圖是實驗室常用的實驗裝置，請回答有關問題：

（1）裝置B由導管、雙孔塞___________和___________（填儀器的名稱）組成。

（2）實驗室用KClO3制取O2 應選擇的發(fā)生裝置是__________ （填字母），收集氧氣不宜用裝置

（填字母），實驗室用B裝置來制備CO2的化學反應方程式 ______ 。

（3）若用裝置F來收集CO2，則氣體應從 （選填a或b）進入，若用裝置F來檢驗CO2則瓶內(nèi)應用 （填物質名稱），其中反應的化學方程式為

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆山東省泰安市東平縣九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：探究題

（2015秋•東平縣期末）CaO和NaOH固體的混合物，俗名“堿石灰”，實驗室常用作干燥劑，堿石灰在空氣久置會吸收空氣中的水和二氧化碳而變質．某實驗小組為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成分，設計了如圖所示實驗流程．

請你參與探究過程：

（1）為了使樣品充分溶解，“操作一”還要用到的玻璃儀器是 ；

（2）溶液B成分的探究．

【查閱資料】①Ca（OH）2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化；②Na2CO3溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅；③CaCl2溶液呈中性；

【猜想】溶液B中溶質可能為：①NaOH②Na2CO3③NaOH和Na2CO3④Ca（OH）2和 ；

【設計方案并進行實驗】甲、乙同學分別設計如下方案并進行探究：

甲同學：取少量溶液B于試管中，滴加足量的稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，則溶液B中的溶質是Na2CO3；

乙同學：取少量溶液B于試管中，滴加幾滴酚酞試液，溶液變成紅色，則溶液B中的溶質一定含有NaOH，為進一步確認溶液B中是否含有NaOH，做了如下實驗．

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取少量溶液B于試管中，加入足量CaCl2溶液；

②過濾，在濾液中滴加酚酞試液

①有白色沉淀生成

②溶液由無色變?yōu)榧t色

猜想③正確

實驗步驟①中發(fā)生的化學反應方程式是 ，其實驗目的是 ；

（3）實驗過程中，同學們發(fā)現(xiàn)向樣品中加水時還放出大量的熱，綜合以上探究，下列對樣品成分分析正確的是 （填序號）

A．一定有NaOH B．一定有Na2CO3

C．一定有CaO D．至少有NaOH、CaO中的一種．

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省廣州市海珠區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

右圖是測定空氣中氧氣含量的裝置。

（1）點燃燃燒匙中的紅磷，立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是 ，化學方程式為 。

（2）待集氣瓶冷卻到室溫， 打開止水夾， 觀察到的現(xiàn)象是 ，依據(jù)該現(xiàn)象可知空氣中氧氣的含量。

（3）該實驗還可推知氮氣的一些性質。能說明“氮氣不易溶于水”這一性質的實驗現(xiàn)象是 。

（4）一位同學用碳替代紅磷來進行上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是 。

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省肇慶市區(qū)九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)和生活密切相關。

（1）凈水時，常用 做吸附劑來除去水中的色素和異味，凈化后水變澄清了。所得到的水是 （填“純凈物”或“混合物”）。

（2）生活中常講的“燒開水”是指利用 的方法，獲得可以飲用的水，這樣既可以降低水的硬度又可以除去水中的細菌。

（3）下列與自來水的凈化過程無關的是 （填序號）

A、沉降 B、過濾 C、消毒 D、電解

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科目：初中化學 來源：2016屆廣西省九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：計算題

氯化鋇溶液常用來檢驗硫酸，兩者之間發(fā)生如下化學反應：BaCl2+H2SO4="BaSO4" ↓+2HCl。某同學將80g氯化鋇溶液與20g稀硫酸混合，恰好完全反應，過濾后稱得稀鹽酸的質量為76.7g，求氯化鋇溶液的溶質質量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源：2016屆河北省武安市九年級上學期期末教學質檢化學試卷（解析版） 題型：選擇題

砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料，鎵元素的相關信息如圖。下列有關鎵的說法錯誤的是（ ）

A．相對原子質量為69.72g B．元素符號是Ga

C．屬于金屬元素 D．原子的核電荷數(shù)是31

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科目：初中化學 來源：2016屆河南省鄭州市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖示的實驗操作正確的是

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科目：初中化學 來源：2016屆安徽省阜陽市九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：計算題

（2015秋•太和縣校級期末）把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物16g裝入大試管中，加熱制取氧氣，待反完全后，將試管冷卻稱量得到的固體11.2g，

試計算：

（1）制得氧氣的質量；

（2）原混合物中二氧化錳的質量．

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省深圳市福田區(qū)九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•福田區(qū)期末）下列實驗現(xiàn)象可以用同一化學原理解釋的是（ ）

①久置的石灰水液面上出現(xiàn)一層白膜

②向澄清的石灰水中吹起后出現(xiàn)渾濁

③為使剛用石灰漿刷過的墻壁快點邊干，常在室內(nèi)生一盆炭火

④向紫色石蕊試液中通入二氧化碳后試液變紅．

A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④

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