【題目】中國古代文獻(xiàn)記載了豐富的化學(xué)知識。

(1)我國是最早生產(chǎn)鋼鐵的國家之一!鞍贌挸射摗笔侵笇⑸F轉(zhuǎn)化為鋼,該過程發(fā)生的變化屬于___________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

(2)黑火藥是我國的“四大發(fā)明”之一,爆炸時發(fā)生的主要反應(yīng)如下,請完成配平(在方框內(nèi)配上計(jì)量數(shù),計(jì)量數(shù)“1”也要寫):___KNO3___S+___C ___K2S+___N2↑+___CO2↑。

(3)我國是最早采用濕法冶銅的國家。文獻(xiàn)記載“膽銅法”:用鐵與“膽水”(含CuSO4)反應(yīng)獲得銅。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。

(4)古詩“投泥潑水愈光明”:在高溫條件下,炭與水蒸氣反應(yīng)得到一氧化碳和另一種可燃性氣體。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。

【答案】化學(xué)變化 2 1 3 1 1 3 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu C+H2OH2+CO

【解析】

(1)生鐵和鋼都是鐵的合金,主要成分是鐵和碳,其中生鐵的含碳量比鋼的高,百煉成鋼是指將生鐵轉(zhuǎn)化為鋼,該過程發(fā)生的變化是碳燃燒生成二氧化碳,有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;

(2)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變,黑火藥爆炸時發(fā)生的主要反應(yīng)方程式為2KNO3+S+3CK2S+N2↑+3CO2↑。

(3)用鐵與膽水”(CuSO4)反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵。反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;

(4)在高溫條件下,碳與水蒸氣反應(yīng)得到一氧化碳和另一種可燃性氣體。反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+H2OH2+CO。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“愚人金”實(shí)為銅鋅合金,外觀與黃金極為相似,常被不法商販冒充黃金牟取暴利,下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實(shí)驗(yàn)方案,合理的是  

比較硬度,硬度小的是“愚人金”

灼燒,表面變色的是“愚人金”

浸沒在稀硫酸中,表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”

浸沒在硫酸鋅溶液中,表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用如圖裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量測定實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)操作

I.向玻璃管和水槽內(nèi)加適量的水,在燃燒匙里放足量紅磷,塞緊塞子,上下移動水槽至兩邊水面相平于玻璃管的零刻度位置。

II.接通電源,待紅磷燃燒,斷開電源。

III.當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,水不再進(jìn)入玻璃管時,上下移動水槽至兩邊水面相平。

(1)實(shí)驗(yàn)中加入足量紅磷的目的是_____,該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,玻璃管內(nèi)水面最終到達(dá)刻度線_____(填數(shù)字序號)處。

(3)實(shí)驗(yàn)操作I、III中,上下移動水槽至兩邊水面相平的目的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于甲烷燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2 CO2+2H2O,下列理解錯誤的是( )

A. 甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水

B. 參加反應(yīng)的甲烷和氧氣與反應(yīng)生成的二氧化碳和水的分子個數(shù)之比為1∶2∶1∶2

C. 1個甲烷分子和2個氧氣分子反應(yīng)生成1個二氧化碳分子和2個水分子

D. 16 g甲烷和32 g氧氣反應(yīng)生成44 g二氧化碳和18 g水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過程如下圖所示。下列說法不正確的是( )

A. 丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B. 丙物質(zhì)屬于有機(jī)物,可用作溶劑和消毒劑

C. 該反應(yīng)中共有三種氧化物 D. 該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1∶2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一。草酸的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似。已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物。某校研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究:

(1)小明首先根據(jù)草酸中含有_________,可推測生成物中含有水。

(2)小明對分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測. 驗(yàn)證:

(假設(shè)一)生成物中有二氧化碳

實(shí)驗(yàn)一:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________,小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。

(假設(shè)二)生成物中有一氧化碳

實(shí)驗(yàn)二:小明用下圖裝段進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從而證明生成物中含有一氧化碳。

請回答:A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________

(3)討論交流:小芳認(rèn)為,小明的“實(shí)驗(yàn)二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的觀點(diǎn):______ (填“支持”或“不支持”),請說出你的理由:_________。

(4)小芳認(rèn)為,從環(huán)保的角度看,“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷:__________,處理的方法是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電解水實(shí)驗(yàn)如下圖所示。

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

(2)試管1中氣體的檢驗(yàn)純度方法是____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/span>

A. 測定空氣里氧氣的含量 B. 檢查裝置的氣密性

C. 讀液體的體積 D. 檢驗(yàn)氫氣的純度

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