【題目】氫氧化鈣俗稱熟石灰，在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途。

（1）熟石灰可由生石灰溶于水制得，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。測量該溶液的pH數(shù)值_____7（大于、小于或等于）。

（2）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。

（3）用熟石灰來改良酸性土壤，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________（以土壤中含有硫酸為例）。

（4）用熟石灰粉與草木灰（主要成分是碳酸鉀）按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”。①“黑白粉”比熟石灰更高效，是由于生成了堿性更強(qiáng)的氫氧化鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。②“黑白粉”還可提供植物必需的營養(yǎng)元素是____（填元素符號）。

【答案】CaO+H2O=Ca（OH）2 大于 Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O Ca（OH）2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH K

【解析】

（1）熟石灰可由生石灰溶于水制得，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaO+H2O=Ca（OH）2，測量該溶液的pH數(shù)值大于7。
（2）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬，是因為氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。
（3）用熟石灰來改良酸性土壤，是因為氫氧化鈣和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O。
（4）氫氧化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Ca（OH）2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH；
②“黑白粉”還可提供植物必需的營養(yǎng)元素是K。
故填：CaO+H2O=Ca（OH）2；大于；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O；Ca（OH）2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH；K。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知雞蛋殼的主要成分是一種含鈣的化合物。小明把一個新鮮的雞蛋放入到某無色溶液中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)雞蛋一邊冒氣泡一邊沉到水底，一會兒又慢慢上浮，到接近液面時又下沉。試根據(jù)所學(xué)知識推測：這種無色溶液極有可能是___________（填名稱），可通過滴加___________溶液來進(jìn)行驗證。若驗證符合你的猜想，則可推知：雞蛋殼的成分中含有______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生活的關(guān)系很密切，結(jié)合我們所學(xué)的化學(xué)知識，請回答下列問題。

（1）從保護(hù)環(huán)境的角度考慮，最理想的燃料是_____�！短罨瘜W(xué)式）

（2）新買的車內(nèi)放入幾包活性炭可減少異味，其原理是利用了活性炭的_____。（填一具體性質(zhì)）

（3）可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是_____。（填化學(xué)式）

（4）用燈帽蓋滅酒精燈火焰的原理是_____。

（5）食用“加鐵醬油”可預(yù)防貧血，其中的“鐵”指的是_____。（填“元素”或“原子”）

（6）“雙吸劑”的主要成分是還原鐵粉，常用于食品保鮮，其原因是鐵粉能吸收空氣中的_____。（填兩種物質(zhì)的化學(xué)式）

（7）南山區(qū)有“中國硅谷”的美譽，而品體硅的結(jié)構(gòu)類似于金剛石的結(jié)構(gòu)，則構(gòu)成晶體硅的粒子是_____。（填“分子”、“原子”或“離子”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實驗室進(jìn)行了兩個有關(guān)金屬性質(zhì)的實驗：

實驗Ⅰ：硫酸鋁溶液和鐵粉混合 實驗Ⅱ：硫酸銅溶液與鐵粉混合

在上述兩個實驗結(jié)束后，該同學(xué)將實驗Ⅰ和Ⅱ的物質(zhì)全部倒入同一個燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多，原因是_____；（用化學(xué)反應(yīng)方程式說明）一段時間后過濾，向濾渣中滴加鹽酸，結(jié)果沒有氣泡產(chǎn)生。那么，濾液中所含金屬離子的情況可能是_____。（填寫序號）

①Al3+； ②Al3+、Fe2+； ③Al3+、Fe3+； ④Fe2+、Cu2+； ⑤Al3+、Fe2+、Cu2+。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實驗后，興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，請你與他們一起進(jìn)行以下探究。

（提出問題）溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

（作出猜想）

（1）甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)。

（2）乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和__________兩種物質(zhì)。

（3）丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)。

（查閱資料）

①Na2SO4溶液顯中性。

②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和一種可燃性氣體。

（實驗驗證）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

乙同學(xué)

實驗

取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中

鋁片逐漸溶解，并有大量氣泡冒出，收集氣體點燃，火焰呈______色

猜想（2）成立

丙同學(xué)

實驗

取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，向試管中滴加幾滴無色酚酞試液

溶液變__________色

猜想（3）成立

（總結(jié)反思）丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實驗現(xiàn)象，首先肯定猜想（1）不成立。經(jīng)過進(jìn)一步分析，丁同學(xué)認(rèn)為猜想_____也不成立，他的理由是_______。興趣小組的同學(xué)經(jīng)過充分討論，一致認(rèn)為猜想_____成立。

（知識拓展）

（1）生活中能否用鋁制品來盛放強(qiáng)堿性溶液？__________（填“能”或“不能”）。

（2）乙同學(xué)的實驗中鋁片與_________（填化學(xué)式）溶液發(fā)生了反應(yīng)，請寫出鋁與該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】驗證Zn、Fe、Cu金屬的活動性強(qiáng)弱，下列的試劑組合實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/span>

A. FeCl2 溶液、Zn、Cu

B. ZnSO4溶液、稀鹽酸溶液，Fe、Cu

C. ZnSO4溶液、CuSO4溶液、Fe

D. CuCl2溶液、Zn、Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用所學(xué)化學(xué)知識鑒別下列物質(zhì)，其中所選試劑或方法不可行的是

A. 生鐵和鋼 — 加入稀硫酸，看是否有氣泡產(chǎn)生

B. 黃金和黃銅（銅和鋅合金）— 在空氣中加熱觀察顏色變化

C. 一氧化碳和二氧化碳 — 通入紫色石蕊溶液中，觀察溶液顏色變化

D. 水和過氧化氫溶液 — 加入二氧化錳，觀察有無氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校實驗室在搬遷時，不慎把三瓶無色溶液的標(biāo)簽損壞了，只知道它們分別是鹽酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液。甲、乙、丙三位學(xué)生各用一種試劑，一次性鑒別都取得了成功。 （ 已知BaCl2溶液呈中性。）

（1）請你寫出下表中三位學(xué)生所用試劑的名稱：

鑒 別 方 法

試 劑 名 稱

甲

乙

丙

一種指示劑

_____

一種酸溶液

_____

一種鉀鹽溶液

_____

（2）丁學(xué)生認(rèn)為不用任何試劑即可鑒別，請你簡要敘述他的鑒別過程（一種方法即可）：__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按照要求，從C、H、O、Na四種元素中選擇適當(dāng)?shù)姆柼羁眨?/span>

（1）兩個氫分子______，兩個鈉離子______；

（2）酸______，堿______，鹽______；

（3）寫出該堿要密封保存的原因______（化學(xué)方程式表示）。

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