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將一定質量的金屬鋅投入63.7g稀硫酸中，恰好完全反應，放出氣體的質量與反應時間的關系如圖所示．試求（計算結果精確到0.1%）：

（1）完全反應后生成氫氣的質量為　　g

（2）所用硫酸溶液中溶質的質量分數

（3）反應結束后所得溶液的質量．


0.2

設參加反應鋅、硫酸溶液中溶質的質量分別為x、y

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

65   98        2

x    y        0.2g 

   解得：x=6.5g   y=9.8g

所用硫酸溶液中溶質的質量分數為：×100%=15.4%

（3）由質量守恒定律可知，反應結束后所得溶液的質量為：63.7g+6.5g﹣0.2g=70g．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗現象表述正確的是（  ）

A.向銅綠中滴加稀鹽酸，產生紅棕色氣體

B.氯化鋇溶液與稀硫酸混合產生藍色沉淀

C.鐵絲在氧氣中燃燒產生大量白煙

D.氨氣遇到濕潤的紅色石蕊試紙，試紙變藍

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科目：初中化學 來源： 題型：


工業(yè)上通過如下轉化可制得KClO3晶體：

（1）完成I中反應的化學方程式：NaCl+3H2ONaClO3+3________↑

（2）II中析出晶體后的母液是的KClO3的___________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。寫出母液中所有溶質的化學式：_____________________________。

（3）用右圖裝軒置（夾持、加熱裝置已略去）進行實驗，②中有現象，但該現象不能作為判斷①中發(fā)生了化學反應的依據的是___________。

選項

①中實驗

②中現象

A

加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物

伸入試管內的帶火星的木條復燃

B

加熱堿式碳酸銅固體

澄清石灰水變渾濁

C

加熱銅絲

伸入水中導管口有氣泡冒出

D

加熱氯化銨和熟石灰的混合物

酚酞溶液變紅

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列現象在物理變化過程中不可能產生的是（　�。�

　 A． 溶液變色 B． 發(fā)光發(fā)熱 C． 物種減少 D． 體積膨脹

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學變化的基本特征是　　生成．

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科目：初中化學 來源： 題型：


長期使用的水壺底部結有一層水垢，其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，為較準確測定水垢中氫氧化鎂的含量，實驗小組分別取三份同樣的水垢樣品各7.00g，利用如圖所示裝置連續(xù)進行三次實驗，并將每次實驗中裝置B的質量變化記錄于下表

 第一次

 第二次

 第三次

 平均值

 B裝置增加的質量

 2.17

 2.22

 2.21

　2.20　

分析上面實驗與數據后回答；

（1）第一次實驗測得數據較低的原因是　　；

（2）平均每份水垢樣品中碳酸鈣的質量為　　克．

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科目：初中化學 來源： 題型：


為了節(jié)約林木資源，近幾年興起石頭紙．石頭紙可用沿海水產養(yǎng)殖中產生的大量廢棄貝殼制得．為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質量分數，取貝殼15克，加入150克7.3%的鹽酸溶液，充分反應后，稱得剩余物質的總質量為159.72克．（假設貝殼中其它物質不與鹽酸反應）有人認為，根據上述實驗數據，可按如下方案計算：根據“150克7.3%的鹽酸溶液”，得出參加反應的氯化氫質量，然后根據反應原理求得碳酸鈣的質量，最后求出貝殼中碳酸鈣的質量分數．

（1）以上方案是否正確？　　．

（2）計算貝殼中碳酸鈣的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：


“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度。下列做法不符合“低碳”要求的是

  A．大量植樹造林，禁止亂砍濫伐  B. 大量使用化石燃料

  C．提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能產品  D．盡量乘坐公交車或騎自行車出行

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科目：初中化學 來源： 題型：


用化學知識解釋成語“火上澆油”的說法中合理的是（　�。�

　 A． 增加可燃物，可以使燃燒更旺

　 B． 增大氧氣的密度，可以使燃燒更旺

　 C． 清除可燃物，達到滅火的目的

　 D． 降低可燃物的著火點，達到滅火的目的

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