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如圖所示，兩支醫(yī)用注射器，分別吸入等體積的空氣和水，用手指頂住末端注射孔，將栓塞慢慢推入，容易推壓的是_____，理由：____________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第七單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下表是KCl與KNO3在不同溫度的溶解度。下列說法不正確的是（ ）

溫度/℃

20

30

40

50

KCl

34.0g

37.0g

40.0g

42.6g

KNO3

31.6g

45.8g

63.9g

85.5g

A.20℃時，KC1的溶解度大于KNO3的溶解度

B.兩物質溶解度相等的溫度在20～30℃之間

C.40℃時，5gKCl中加10g水可得33.3%溶液

D.50℃時，10g KNO3中加20g水，充分溶解后再降溫到30℃，有KNO3固體析出

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科目：初中化學 來源：科粵版 3.2.1 制取氧氣 第一課時 分解過氧化氫溶液制氧氣 題型：單選題

實驗室現需用250毫升的集氣瓶收集一瓶100毫升的氧氣，小明設計了如下裝置進行收集，其中合理的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第二單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

構成物質的粒子之間的關系如右圖所示。

（1）甲是_____。

（2）氧氣、汞和氯化鈉3種物質中，由離子構成的是______。

（3）某粒子的結構示意圖為。

① 當a＝___時，該粒子是原子；② 當a＝11時，該粒子的符號為____。

（4）如右圖所示，將滴有石蕊溶液的濾紙放入試管中，試管口放置一浸有濃鹽酸的棉花，可觀察到的現象是______， 此現象說明分子具有的性質是_______。

（5）下圖為某反應的部分微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。

請畫出X分子的微觀示意圖：________。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第二單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

分子是_____的最小微粒；原子是_____的最小微粒；分子和原子的本質區(qū)別是_____．

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第二單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

關于分子、原子的說法正確的是（　�。�

A.同種分子化學性質相同

B.原子是最小的粒子

C.分子大、原子小

D.在化學變化中分子可分，原子也可分

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第二單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

用分子和原子的觀點解釋下列現象，不正確的是（　�。�

A.打開盛裝濃氨水的瓶塞，會聞到刺激性氣味﹣﹣分子在不斷運動

B.氣體壓縮體積變小﹣﹣分子之間有間隔

C.物體具有熱脹冷縮現象﹣﹣分子的大小可以隨溫度的改變而變化

D.水通電生成氫氣和氧氣﹣﹣在化學變化中分子可分，原子不能再分

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第二單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列各組物質含有氧分子的是(　　)

A.過氧化氫 B.水 C.高錳酸鉀 D.空氣

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第一單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型：簡答題

科學探究是一種重要的學習方法．請閱讀下列資料回答以下兩個小題． 小婷的媽媽從超市買回兩袋食鹽，一袋標明是加碘鹽，另一袋標明是低鈉鹽（一 種含有氯化鉀的鹽）．小婷看了包裝后想：這兩種鹽哪一種更咸？于是她開始了探究．

（1）小婷認為可以將兩種鹽配成鹽水，然后分別嘗一下，就能知道哪一種更咸 了．對于小婷的這種想法屬于科學探究基本環(huán)節(jié)中的____

A提出問題 B 猜想與假設 C 設計實驗方案 D 得出結論

（2）按照小婷的想法進行探究，為了保證實驗結果的客觀性，在配制食鹽水時， 不需要考慮的因素是____

A取用鹽的質量 B取用鹽的顆粒大小 C取用水的質量 D食鹽是否完全溶解

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