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科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省南通市初中畢業(yè)、升學(xué)考試化學(xué)試題 題型:022
煤化工是以煤為原料,經(jīng)過化學(xué)加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)過程.請(qǐng)回答下列問題:
(1)下列說法正確的是________.
A.煤是復(fù)雜的混合物,主要含碳元素
B.由煤加工成焦炭發(fā)生的是物理變化
C.家用“液化石油氣”就是煤隔絕空氣加熱得到的產(chǎn)品
D.煤燃燒排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì)
(2)煤的加工產(chǎn)品有很多用途,其中焦炭廣泛應(yīng)用于煉鐵.
如圖是高爐煉鐵的示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖例回答:
①焦炭在煉鐵過程中的主要作用是________;
②請(qǐng)用化學(xué)方程式表示煉鐵的原理________;
③高爐煉鐵會(huì)產(chǎn)生大量的高爐氣體,其主要成分是高濃度的CO和氧化鐵塵粒.請(qǐng)你對(duì)高爐氣體的處理提出合理化的建議________.
(3)化肥廠生產(chǎn)合成氨的原料是煤、空氣、水.生產(chǎn)簡要流程如下:
煤氣發(fā)生爐中主要反應(yīng):①C+O2=CO2;②C+H2O=CO+H2.兩個(gè)反應(yīng)必須進(jìn)行調(diào)控才能保持一定的爐溫.判斷:反應(yīng)②________(填“放出”或“吸收”)熱量.
將合成的氨氣部分通入碳化塔,既除去了二氧化碳又得到了化肥NH4HCO3,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
鎂將成為2 1世紀(jì)重要的輕型環(huán)保材料,我國含有非常豐富的鎂資源。
(1)占地球表面積70%的海洋是天然的鎂元素寶庫,從海水中提取鎂的流程如下:
①在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作時(shí)需要用到玻璃棒,其作用是__________________
②電解熔融氯化鎂的過程中,_______能轉(zhuǎn)化為__________能。
(2)①金屬鎂是一種較活潑金屬,在二氧化碳?xì)怏w中也能燃燒。燃燒的化學(xué)方程式為
2 Mg+CO2=C+2MgO,此反應(yīng)類型屬于( )
A.分解反應(yīng) B.化合反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
②金屬鎂在高溫下與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂,在氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為 一3。據(jù)此
寫出氮化鎂的化學(xué)式____________________________ 。
(3)鎂鋁合金廣泛用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)等。某興趣小組為探究鎂鋁合金的組成,取16 g鎂鋁合金樣品,把60 g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中(鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2 Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2↑,鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)),充分反應(yīng)后,過濾出固體,將其洗滌、干燥、稱量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
所加氫氧化鈉溶液的次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 10.6 | 5.2 | 4.0 |
從以上數(shù)據(jù)可知,該合金中,鎂元素與鋁元素的質(zhì)量比為_____________
所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________ 。
(4)老師每次做有關(guān)鎂的實(shí)驗(yàn)時(shí)都會(huì)強(qiáng)調(diào):鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬。但拿出
的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣",這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?
猜想:小明認(rèn)為可能是MgO;小趙認(rèn)為可能是Mg2(OH)2CO3;小花認(rèn)為可能是Mg(OH)2。小趙認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是_____________________________。
實(shí)驗(yàn)探究:小趙按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁,同時(shí)試管內(nèi)生成白色固體。
實(shí)驗(yàn)分析:實(shí)驗(yàn)后,小趙認(rèn)為小花的猜測也是錯(cuò)誤的,
其理由_____________________________________.
