分析 根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、重金屬鹽對(duì)蛋白質(zhì)的作用、碘酒能消毒以及樹(shù)干涂白劑是氫氧化鈣、餐具消毒就是殺菌進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:(1)過(guò)氧化氫在過(guò)氧化氫酶的催化作用下能分解生成水和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$2H2O+O2↑.紅藥水中含有的Hg2+能對(duì)蛋白質(zhì)起到破壞作用,故填:2H2O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$2H2O+O2↑;汞離子屬于重金屬離子,能使蛋白質(zhì)變性;
(2)掛鹽水前,醫(yī)生用的消毒劑是碘酒,故填:①.
(3)樹(shù)干涂白劑的主要成分是Ca(OH)2,故填:Ca(OH)2.
(4)要給餐具消毒,最簡(jiǎn)單的方法就是將餐具用沸水燙,故填:將餐具用沸水燙.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 熟石灰-氫氧化鈣 | B. | 酒精-乙醇 | C. | 蘇打-碳酸氫鈉 | D. | 火堿-氫氧化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放熱 | |
B. | 加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由紅色變?yōu)樽仙?/td> | |
C. | 冷碟子放在蠟燭火焰的上方一會(huì)兒:冷碟子底上有炭黑生成 | |
D. | 硫酸銨溶液中加入氫氧化鋇溶液微熱:只觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 一 | 二 | 三 | 四 |
所加鹽酸的量/g | 15 | 15 | 15 | 15 |
產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g | 1.32 | 1.32 | m | 0.44 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 性質(zhì):沒(méi)有可燃性 | B. | 分類:屬于有機(jī)高分子化合物 | ||
C. | 用途:可以制成塑料餐具 | D. | 組成:C、H元素的質(zhì)量比=12:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原固體中一定有 Ba(NO3)2、NaOH、CuSO4 和 Na2SO4 | |
B. | 沉淀 A 中一定有 Cu(OH) 2 和 BaSO4 | |
C. | 溶液 B 中一定有 NaOH 和 Na2SO4,一定沒(méi)有 CuSO4 | |
D. | 原固體中一定沒(méi)有 NaCl 和 Na2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用觀察顏色的方法鑒別磷礦粉和氯化鉀 | |
B. | 用硫酸銅溶液或固體二氧化錳檢驗(yàn)水和過(guò)氧化氫溶液 | |
C. | 用水鑒別NH4NO3、NaOH、NaCl三種固體 | |
D. | 用FeSO4溶液、Cu和Ag比較Fe、Cu和Ag的金屬活動(dòng)性 |
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