稱 量 項(xiàng) 目 | 稱 量 時(shí) 間 | 質(zhì)量(g) |
試樣 | 10.00 | |
裝置+稀硫酸質(zhì)量 | 241.20 | |
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 | 反應(yīng)開始后15秒 | 249.20 |
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 | 反應(yīng)開始后35秒 | 249.00 |
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 | 反應(yīng)開始后55秒 | 249.00 |
分析 根據(jù)題設(shè)條件,按步分析,邏輯推理,層層推進(jìn),“對(duì)號(hào)入座”,得出結(jié)論.
解題時(shí)注意:(1)思維過程展示注意邏輯性;(2)發(fā)散性結(jié)論(幾種可能組合)按序排列分析,防止遺漏或重復(fù);(3)表述要清楚
氫氧化鈉能與二氧化碳費(fèi)用生成碳酸鈉,碳酸鈉的水溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅;檢驗(yàn)碳酸鈉可以使用酸或含有可溶性鈣離子的物質(zhì);碳酸鈉和氫氧化鈉同時(shí)存在,檢驗(yàn)氫氧化鈉,需要先除去碳酸鈉,并且不能生成氫氧化鈉,據(jù)此解答.
解答 解:一、成分的確定
由于久置的氫氧化鈉可能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.因此能作出題干中的三種猜想.
(1)由于碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)有氣泡產(chǎn)生,因此向固體中加入稀鹽酸,若觀察到有氣泡產(chǎn)生,就能說明固體中含有碳酸鈉.若固體中含有碳酸鈉,就能說明猜想①是錯(cuò)誤的.
(2)溶液中存在Na2CO3也會(huì)使酚酞變紅,因此無色酚酞試液變紅時(shí),不能說明一定含有氫氧化鈉.說明小軍的結(jié)論不確切,甚至有可能是錯(cuò)誤的.
(3)向白色粉末中加水,粉末會(huì)溶解,為加速溶解,可以用玻璃棒攪拌,從而得到溶液A.因此操作1是溶解,在該操作中玻璃棒所起的作用是“攪拌,加速溶解”.
由于粉末中的物質(zhì)至多有氫氧化鈉和碳酸鈉,其中氫氧化鈉與石灰水不反應(yīng),碳酸鈉能與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣,因此通過這一操作和現(xiàn)象,可以確定粉末中一定含有碳酸鈉,沉淀B一定是碳酸鈣.碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3.
由于Na2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)后也有NaOH生成,因此這個(gè)方案不能證明白色粉末中是否含有NaOH.
改進(jìn)方案:將滴加澄清石灰水改為過量的CaCl2即可.
二、各成分含量的確定
(1)通過以上的分析可知:白色粉末中含有氫氧化鈉和碳酸鈉.
稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.
稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.
(2)生成二氧化碳的質(zhì)量為:241.20g+10.00g-249.00g=2.20g
設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x.
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑
106 44
10.00g×x 2.20g
$\frac{106}{10.00g×x}=\frac{44}{2.20g}$
x=53%
NaOH占:1-53%=47%
【實(shí)驗(yàn)反思】CO2密度比空氣大,會(huì)有CO2殘留在裝置中,造成最終稱得的質(zhì)量偏大,使計(jì)算出的CO2質(zhì)量偏。ɑ驖饬蛩釙(huì)吸收空氣中的水分,造成最終稱得的質(zhì)量偏大,使計(jì)算出的CO2質(zhì)量偏。
故答案為:
一、成分的確定
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
(1)Na2CO3 ①
(2)溶液中存在Na2CO3也會(huì)使酚酞變紅
(3)①CaCO3
②攪拌,加速溶解;
③Na2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)后也有NaOH生成
改進(jìn)方案:將滴加澄清石灰水改為過量的CaCl2.
二、各成分含量的確定
(1)方程式為2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑
(2)樣品中Na2CO353%;
【實(shí)驗(yàn)反思】(1)CO2密度比空氣大,會(huì)有CO2殘留在裝置中,造成最終稱得的質(zhì)量偏大,使計(jì)算出的CO2質(zhì)量偏;
(2)根據(jù)化學(xué)方程式2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑;
可知NaOH部分變質(zhì)或全部變質(zhì),與沒有變質(zhì)的NaOH相比,中和反應(yīng)時(shí)消耗硫酸的量相等.
答案:(1)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
(2)Na2CO3;①; Na2CO3顯堿性也會(huì)使酚酞試液變紅
(3)①CaCO3; ②攪拌;漏斗;
③Na2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)后也有NaOH生成;將滴加澄清石灰水改為過量的CaCl2(或Ba(NO3)2 或Ca(NO3)2或BaCl2);
(4)2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑;
(5)47%;53%;
【實(shí)驗(yàn)反思】(1)CO2密度比空氣大,會(huì)有CO2殘留在裝置中,造成最終測(cè)得的質(zhì)量偏大,測(cè)得生成的CO2質(zhì)量偏。ɑ驖饬蛩釙(huì)吸收空氣中的水份,造成最終測(cè)得的質(zhì)量偏大,測(cè)得生成的CO2質(zhì)量偏小.)
(2)相等.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查利用氫氧化鈉和碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)確定久置的氫氧化鈉的成分、利用濃稀硫酸的性質(zhì)計(jì)算久置氫氧化鈉中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù),難度較大.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
序號(hào) | (1) | (2) | (3) | (4) | (5) | (6) |
名稱 | 氧化亞鐵 | 鉛 | 硝酸 | 純堿 | 氨水 | 葡萄 |
化學(xué)式 | FeO | Pb | HNO3 | Na2CO3 | NH3•H2O | C6H12O6 |
類別 | 氧化物 | 單質(zhì) | 酸 | 鹽 | 堿 | 有機(jī)物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 禁止焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾 | B. | 大力植樹造林 | ||
C. | 大力發(fā)展煤炭發(fā)電 | D. | 用清潔能源代替化石燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用過濾的方法分離NaCl和KNO3的混合物 | |
B. | 向某無色未知溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明存在Ag+ | |
C. | 將H2、O2混合氣體通過盛有灼熱氧化銅的試管,以除去氫氣 | |
D. | 用稀硫酸除去混在銅粉中的少量氧化銅粉末 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
成分 | Ca | K | Mg | Na |
含量(mg/L) | ≥4 | ≥0.4 | ≥0.5 | ≥0.8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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