回答下列問題:
(1)在我們?nèi)粘I罱佑|到的食品中,常有蛋奶類、豆制品類、魚肉類、水果類、蔬菜類、面食類等,這些食品中含有______、______、______等人體所需營養(yǎng)素(只需填三種即可),可以保證人體營養(yǎng)均衡.
(2)低血糖的人會(huì)出現(xiàn)乏力、疲倦等癥狀,是因血液里______濃度低,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充.
(3)在日常生活中,如果遇到重金屬鹽中毒,可立即大量服用______來解毒.
(4)青少年在身體發(fā)育階段一定要注意均衡膳食.下列元素:鐵、鈣、碘含量過高或過低都會(huì)對(duì)身體造成影響,其中缺______會(huì)引起貧血,缺______會(huì)引起甲狀腺腫大和呆小癥.
(5)“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量少,減低二氧化碳排放量,從而減少大氣污染,保護(hù)環(huán)境.下列做法符合“低碳生活”理念的是______(填序號(hào)).
①節(jié)約使用天然氣  、谔岢褂靡淮涡阅究辍  ③大量砍伐森林.

解:(1)奶類、魚類、肉類、蛋類、豆類中富含 蛋白質(zhì);玉米、稻、麥、馬鈴薯等食品富含 糖類(或淀粉);水果、蔬菜富含 維生素.故答案為:蛋白質(zhì)、糖類、維生素.
(2)血糖指的就是葡萄糖,故答案為:葡萄糖;
(3)因?yàn)橹亟饘冫}可以使蛋白質(zhì)變性,雞蛋清和牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì),故答案為:牛奶或雞蛋清;
(4)缺鐵會(huì)導(dǎo)致缺鐵性貧血,碘是合成甲狀腺激素的原料,甲狀腺激素分泌過少會(huì)引起呆小癥,故答案為:鐵,碘;
(5)“低碳“就是減少二氧化碳的排放,提倡使用一次性木筷與大量砍伐森林都會(huì)破壞綠色植物,會(huì)影響二氧化碳的吸收.故選:①.
分析:(1)根據(jù)各種營養(yǎng)物質(zhì)的營養(yǎng)來源進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)血糖就是葡萄糖進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)重金屬鹽可以使蛋白質(zhì)變性進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)微量元素跟身體健康的關(guān)系進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)“低碳“就是減少二氧化碳的排放分析.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

普通黃銅僅由銅和鋅組成,廣泛用于制造板材、管材等,也用于鑄造機(jī)械零件.為測定黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取樣品10g,分四次向其中加入稀硫酸使之充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
第一次 第二次 第三次 第四次
加入稀硫酸的質(zhì)量/g 10 10 10 10
剩余固體的質(zhì)量/g 8.7 7.4 7 7
認(rèn)真分析數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

溶液與人類的生活息息相關(guān),溶液的配制是日常生活和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常見操作.下表是硫酸溶液和氨水的密度與其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)照表(20℃).
溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% 4 12 16 24 28
硫酸溶液的密度/g/mL 1.02 1.08 1.11 1.17 1.20
氨水的密度/g/mL 0.98 0.95 0.94 0.91 0.90
請仔細(xì)分析后回答下列問題:
(1)20℃時(shí),隨著溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,硫酸溶液的密度逐漸
 
(填增大、減不或不變);氨水的密度逐漸
 
(填增大、減小或不變)
(2)取12%的硫酸溶液100g配制成6%的溶液,向100g12%的硫酸溶液中加水的質(zhì)量
應(yīng)
 
100g(填大于、小于或等于).
(3)向100g24%的氨水中加入100g水,搖勻,溶液體積是
 
mL(保留到0.1).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、一次實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),小李忘記將酒精燈帽蓋上,第二天再去點(diǎn)燃時(shí),怎么也點(diǎn)不著,這是怎么回事呢?小李想探個(gè)究竟,于是便設(shè)計(jì)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)(5)
①檢查燈內(nèi)是否還有足量的酒精,發(fā)現(xiàn)酒精量充足
②將燈內(nèi)的酒精到出少量點(diǎn)燃,能很好的燃燒
③擠壓燈頭處的燈芯,很難擠出液體.點(diǎn)燃擠出的一滴液體,其不能燃燒
④將燈帽蓋好放置幾小時(shí)后,或直接在燈頭上滴幾滴酒精,再去點(diǎn)燃時(shí),酒精燈能正常燃燒.
⑤去學(xué)校圖書室查閱了有關(guān)資料,記錄了如下有關(guān)的信息:
酒精(學(xué)名乙醇)是無色透明、具有特殊香味的液體.它易揮發(fā),能與水以任意比例混溶,并能溶解多種有機(jī)化合物,…
實(shí)驗(yàn)室酒精燈所用酒精一般是95%的工業(yè)酒精…
酒精的沸點(diǎn)為:800C     水的沸點(diǎn):100℃
請回答下列問題:
(1)通過實(shí)驗(yàn)①能得出的結(jié)論是
酒精燈沒被點(diǎn)燃不是由于燈體內(nèi)酒精量過少造成的

(2)小李設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)②的目的是
檢查燈體內(nèi)的酒精是否可以燃燒

(3)實(shí)驗(yàn)③擠出的一滴液體不能燃燒的可能原因是
頂部燈芯處的酒精揮發(fā),造成該處酒精中水的含量增高

(4)通過以上探究活動(dòng),小李最終可以得出的結(jié)論是
沒有蓋上燈冒,使得燈芯上的酒精揮發(fā),所以不易被點(diǎn)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

34、下面是制取二氧化碳并檢驗(yàn)它性質(zhì)的裝置圖.請回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是
長頸漏斗

(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)小宗同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí),往A中加入約1g CaCO3,往B中加入約100mL澄清石灰水,往C中加入約100mL紫色石蕊試液.請寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+Ca(OH)2═CaC03↓+H2O
.在實(shí)驗(yàn)過程中,小宗同學(xué)始終未觀察到C中的預(yù)期現(xiàn)象,其原因可能是
到C裝置時(shí)二氧化碳可能已經(jīng)被耗盡
.為了能觀察到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的建議是
增加碳酸鈣的質(zhì)量

(4)檢驗(yàn)裝置D中二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是:
將燃著的木條放到集器瓶口

(5)實(shí)驗(yàn)室一般用向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w,你認(rèn)為用排水法
(填“能”
或“不能”)收集到二氧化碳(已知通常狀況下1L水中大約能溶解1L二氧化碳?xì)怏w).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

14、已知:A、B、C是三種常見的化合物,D是常見的一種單質(zhì).在一定條件下,A和B可轉(zhuǎn)化為C和D,C還能進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為人類主要的食物E;在人體內(nèi),C和D也可以轉(zhuǎn)化為A和B.C在一定條件下可與新制的氫氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生紅色沉淀.根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)E與碘水能呈現(xiàn)
藍(lán)
色.
(2)A、B、C的化學(xué)式為:A
CO2(H2O)
,B
H2O(CO2
,C
C6H12O6

(3)A、B、C、D、E中,組成元素相同的是
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