分析 (1)熟悉常見儀器,了解名稱;
(2)圖中的試管可以直接加熱;
(3)根據(jù)實驗室制取二氧化碳是固體和液體的不加熱反應選擇發(fā)生裝置;根據(jù)選擇的儀器進行檢驗;根據(jù)二氧化碳的密度大于空氣的密度,并且易溶于水分析收集裝置;根據(jù)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁的特點進行檢驗;
(4)根據(jù)除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)的步驟:溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶進行分析.
解答 解:(1)圖中b是錐形瓶,e是量筒.故答案為:錐形瓶;量筒.
(2)圖中的試管可以直接加熱.故答案為:c.
(3)實驗室制取二氧化碳是固體和液體的不加熱反應,可用ab或ac組合;反應的方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;故答案為:ab或ac;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(4)除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)的步驟:溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶,所以不需分液漏斗.
故答案為:
(1)錐形瓶; 量筒.(2)c.
(3)ab或ac,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.(4)C.
點評 本題考查知識點較多,有能夠直接加熱的儀器、實驗儀器的選擇、二氧化碳的收集和檢驗、裝置氣密性的檢查等,需要同學們具備綜合的化學知識.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物 | |
B. | 單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的純凈物一定是單質(zhì) | |
C. | MnO2能加快H2O2分解的速率,所以MnO2一定能加快其它物質(zhì)分解的速率 | |
D. | 在同一化合物中金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中共有2種氧化物 | |
B. | 反應前后的原子種類和數(shù)目沒有變 | |
C. | 生成物會造成空氣污染 | |
D. | 參加反應的兩物質(zhì)的化學計量數(shù)之比為1:2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | pH=3:FeCl3、CuS04、NaCl | B. | pH=12:BaCl2、Na2C03、Na0H | ||
C. | pH=1:NH4Cl、Na2S04、HN03 | D. | pH=4:NaOH、NaHCO3、K2SO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氦氣、純堿、空氣 | B. | 鋼、碳酸鈣、天然氣 | ||
C. | 鐵、燒堿、干冰 | D. | 銅、石油、熟石灰 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 性質(zhì)與用途: 氧氣有助燃性-作燃料; 金屬鎂有可燃性-用作制一些煙花 | |
B. | 化學與能源: 干電池放電-化學能轉(zhuǎn)化為電能 植物光合作用-太陽能轉(zhuǎn)化為化學能 | |
C. | 物質(zhì)與鑒別: 氫氣和一氧化碳-用石灰水鑒別; 黃金與假黃金(銅、鋅合金)-觀察顏色鑒別 | |
D. | 元素與原子結(jié)構(gòu): |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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