分析 觀察化學(xué)反應(yīng)前、后的微觀模擬圖,根據(jù)微粒的變化分析各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)等,根據(jù)反應(yīng)的特點分析反應(yīng)的類型.
解答 解:由化學(xué)反應(yīng)前、后的微觀模擬圖可知,去掉未反應(yīng)的粒子,得出各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系是:
(1)由上圖可知,該化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的和與反應(yīng)后生成的各粒子間的個數(shù)比為:2:1:2.
(2)該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);
(3)由微粒的變化還可知,和反應(yīng)后生成的,分子發(fā)生變化,原子沒有變化只是發(fā)生了重新組合,所以,化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)為:分子的破裂,原子的重新組合.
故答為:(1)2:1:2;(2)化合反應(yīng);(3)分子的破裂,原子的重新組合.
點評 分子由原子構(gòu)成,構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,反應(yīng)前后都存在的分子為未參加反應(yīng)的分子.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它們表示五種元素 | |
B. | ②③⑤三種粒子表示具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子 | |
C. | 其中有兩種表示原子結(jié)構(gòu)示意圖 | |
D. | ②表示的粒子可以用Mg2+表示 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 純堿 NaOH | B. | 小蘇打 NaHCO3 | C. | 熟石灰 Ca(OH)2 | D. | 食鹽 NaCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水是由氫元素和氧元素組成的 | |
B. | 一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的 | |
C. | 水分子中有3個原子核 | |
D. | 水分子中氫、氧原子個數(shù)比為2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別 | |
B. | 水是維持人類生命和健康的營養(yǎng)素之一 | |
C. | 生活中通過煮沸水可以降低水的硬度 | |
D. | 過濾后的水很澄清,可以直接飲用 |
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