分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%,則空氣中含量最多的氣體是氮氣,其化學式為:N2;
地殼中元素含量從高到低的是:氧、硅、鋁、鐵,故含量最多的金屬元素為鋁元素,其符號為:Al;
(2)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此1個碳酸根離子表示為:CO32-;
根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.因此2個氧原子表示為:2O;
(3)固體俗稱“干冰”的是二氧化碳,其化學式為:CO2;溶于水使溶液的溫度顯著降低的是硝酸銨,可以表示為NH4NO3;
(4)相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水,其化學式為:H2O;
(5)①由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氯離子可表示為:2Cl-.
②保持水化學性質(zhì)的最小微粒是水分子,其化學式為:H2O;
③1個二氧化氮分子含有1個氮原子和2個氧原子,表示分子中原子個數(shù)的數(shù)字寫在化學式中元素符號的右下角,因此1個二氧化氮分子表示為NO2,表示分子個數(shù)的數(shù)字寫在化學式的前面,所以8個二氧化氮分子表示為8NO2.
故答案為:(1)N2;Al;(2)CO32-;2O;(3)CO2;NH4NO3;(4)H2O;(5)①2Cl-;②H2O;③8NO2;
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)是置換反應(yīng) | B. | 圖中單質(zhì)的化學式為N2 | ||
C. | 反應(yīng)后分子總數(shù)減少 | D. | 該裝置可凈化汽車尾氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
向濾液C中加入足量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液滴加無色酚酞 | 無色酚酞變紅色 | A中有氫氧化鈉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | Fe、CuCl2溶液、Ag | B. | FeCl2溶液、CuCl2溶液、Ag | ||
C. | FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液 | D. | Fe、CuCl2溶液、AgNO3溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 | |
B. | 硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫 | |
C. | 氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水 | |
D. | 酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳加氧氣等于二氧化碳 | |
B. | 碳加氧氣生成二氧化碳 | |
C. | 碳和氧氣在點燃條件下生成二氧化碳 | |
D. | 二氧化碳是反應(yīng)物,碳和氧氣是生成物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SO2 | B. | CO2 | C. | NO2 | D. | CO |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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