查閱資料得出結(jié)論:Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3都可以加熱分解,產(chǎn)物均為氧化物,據(jù)此請(qǐng)你寫出Mg2(OH)2CO3加熱分解的化學(xué)方程式________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
28.(15分)氮化鋁(AlN)是一種新型無機(jī)材料,廣泛應(yīng)用與集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域。某氮化鋁中含有碳或氧化鋁雜質(zhì),現(xiàn)用圖Ⅰ中的一些裝置來進(jìn)行檢驗(yàn),使氮化鋁樣品和NaOH溶液反應(yīng)AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑,根據(jù)反應(yīng)中所生成氨氣的體積來測定樣品中的氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來確定雜質(zhì)的成分(實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)管體積忽略不計(jì))
⑴實(shí)驗(yàn)有關(guān)操作為:a、往錐形瓶中放入適量的AlN樣品:b、從分液漏斗往錐形瓶中加入過量的濃NaOH;c、檢驗(yàn)裝置的氣密性;d、測定收集到水的體積。正確的操作順序?yàn)?u> 。
⑵本試驗(yàn)中檢查裝置氣密性的方法是 。
⑶廣口瓶中的試劑X可選用 (填選項(xiàng)的標(biāo)號(hào))。A 汽油 B 酒精 C 植物油 D CCl4
⑷廣口瓶的液體沒有裝滿(上方留有少量空間),實(shí)驗(yàn)測得NH3的體積將_______(填偏大、偏小或不變)。
⑸實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若觀察到錐形瓶中還有固體,則樣品中含有的雜質(zhì)是 。
⑹若實(shí)驗(yàn)中測得樣品的質(zhì)量為wg,氨氣的體積為aL(標(biāo)況下),則樣品中AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (AlN的相對(duì)分子質(zhì)量為41,每22.4L氨氣質(zhì)量為17g)。
⑺有人改用圖Ⅱ裝置進(jìn)行同樣實(shí)驗(yàn),通過測定燒杯中硫酸的增重來確定樣品中AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。你認(rèn)為是否可行? (填入“可行”、“不可行”)。原因是 ,改進(jìn)的方法為 。
⑻在mg 20%的氫氧化鈉溶液中滴加2~3滴酚酞試液,然后邊攪拌邊逐滴向其中加入硫酸鎂溶液,至溶液的紅色完全褪去時(shí),濾去沉淀,稱得剩余溶液總質(zhì)量為3mg 。
①計(jì)算所加硫酸鎂溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(3分)
②用N表示溶液中離子的數(shù)目,不同種離子用離子符號(hào)注明[如N (Na')表示鈉離子的數(shù)目],請(qǐng)建立坐標(biāo)系,繪制上述滴加過程中各種離子的數(shù)目隨溶液的不斷加入而變化的關(guān)系圖。(3分)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
鎂將成為2 1世紀(jì)重要的輕型環(huán)保材料,我國含有非常豐富的鎂資源。
(1)占地球表面積70%的海洋是天然的鎂元素寶庫,從海水中提取鎂的流程如下:
①在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作時(shí)需要用到玻璃棒,其作用是__________________
②電解熔融氯化鎂的過程中,_______能轉(zhuǎn)化為__________能。
(2)①金屬鎂是一種較活潑金屬,在二氧化碳?xì)怏w中也能燃燒。燃燒的化學(xué)方程式為
2 Mg+CO2=C+2MgO,此反應(yīng)類型屬于( )
A.分解反應(yīng) B.化合反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
②金屬鎂在高溫下與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂,在氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為 一3。據(jù)此
寫出氮化鎂的化學(xué)式____________________________ 。
(3)鎂鋁合金廣泛用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)等。某興趣小組為探究鎂鋁合金的組成,取16 g鎂鋁合金樣品,把60 g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中(鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2 Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2↑,鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)),充分反應(yīng)后,過濾出固體,將其洗滌、干燥、稱量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
所加氫氧化鈉溶液的次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 10.6 | 5.2 | 4.0 |
從以上數(shù)據(jù)可知,該合金中,鎂元素與鋁元素的質(zhì)量比為_____________
所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________ 。
(4)老師每次做有關(guān)鎂的實(shí)驗(yàn)時(shí)都會(huì)強(qiáng)調(diào):鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬。但拿出
的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣",這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?
猜想:小明認(rèn)為可能是MgO;小趙認(rèn)為可能是Mg2(OH)2CO3;小花認(rèn)為可能是Mg(OH)2。小趙認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是_____________________________。
實(shí)驗(yàn)探究:小趙按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁,同時(shí)試管內(nèi)生成白色固體。
實(shí)驗(yàn)分析:實(shí)驗(yàn)后,小趙認(rèn)為小花的猜測也是錯(cuò)誤的,
其理由_____________________________________.
查閱資料得出結(jié)論:Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3都可以加熱分解,產(chǎn)物均為氧化物,據(jù)此請(qǐng)你寫出Mg2(OH)2CO3加熱分解的化學(xué)方程式________________________.
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