下列圖標(biāo)解讀錯(cuò)誤的是( )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、圖中標(biāo)識(shí)為禁止煙火,選項(xiàng)正確;B、圖中標(biāo)識(shí)為PVC可回收標(biāo)識(shí),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、圖中標(biāo)識(shí)為當(dāng)心爆炸,選項(xiàng)正確;D、圖中標(biāo)識(shí)為禁止燃放鞭炮,選項(xiàng)正確。故本題選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.2 碳及其化合物 單元檢測(cè) 題型:填空題

正確地認(rèn)識(shí)物質(zhì)間的聯(lián)系和區(qū)別是學(xué)好化學(xué)的重要方法之一。下圖是小朋同學(xué)歸納的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。請(qǐng)根據(jù)該圖回答:

(1)“反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物不同”。上圖中能證明這一觀點(diǎn)正確性的是:________反應(yīng)(填序號(hào))。

(2)碳和一氧化碳是兩種不同的物質(zhì),但它們的化學(xué)性質(zhì)有許多相似之處,例如:它們都能與________反應(yīng),請(qǐng)寫出碳與其反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫一個(gè))________。

①②O2或CuOC+ O2CO2 【解析】 (1)由圖中可知,碳燃燒時(shí),如果氧氣足量就生成二氧化碳,如果氧氣不足就生成一氧化碳,碳燃燒的生成物與氧氣的量有關(guān); (2)碳和一氧化碳都能和氧氣、氧化銅反應(yīng);碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+ O2CO2。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.3 自然界的水 單元檢測(cè) 題型:單選題

電解水的過(guò)程中,反應(yīng)物和生成物的量隨時(shí)間的變化關(guān)系正確的是(   )

A. B.

C. D.

C 【解析】 A、電解水生成氫氣和氧氣,水的質(zhì)量不斷減少,故錯(cuò)誤;B、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比是1:8;故錯(cuò)誤;C、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1,故正確;D、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1,故錯(cuò)誤。故選C。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)表示的意義:

(1)3個(gè)硫原子____________;

(2)地殼中含量處于第二位的金屬元素是_________________;

(3)Mg2+中“2”的意義_______________________。

3SFe鎂離子帶有兩個(gè)正電荷 【解析】 (1)3個(gè)硫原子表示為3S; (2)地殼中元素含量從大到小順序?yàn)檠、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫以及其他元素,故地殼中含量處于第二位的金屬元素是鐵,元素符號(hào)為Fe。; (3)Mg2+中“2”表示鎂離子帶有兩個(gè)正電荷。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各圖中,“O”和“●”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是( )

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、圖中包含兩種分子,表示兩種物質(zhì)混合,屬于混合物,選項(xiàng)正確;B、C、D三個(gè)選項(xiàng)的圖中各包含一種分子,均屬于純凈物,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:單選題

總結(jié)、歸納知識(shí),有利于提升學(xué)習(xí)能力,下列知識(shí)歸理完全正確的一組是

A.化學(xué)與生活

B.化學(xué)與健康

①用醋酸除鐵銹痕跡

②用汽油清洗手上的油脂

③用灼燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸

①人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松

②不能用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品

③人體缺乏維生素C會(huì)引起夜盲癥

C.化學(xué)與安全

D.化學(xué)與資源

①烹調(diào)時(shí)用工業(yè)用鹽代替食鹽

②鑒別化學(xué)藥品時(shí)可以嘗味道

③點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純

①有計(jì)劃、合理地開采各種礦產(chǎn)資源

②淡水資源是取之不盡用之不竭的

③稀土是一種不可再生的重要戰(zhàn)略資源

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、①鐵銹主要成分是氧化鐵,能與酸反應(yīng),醋酸屬于酸,所以可用醋酸除鐵銹痕跡,正確;②汽油能溶解植物油,可用汽油清洗手上的油脂,正確;③羊毛燃燒時(shí)有燒焦羽毛味,而滌綸燃燒時(shí),無(wú)燒焦羽毛味,可用灼燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸,正確。A說(shuō)法完全正確;B、①人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,此說(shuō)法錯(cuò)誤;②食用用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品,有害人體健康,此說(shuō)法正確;③人體缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥,錯(cuò)誤。...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):2.2.2 二氧化碳的制備與利用 題型:單選題

撲滅圖書檔案、精密儀器等火災(zāi),不留下任何痕跡,最適宜的滅火器具是

A. 高壓水槍 B. 液態(tài)二氧化碳滅火器

C. 干粉滅火器 D. 泡沫滅火器

B 【解析】 試題液態(tài)二氧化碳滅火器滅火時(shí)不會(huì)因留下任何痕跡而使物質(zhì)損壞,所以可用來(lái)?yè)錅鐖D書,檔案、貴重設(shè)備,精密儀器等。故選B

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛版化學(xué)九年級(jí)上學(xué)期2.3自然界的水 練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題

(4分)去年冬天至今年春天,我國(guó)西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱。全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,共同抗旱。

(1)有些村莊打深井取用地下水。檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是 ,

(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水。有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用下圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是

(3)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過(guò)多,都可以采取______ 方法,來(lái)降低硬度和殺滅病原微生物。

(4)身處旱區(qū)之外的我們能做些什么? (舉一做法)

肥皂水 過(guò)濾 加熱煮沸 生活中可一水多用,農(nóng)業(yè)上澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,工業(yè)上水重復(fù)利用,生活污水、工業(yè)污水要先處理再排放,農(nóng)業(yè)上要合理施用農(nóng)藥、化肥等。 【解析】 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,檢驗(yàn)硬水和軟水使用的是肥皂水,在簡(jiǎn)易凈水器中,小卵石和石英砂能阻止不溶性固體顆粒通過(guò),起到了過(guò)濾的作用,硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,加熱后能分解生成不溶性鈣鎂化合物,加熱可以殺死細(xì)菌微生物...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案