【題目】通過(guò)調(diào)控影響化學(xué)反應(yīng)的因素可以更好地利用化學(xué)反應(yīng)為人類造福。

(1)Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑,Zn+2H2SO4(濃)===ZnSO4+2H2O+SO2↑;反應(yīng)物相同,___不同,產(chǎn)物有差異;

(2)4Na+O2===2Na2O,2Na+O2Na2O2;反應(yīng)物相同,___不同,產(chǎn)物不同;

(3)工業(yè)生產(chǎn)中常將固體原料粉碎,是通過(guò)改變___,加快了化學(xué)反應(yīng)的速率并提高原料利用率;

(4)在實(shí)驗(yàn)室欲制取較純凈的H2,藥品只有鋅粒和濃硫酸,應(yīng)將藥品進(jìn)行處理后再使用,其處理的辦法是___。

【答案】 反應(yīng)物的濃度; 反應(yīng)條件; 反應(yīng)物的接觸面積; 將濃硫酸進(jìn)行稀釋后再使用

【解析】

(1)由Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑,Zn+2H2SO4(濃)===ZnSO4+2H2O+SO2↑,可以看出反應(yīng)物相同,硫酸的濃度不同,產(chǎn)物有差異;

(2)由4Na+O2===2Na2O,2Na+O2Na2O2,可以看出反應(yīng)物相同,反應(yīng)條件不同,產(chǎn)物不同;

(3)工業(yè)生產(chǎn)中常將固體原料粉碎,通過(guò)改變反應(yīng)物的接觸面積,加快了化學(xué)反應(yīng)的速率并提高原料利用率;

(4)在實(shí)驗(yàn)室中鋅和稀硫酸可反應(yīng)制取較純凈的H2,故可以將濃硫酸進(jìn)行稀釋后再使用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 點(diǎn)燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞

B. 用細(xì)鐵絲代替白磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C. 不打開(kāi)瓶塞,聚焦太陽(yáng)光引燃足量白磷,實(shí)驗(yàn)效果更好

D. 若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,沒(méi)有將彈簧夾夾緊,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有白磷、氧氣、一氧化碳、氧化銅,氫氧化鋇溶液、高錳酸鉀,硫酸銅溶液等七種物質(zhì),請(qǐng)從中選擇恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按要求書寫化學(xué)方程式(物質(zhì)不能重復(fù)使用)

(1)能發(fā)生自燃的反應(yīng)_____;

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)_____;

(3)有銅生成的反應(yīng)_____;

(4)生成兩種沉淀的反應(yīng)_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A~G是初中化學(xué)中常見(jiàn)的七種物質(zhì),其中A、B、C均含有兩種相同的元素,B、D、E、F、G是物質(zhì)不同類別的物質(zhì),B和E反應(yīng)同時(shí)有氣體和白色沉淀生成。D和E、F反應(yīng)均有氣體生成,G為黑色固體。它們相互間的關(guān)系如圖所示(圖中“—”表示反應(yīng)關(guān)系,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)E的化學(xué)式為____________。

(2)F→G的基本反應(yīng)類型是__________________。

(3)A→C的化學(xué)方程式為__________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某火力發(fā)電廠用石灰石吸收廢氣中的SO2,部分流程如圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 該流程能減少酸雨的形成

B. 飽和食鹽水中的NaCl沒(méi)有參與反應(yīng)

C. 用CO2制取 NaHCO3,符合低碳理念

D. 用CaSO4和煤灰制水泥,實(shí)現(xiàn)廢物再利用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列曲線的變化趨勢(shì)能正確反映對(duì)應(yīng)的變化關(guān)系的是( 。

A. 用氯酸鉀固體制取氧氣

B. 向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液

C. 將足量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸分別加入等質(zhì)量的碳酸鎂和氧化鎂固體中

D. 取4g氧化銅和1g木炭粉放入試管中,做木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】侯氏制堿法的生產(chǎn)過(guò)程涉及如下反應(yīng):NH3+CO2+NaCl+X=NaHCO3↓+NH4Cl,2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. X的化學(xué)式為H2O B. NaHCO3受熱易分解

C. CO2Na2CO3中碳元素的化合價(jià)不同 D. NaHCO3分解產(chǎn)生的CO2可以回收再利用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一包不純的樣品,可能混有、KCl、中的一種或幾種,取樣品10.6g,加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),生成氣體4.4g。則下列判斷正確的是()

A. 樣品中--定含有 B. 樣品中-定不含KC1

C. 鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3% D. 該樣品組成有兩種可能

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年2月《自然》雜志上發(fā)表了一項(xiàng)新研究,展示了一種全新的加工木材的方法(如圖),把天然木材放在NaOH和Na2SO3的混合液中煮沸以除去部分木質(zhì)素,接著在100℃以上的高溫中進(jìn)行機(jī)械壓縮制成致密木材。

(1)致密木材是由天然木材加工而成的,其密度為天然木材的3倍。

①加工致密木材的材料主要取自于植物的_____ (填植物器官名稱)。

②充分壓縮后木材的厚度減小到原天然木材的20%,這一過(guò)程主要是_____變化。若在壓縮過(guò)程中底面積保持不變,則說(shuō)明處理過(guò)程中木材的質(zhì)量減少了_____(用百分?jǐn)?shù)表示)。

(2)致密木材的硬度、拉伸強(qiáng)度都很大,為天然木材的10倍左右,甚至超過(guò)了部分金屬。

①致密木材的拉伸強(qiáng)度和纖維素有關(guān)。纖維素的化學(xué)式為(C12H10O5)n,則其中三種元素的質(zhì)量比是C:H:O=_____。

②拉伸強(qiáng)度=,它用來(lái)表示材料的堅(jiān)韌程度。拉伸強(qiáng)度與我們所學(xué)的科學(xué)量_____的單位是相同的。

(3)與其他材料相比,致密木材的優(yōu)點(diǎn)是_____。

A.加工過(guò)程中沒(méi)有任何污染

B.可代替部分金屬材料,具有廣闊的應(yīng)用前景

C.原料來(lái)源豐富,能通過(guò)無(wú)限制砍伐樹(shù)木加工制成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案