選題
向硫酸亞鐵和硫酸銅的溶液中加入一定量的金屬鎂,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡冒出,根據(jù)上述現(xiàn)象,得出的結(jié)論正確的是
A. 濾渣中一定有鐵 B. 濾渣中只有銅
C. 濾渣中一定有鎂 D. 濾渣中一定有銅、鐵、鎂
A 【解析】由金屬活動性順序可知,鎂>鐵>銅。向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡冒出,說明鎂置換出硫酸銅溶液中的銅,然后又置換出硫酸亞鐵中的鐵,故濾渣中一定有鐵、銅。故選A。查看答案和解析>>
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