【題目】根據(jù)如圖所示裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱a_________;

(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生裝置選用C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是__________________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________,如用E裝置收集CO2,氣體從_____(選填“c”或“d”)端進(jìn)入;

(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,制取甲烷可選擇的發(fā)生裝置是______(填序號(hào)),如選擇D裝置收集甲烷,證明甲烷氣體收集滿了的方法(或現(xiàn)象)是___________________________;

(4)F是探究二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),圖中①、④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球,能說(shuō)明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象為______________________________。

【答案】 酒精燈 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2 c A 集氣瓶中的水被排盡或集氣瓶口有大氣泡冒出 ④先變紅,①后變紅,②③不變紅

【解析】(1)根據(jù)常見儀器解答;

(2)根據(jù)裝置特點(diǎn)分析;大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳解答;根據(jù)二氧化碳密度比空氣大解答;

(3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件解答;根據(jù)排水法收集氣體驗(yàn)滿的方法解答;

(4)根據(jù)二氧化碳密度比空氣大,與水反應(yīng)生成碳酸解答。

解:(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱a:酒精燈;

(2)用C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,化學(xué)方程式為:

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;由于二氧化碳密度比空氣大,如用E裝置收集CO2,氣體從C端進(jìn)入;

(3)反應(yīng)物是固體,且反應(yīng)需要加熱,故選擇的發(fā)生裝置為:A;如選擇D裝置收集甲烷,證明甲烷氣體收集滿了的方法(或現(xiàn)象)是:集氣瓶中的水被排盡或集氣瓶口有大氣泡冒出;

(4)二氧化碳密度比空氣大,與水反應(yīng)生成碳酸。故能說(shuō)明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象為:④先變紅,①后變紅,②③不變紅。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A.加入氫氧化鋇溶液至過量,共發(fā)生了三個(gè)化學(xué)反應(yīng)

B.該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉

C.反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅,可能有硫酸鋇

D.到達(dá)b點(diǎn)時(shí)所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我省環(huán)保部門按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,著力做好細(xì)顆粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指標(biāo)的監(jiān)測(cè)。下列說(shuō)法正確的是

A.焚燒秸稈不會(huì)造成大氣污染

B.吸入細(xì)顆粒物對(duì)人體健康沒有危害

C.臭氧(O3)是大氣污染物

D.化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測(cè)和保護(hù)中不起作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某元素R的氧化物的化學(xué)式R2O3,其中R元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%,則R元素的相對(duì)原子質(zhì)量為

A. 56 B.60 C.28 D.16

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】決定元素種類的是

A.質(zhì)子數(shù) B.電子數(shù) C.中子數(shù) D.核外電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.t2時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B.甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C.分別將t3時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1,

則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>丙>甲

D.t1時(shí),丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為286%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鋼鐵是使用最多的金屬材料。

(1)利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,用它和棉纖維一起編織成性能優(yōu)良的勞保防護(hù)服,這是利用了不銹鋼的__________(填序號(hào),下同)。

A.耐腐蝕性 B.延展性 C.導(dǎo)熱性 D.導(dǎo)電性

(2)市場(chǎng)上有一種含鐵粉的麥片,食用后在胃酸作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素,這種麥片必須真空保存,原因是_____________________________。

(3)為探究鐵和鋅兩種金屬與酸反應(yīng)的狀況,將等質(zhì)量的兩種金屬分別與等質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的函數(shù)關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)判斷中,正確的是____________。

A.甲是鐵,乙是鋅

B.甲是鋅,乙是鐵

C.圖1表示稀硫酸足量,圖2表示稀硫酸不足量

D.圖1表示金屬一定有剩余,圖2表示金屬一定沒有剩余

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;② 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用 (填裝置序號(hào))。

(3)因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒,所以可以利用裝置 (填裝置序號(hào))收集。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),用這種裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)注意 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在反應(yīng)A+2B = C+2D中,已知C和D的相對(duì)分子質(zhì)量比為22:9,當(dāng)6.4g B與一定質(zhì)量A完全反應(yīng)后,生成3.6g D,則此反應(yīng)中A與B的相對(duì)分子質(zhì)量比為( )

A. 1:2 B. 4:1 C. 1:4 D. 2:1

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