以下是老師提供的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些實(shí)驗(yàn)裝置.請結(jié)合如圖回答問題:

(1)寫出標(biāo)號的儀器名稱:a______;b______.
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式為______,用排水法收集氧氣結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純的原因是:______.
(3)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液成為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______.(填字母編號)
(4)請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的文字表達(dá)式______.

解:(1)寫出標(biāo)號的儀器名稱:a 長頸漏斗;b 水槽.
(2)由于A裝置是加熱制取氣體,且沒有在試管內(nèi)加棉花團(tuán),所以只能是氯酸鉀分解制取氧氣的,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣. 用排水法收集氧氣結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純的原因是:有氣泡逸出就收集(其他合理答案均可).
(3)由于是采用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,所以發(fā)生裝置是 A,由于氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,所以收集裝置是 D.
(4)氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體,空氣中含量最多的是氮?dú),所以文字表達(dá)式為:氨氣+氧化銅銅+水+氮?dú)猓?br/>故答案為:
(1)長頸漏斗、水槽
(2)氯酸鉀氯化鉀+氧氣; 有氣泡逸出就收集 (其他合理答案均可)
(3)A,D
(4)氨氣+氧化銅銅+水+氮?dú)?br>分析:題目考查了常見儀器的使用以及氧氣的制取與檢驗(yàn).同時(shí)通過信息給予的形式,探究了氨氣的制取裝置和收集裝置的選擇.氨氣和氧化銅的反應(yīng)在氨氣性質(zhì)中描述了反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件,所以就是信息處理能力的考查.
點(diǎn)評:解答裝置的選擇一定要注意細(xì)節(jié),加熱裝置的試管內(nèi)不加棉花團(tuán)時(shí)不適合用高錳酸鉀來制取氧氣的.另外注意信息的處理.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.請結(jié)合下圖回答問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:a
 
;b
 

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
 

(3)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
.(填字母編號)
(4)小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是
 
 

(5)請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.請結(jié)合下圖回答問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:a
 
;b
 

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
 
.用裝置B和C制取氧氣時(shí),實(shí)驗(yàn)完畢,應(yīng)先
 
 
,目的是
 

(3)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
.(填字母編號)
(4)請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)室制取氣體實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)關(guān)閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置是否漏氣?
不漏氣
不漏氣
(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”);
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H20+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H20+O2
; 
(3)如果實(shí)驗(yàn)室用A裝置來制取氧氣,同時(shí)要收集一瓶用于做蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)的氧氣,則最好的收集方法是
D
D
;(填字母編號)
(4)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水.小楓同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
A
A
,收集裝置是
C
C
;(填字母編號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.

請結(jié)合如圖儀器回答問題:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣時(shí),涉及反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;可以用C裝置收集氧氣的原因是
氧氣不易溶于水;
氧氣不易溶于水;
,儀器②的名稱是
集氣瓶
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體.甲烷的密度比空氣小,難溶于水.可選用
B
B
裝置作為制取甲烷的發(fā)生裝置,如果采用裝置F收集甲烷,甲烷應(yīng)從
b
b
(填“a”或“b”)端進(jìn)入.
(3)用高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為導(dǎo)致該現(xiàn)象的原因可能是
試管口未放一小團(tuán)棉花
試管口未放一小團(tuán)棉花
.高錳酸鉀的相對分子質(zhì)量為
158
158
,實(shí)驗(yàn)測知:在反應(yīng)過程中,高錳酸鉀分子中有四分之一的氧原子重新組合為氧分子,那么316g高錳酸鉀完全反應(yīng)后可得到氧氣
32
32
克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.請結(jié)合圖回答問題:

(1)請?zhí)顚憳?biāo)號儀器的名稱:①
酒精燈
酒精燈
,②
試管
試管
;
(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選
B
B
,應(yīng)選用的收集裝置是
D
D
,用該裝置收集的氣體所具有的物理性質(zhì)是
二氧化碳的密度比空氣大
二氧化碳的密度比空氣大
,制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,若用高錳鉀酸鉀制取氧氣,則選取
A
A
 裝置,化學(xué)反應(yīng)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體,有關(guān)化學(xué)方程式為:FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4,硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒的氣體,能溶于水,密度比空氣大,根據(jù)上述信息回答:實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的發(fā)生裝置為
B
B
,收集裝置為
D
D
.(但應(yīng)防止硫化氫跑到空氣中污染空氣)

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