鉬是稀有礦產(chǎn)資源,主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鉬的說(shuō)法正確的是
A.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42
B.相對(duì)原子質(zhì)量為95.94g
C.屬于非金屬元素
D.元素符號(hào)為MO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青州市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
2017年5月在北京召開(kāi)了“一帶一路”高峰論壇會(huì),新絲綢之路又一次使我國(guó)的悠久文化、先進(jìn)技術(shù)走向世界。
(1)成語(yǔ)是我國(guó)的文化瑰寶,請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)或知識(shí)填空:
①如膠似漆:膠中含有碳、氫、鈣等元素,畫(huà)出其中一種非金屬元素原子結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)____________;
②釜底抽薪:所蘊(yùn)含的滅火方法是_____________。
(2)黑火藥是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一,它由硝酸鉀、硫黃和木炭等組成。黑火藥爆炸時(shí)發(fā)生的反 應(yīng)為:,則X的化學(xué)式為_(kāi)___________。
(3)我國(guó)高鐵技術(shù)世界領(lǐng)先,濰萊高鐵2018年1月1日開(kāi)工。高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫焊接,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。在反應(yīng)過(guò)程中元素化合價(jià)升高的變化叫做氧化反應(yīng),降低的變化叫做還原反應(yīng)。由此請(qǐng)判斷上述反應(yīng)中是否發(fā)生了“氧化反應(yīng)”?_____________(選填“是”或“否”)
(4)《天工開(kāi)物》中“骨灰蘸秧根,石灰淹苗足”,以現(xiàn)代化學(xué)來(lái)分析,這就是用石灰中和土壤的酸性,用骨灰來(lái)補(bǔ)土壤中磷肥的不足,石灰有改良土壤的作用。這是利用了中和反應(yīng)的原理。下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是____
A用濃硫酸干燥濕潤(rùn)的氧氣
B服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多
C稀鹽酸可以用來(lái)除鐵銹
D用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省茂名市十校聯(lián)考2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(A) 題型:科學(xué)探究題
某中學(xué)化學(xué)興趣小組按照課本實(shí)驗(yàn)方法(如圖甲),做木炭與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā) 現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成,卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)。他們決定對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究和改進(jìn)。
(提出問(wèn)題)暗紅色的固體是什么?如何選擇合適的條件,使木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象更明顯?
(查閱資料)銅有+1 和+2 兩種化合價(jià),通常情況下,氧的化合價(jià)為-2,碳的化合價(jià)為+4 或-4。
(猜想與假設(shè))
(1)同學(xué)們認(rèn)為這種暗紅色固體可能是一 種化合物,并猜測(cè)它的化學(xué)式為_(kāi)_____。
(2)同學(xué)們還認(rèn)為,通過(guò)改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比,以及反應(yīng)裝置,可以使該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯,減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況。
(分析與交流)
(1)小吳建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為這樣建議的原因是______。
(2)小周建議用圖乙裝置替代甲裝置。與甲相比較,乙裝置中將試管直立放置的作用是______。
(3)對(duì)下列三種氧化銅和碳的質(zhì)量比例,小施建議選擇______(填選項(xiàng)序號(hào))的比例。
A 32:3 B 40:3 C 48:3
你認(rèn)為小施這樣選擇的理由是______。
(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)
同學(xué)們決定按改進(jìn)后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們?cè)跈z驗(yàn)了乙裝置的__________ 后,往試管中加入 已干燥的藥品并開(kāi)始加熱,當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時(shí),______(填“可以”或“不 能”)確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開(kāi)始反應(yīng)。待反應(yīng)結(jié)束,先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出,然后關(guān)閉止水夾,讓產(chǎn)物自然冷卻。若不關(guān)閉止水夾,可能出現(xiàn)的問(wèn)題是______。待產(chǎn)物冷卻后,同學(xué)們終于找到了期待已久的紫紅色的銅,請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省茂名市十校聯(lián)考2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(A) 題型:單選題
成語(yǔ)是中華民族語(yǔ)言的瑰寶,下列成語(yǔ)中蘊(yùn)含著化學(xué)變化的是( 。
A.木已成舟 B.火上澆油 C.量體裁衣 D.滴水成冰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:多選題
鐵有三種常見(jiàn)的氧化物:FeO、Fe2O3、Fe3O4,F(xiàn)有某鐵的氧化物樣品,已知其中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比是3∶1,關(guān)于該樣品的說(shuō)法正確的是
A.一定含有FeO
B.若是由兩種物質(zhì)組成,則兩種物質(zhì)的質(zhì)量比可能是27∶29
C.可能是Fe2O3、Fe3O4組成的混合物
D.該樣品中一定含有FeO、Fe2O3、Fe3O4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),亞硒酸鈉(Na2SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧,亞硒酸鈉(Na2SeO3)中硒元素(Se)的化合價(jià)為
A.+2 B.+4 C.+1 D.+3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
2019年,化學(xué)元素周期表將迎來(lái)它的150周歲生日。為了給它“慶生”,聯(lián)合國(guó)宣布2019年為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。對(duì)研制元素周期表貢獻(xiàn)最大的科學(xué)家是
A.拉瓦錫 B.張青蓮 C.門捷列夫 D.道爾頓
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.圖中x的數(shù)值為2 B.反應(yīng)中乙、丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量比是3:1
C.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)不發(fā)生改變 D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省四平市伊通滿族自治縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
往AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是( )
A.濾渣中一定有Fe粉 B.濾渣中一定有Cu粉
C.濾液中一定有Fe2+ D.濾液中一定有Fe2+ 、Cu2+
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