A. | 滴加液體 | B. | 給液體加熱 | C. | 取用塊狀藥品 | D. | 蒸發(fā)溶液 |
分析 A、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)向試管中裝塊狀固體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤.
B、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,圖中液體超過試管容積的$\frac{1}{3}$,圖中所示操作錯(cuò)誤.
C、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí),先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯(cuò)誤.
D、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,圖中所示操作正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeO | B. | Fe2O3 | C. | Fe3O4 | D. | FeS2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青少年缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥 | |
B. | 一般甲狀腺腫大的患者,應(yīng)適當(dāng)多吃一些含碘豐富的食品,如海帶等 | |
C. | 處于成長階段的中學(xué)生應(yīng)該適當(dāng)多補(bǔ)充蛋白質(zhì) | |
D. | 青少年應(yīng)積極參加體育運(yùn)動(dòng),增加體質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 火堿改良酸性土壤 | B. | 氮?dú)庾霰Wo(hù)氣 | ||
C. | 活性炭凈水 | D. | 鈦合金做人造骨 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石油是一種化工產(chǎn)品,它屬于混合物 | |
B. | 可燃冰的發(fā)現(xiàn)和利用,解決了能源危機(jī) | |
C. | 地球上的水資源非常豐富,包括陸地淡水和海水 | |
D. | 空氣是一種寶貴的資源,其中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)占0.94% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 | ||
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 相同數(shù)目的氫分子 | B. | 相同數(shù)目的氫原子 | ||
C. | 相同數(shù)目的氫元素 | D. | 以上說法都不對(duì) |
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