下列各組括號內,除雜質的方法或試劑錯誤的是(  )
A、CuCl2溶液中混有CuSO4(BaCl2溶液)
B、CO2中混有一氧化碳(灼熱CuO)
C、NaCl溶液中混有泥沙(過濾)
D、CO2中混有水蒸氣(氫氧化鈉固體)
考點:物質除雜或凈化的探究,常見氣體的檢驗與除雜方法,鹽的化學性質
專題:物質的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答:解:A、CuSO4能與BaCl2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B、一氧化碳能與灼熱CuO反應生成銅和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確.
D、氫氧化鈉固體具有吸水性,但能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:D.
點評:物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)下列實驗和溶解度曲線回答問題:(已知水的密度約為1g/cm3
實驗操作實驗結果
取100mL水加入25g硝酸鉀攪拌恢復至20℃全部溶解,得溶液①
再加Wg硝酸鉀,攪拌,恢復至20℃恰好飽和,得溶液②
再加25g硝酸鉀,攪拌,恢復至20℃得溶液③
加熱全部溶解,得溶液④
冷卻至20℃析出晶體,得溶液⑤
(1)從圖中溶解度曲線可以得到的信息是(寫一條)
 

(2)③中溶液的質量為
 
g;一定屬于不飽和溶液的是
 
(填序號,下同);溶液中溶質的質量分數(shù)一定相等的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請從氫氧化鎂、二氧化碳、碳酸氫銨、小蘇打、酒精、膽礬中選擇適當?shù)奈镔|填空:
(1)
 
是常用的含氮化肥
(2)空氣中因為有
 
,所以全球平均地表溫度才調高到適合人類生存的15℃.
(3)焙制糕點時能反應掉發(fā)酵產生的酸性物質且能產生氣泡的是
 

(4)醫(yī)療上可以治療胃酸過多的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列是一些鐵制品的自我介紹,其中屬于化學變化的是( 。
A、
我硬度大
B、
我能導熱
C、
我可以彎曲
D、
我會生銹

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科目:初中化學 來源: 題型:

等質量的下列金屬含原子數(shù)目最多的是(  )
A、鋅B、鐵C、鋁D、鎂

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學方程式符合事實且書寫正確的是( 。
A、向氯化鈣溶液中通入少量的CO2:CaCl2+CO2+H2O
 點燃 
.
 
CaCO3↓+2HCl
B、用稀硫酸洗去附著在試管壁上的銅:Cu+H2SO4
 高溫 
.
 
CuSO4+H2
C、鐵絲在氧氣中燃燒的反應:4Fe+3O2═2Fe2O3
D、高溫煅燒石灰石制取生石灰:CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵的相對原子質量是(  )
A、56 g
B、112 g
C、9.288×10-26kg
D、56

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科目:初中化學 來源: 題型:

類比是一種重要的學習方法,但需要具體問題具體分析,下列類比結論正確的是(  )
A、NaOH溶于水時放熱,則NH4NO3溶于水時也放熱
B、鹽酸能使紫色石蕊試液變紅,則醋酸也能使紫色石蕊試液變紅
C、原子在化學變化中不能再分,則分子在化學變化中也不能再分
D、元素的種類是由質子數(shù)決定的,則元素的化學性質也是由質子數(shù)決定的

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室中需要配制2mol/L的NaCl溶液980mL,配制時應選用的容量瓶的規(guī)格和稱取的NaCl的質量分別是( 。
A、980mL    111.2g
B、500mL   117g
C、1 000mL   117g
D、任意規(guī)格   111.2g

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同步練習冊答案