已知A、B、C是三種常見(jiàn)的化合物，D是一種常見(jiàn)的單質(zhì)。在一定條件下，A和B可轉(zhuǎn)化成C和D，C還能進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為人類主要的食物E，在人體內(nèi)，C和D也可以轉(zhuǎn)化成A和B。C在一定條件下可與新制的氫氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生紅色沉淀。根據(jù)以上信息回答下面問(wèn)題：

1、E遇碘水能呈__▲___色

2、A、B、C的化學(xué)式為：A__▲___B__▲_____C_▲______

3、A、B、C、D、E中組成元素相同的是：____▲______

4、寫出A+B-----C+D的化學(xué)反應(yīng)方程式______________▲________________________

1、E遇碘水能呈 藍(lán) 色

2、A、B、C的化學(xué)式為：A：CO2( H2O)  B、 H2O _( CO2)_C、C6H12O6_

3、A、B、C、D、E中組成元素相同的是：O

光照
 

4、寫出A+B-----C+D的化學(xué)反應(yīng)方程式 ：6CO2_+ 6H2O ===============C6H12O6 +6O2__

葉綠素
 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知A、B、C是初中化學(xué)中常見(jiàn)的三種物質(zhì)，A、B都含有2種元素且所含元素種類相同，三者之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，試完成下列填空．
（1）A、B、C的化學(xué)式分別為A
 
B
 
C
 
；
（2）寫出反應(yīng)A→B的符號(hào)表達(dá)式
 
；
（3）寫出反應(yīng)B→C的符號(hào)表達(dá)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙是三種單質(zhì)，其中乙是氣體，丙是常見(jiàn)的黑色固體，A、B、C是三種化合物，它們之間有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）用化學(xué)式表示下列物質(zhì)：B
CuO
CuO
 乙
H2
H2
丙
C
C

（2）寫出⑤反應(yīng)的化學(xué)方程式：
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
；
（3）①至⑤的反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是
③
③
（填序號(hào)）．
（4）某課外小組利用足量乙與B反應(yīng)測(cè)定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量，下圖是測(cè)定裝置的示意圖，E中的試劑是鹽酸．（已知氯化氫易溶于水，堿石灰是一種干燥劑）請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（a）儀器中裝入的試劑 F
CuO
CuO
、G
H2O
H2O
、H
濃硫酸
濃硫酸
；
（b）連接好裝置后應(yīng)首先
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
，其方法是
關(guān)閉E中的活塞，將K彎管浸沒(méi)在盛有水的燒杯中，溫?zé)釤縁，觀察K管口，若有氣泡逸出，說(shuō)明裝置的氣密性良好
關(guān)閉E中的活塞，將K彎管浸沒(méi)在盛有水的燒杯中，溫?zé)釤縁，觀察K管口，若有氣泡逸出，說(shuō)明裝置的氣密性良好

（c）反應(yīng)過(guò)程中K管逸出的氣體是
H2
H2
．
（d）從實(shí)驗(yàn)中測(cè)得了下列數(shù)據(jù)
①空I管的質(zhì)量a
②反應(yīng)后I管和Cu粉的總質(zhì)量c（冷卻到室溫稱量）
③反應(yīng)前J管及內(nèi)盛物的總質(zhì)量d
④反應(yīng)后J管及內(nèi)盛物的總質(zhì)量e
請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)列出Cu的相對(duì)原子質(zhì)量的表達(dá)式（除Cu外，其他涉及的元素的相對(duì)原子質(zhì)量均為已知）：
Ar（Cu）=
18(c-a)
(e-d)
18(c-a)
(e-d)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：A、B、C是三種常見(jiàn)的化合物，D是一種常見(jiàn)的單質(zhì)．在一定條件下，A和B可轉(zhuǎn)化成C和D，C是還能進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為中國(guó)人主要食物的成分E；在人體內(nèi)，C和D也可轉(zhuǎn)化成A和B，并為人體提供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的能量．根據(jù)以上信息回答下面問(wèn)題：
（1）E物質(zhì)的名稱是
淀粉
淀粉
，遇碘能呈現(xiàn)
藍(lán)
藍(lán)
色．
（2）A、B、C的化學(xué)式為：A
CO2（H2O）
CO2（H2O）
B
H2O（CO2）
H2O（CO2）
C
C6H12O6
C6H12O6
．
（3）A、B、C、D、E中，組成元素相同的是
CE
CE
．
（4）A+B-C+D的化學(xué)方程式為：
6CO2+6H2O
光照
葉綠素
C6H12O6+6O2
6CO2+6H2O
光照
葉綠素
C6H12O6+6O2
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?岳陽(yáng)）A、B、C、W、X、Y、Z分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成的物質(zhì)．已知A、B、C是單質(zhì)，W、X、Y、Z是化合物，且X和Y的組成元素相同，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：

（1）分別寫出A、Z的化學(xué)式：
A
C
C
、Z
H2CO3
H2CO3
．
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的
分解
分解
反應(yīng)．

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