寫出下列反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式及基本反應(yīng)類型：
①實驗室用暗紫色固體制取氧氣：
 
；
 

②運動會上發(fā)令槍發(fā)令后產(chǎn)生大量白煙：
 
；
 

③電解水：
 
；
 
．
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫；再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型．
解答：解：①高錳酸鉀是一種暗紫色固體，在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)．
②發(fā)令槍子彈中的紅磷燃燒生成五氧化二磷，產(chǎn)生大量的白煙，反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5 ；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)．
③水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)．
故答案為：①2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反應(yīng)；②4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5 ；化合反應(yīng)；③2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑；分解反應(yīng)．
點評：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力，掌握化學(xué)方程式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖，其中水電解系統(tǒng)及燃料電池系統(tǒng)中的溶液均采用KOH溶液．下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A、該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用
B、燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實際上來自于水
C、燃料電池系統(tǒng)中主要發(fā)生的化學(xué)變化是H2+O2
D、水電解系統(tǒng)實現(xiàn)由電能到化學(xué)能的轉(zhuǎn)化，燃料電池系統(tǒng)實現(xiàn)由化學(xué)能到電能的轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鋼鐵是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚牟牧�，廚具、建筑物中都大量使用了金屬材料．
（1）在煉鐵爐中焦炭的作用是通過燃燒提供能量和
 
；以磁鐵礦（主要成分為Fe3O4）為原料煉鐵的化學(xué)方程式為
 

（2）在實驗室里，可以利用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗．
①B處可觀察到什么現(xiàn)象
 
？
②C處酒精燈的作用是什么
 
？
（3）全世界每年因生銹損失的鋼鐵約占世界鋼鐵年產(chǎn)量
1
4
，這給人類帶來了巨大的損失．現(xiàn)有一批鐵質(zhì)螺絲釘生銹，請寫出用化學(xué)方法除銹的化學(xué)方程式
 
．
（4）亮亮同學(xué)用稀鹽酸和另一種溶液，驗證了Mg，F(xiàn)e，Cu，Ag四種金屬的活動性順序是依次減弱的．請回答下列問題：
①亮亮所用的另一種溶液是
 
；
②說明Mg比Fe活潑的實驗現(xiàn)象是
 
；
③說明Cu比Ag活潑的實驗現(xiàn)象是
 
．
（5）我國在金屬冶煉方面有著悠久的歷史，南北朝時期就開始冶鑄黃銅．黃銅是由銅和鋅組成的，可以用來制造機器、電器零件及日用品．現(xiàn)為測定某黃銅樣品中銅的含量，取該黃銅樣品10g，放入100g的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)．此時燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g．試計算：該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用酒精燈給試管里的液體加熱時，發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因有哪些？寫出3條．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理：
（1）利用一氧化碳還原氧化鐵來煉鐵
 
．
（2）利用可燃冰（主要成分是CH4）作為“未來能源”
 
．
（3）硝酸銀見光分解生成一種金屬單質(zhì)、一種對空氣有污染的紅棕色氣體和一種能供給呼吸的氣體
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

經(jīng)過學(xué)習(xí)我們初步認(rèn)識到：化學(xué)反應(yīng)的快慢、反應(yīng)現(xiàn)象、產(chǎn)物等與反應(yīng)物的量的多少、反應(yīng)條件等有著密切的聯(lián)系．請各舉一例說明：
（1）反應(yīng)物的量不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同
 
．
（2）反應(yīng)物的量不同，生成物可能不同
 
．
（3）反應(yīng)物的接觸面積越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為測定一瓶敞口放置的濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)量取20g的該鹽酸與大理石充分反應(yīng)，共用去含碳酸鈣80%的大理石12.5g．
（1）計算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）反應(yīng)后所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少（結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖是燃?xì)鉄崴魇疽鈭D．
（1）某熱水器以天然氣（主要成分是CH4）為燃?xì)猓?br />①寫出CH4完全燃燒的化學(xué)方程式：
 
；
②當(dāng)“空氣進(jìn)氣孔”被部分堵塞，燃燒將產(chǎn)生有毒氣體M．M的化學(xué)式為
 
．
（2）1kg不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如右表
燃料燃燒產(chǎn)物質(zhì)量/g
CO2SO2
汽油29005.0
天然氣25000.1
煤250011.0
①最不會污染環(huán)境燃料是
 
；
②燃燒時最會促成酸雨的燃料是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

完成下表：
實驗內(nèi)容 反 應(yīng) 現(xiàn) 象 反應(yīng)的文字表達(dá)式
鐵絲在氧氣中燃燒 劇烈燃燒
 
、放出大量的熱、生成
 
色固體
 
木炭在氧氣中燃燒 發(fā)出
 
光，放熱、生成使
 
變渾濁的氣體
 

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