在研究酸和堿的化學性質(zhì)時，某小組同學想證明稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合后，雖然無明顯現(xiàn)象，但確實發(fā)生了化學反應。試與他們一起完成實驗，并得出有關(guān)結(jié)論。

(1)探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應：

當?shù)稳霂椎畏犹囈汉�，溶液由無色變?yōu)開_________色。根據(jù)上述實驗中顏色變化，可確定稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學反應，反應的化學方程式為____________________。

(2)探究上述稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應后燒杯中的鹽酸是否過量：

根據(jù)上述反應過程中溶液變成無色，不能確定稀鹽酸是否過量。同學們又分別選取硝酸銀溶液、紫色石蕊試液設(shè)計實驗方案，請你判斷并

實驗方案

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案一

取樣，滴入適量的硝酸銀溶液

出現(xiàn)白色沉淀

稀鹽酸過量

方案二

取樣，滴入幾滴紫色石蕊試液

溶液變紅

稀鹽酸過量

在述設(shè)計的實驗方案中，正確的是__________(填“方案一”或“方案二”)，另外一個實驗方案錯誤的原因是______________________________。

(3)若請你再設(shè)計一個確定稀鹽酸是否過量的實驗方案，你選用的藥品是__________，實驗現(xiàn)象及結(jié)論是______________________________。

紅 NaOH + HCl == NaCl + H2O 方案二 氫氧化鈉與稀鹽酸反應后生成的氯化鈉也能與硝酸銀溶液反應生成白色沉淀氯化銀 鋅粒 有氣泡冒出，則稀鹽酸過量，反之，稀鹽酸不過量 【解析】(1)氫氧化鈉溶液顯堿性，酚酞溶液遇堿性溶液變紅。NaOH + HCl == NaCl + H2O (2)方案二是正確的，因為方案一中，氫氧化鈉與稀鹽酸反應后生成的氯化鈉也能與硝酸銀溶液反應生成白色...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：北京市2017-2018學年七年級下學期期末化學試卷 題型：單選題

某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ，下列說法正確的是（ ）

A. 該粒子核外電子數(shù)為19 B. 該粒子帶1個單位正電荷

C. 該粒子最外層電子數(shù)為2 D. 該粒子是陰離子

B 【解析】A. 該粒子核外電子數(shù)為18，A錯誤。 B.該粒子核內(nèi)由19個質(zhì)子，核外有18個電子，故該粒子帶1個單位正電荷，B正確。 C. 該粒子最外層電子數(shù)為8，C錯誤。 D. 該粒子帶1個單位正電荷，是陽離子，D錯誤。 故選B。

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科目：初中化學 來源：黑龍江省大慶市肇源縣2017-2018學年八年級（五四學制）下學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

歡歡同學對金屬鐵的相關(guān)知識開展了研究性學習。

（1）實地調(diào)查鐵制品銹蝕情況如下：

調(diào)查內(nèi)容

掉漆的自行車

露天堆放的鋼筋

洗凈并擦干的菜刀

鍍鉻的鐵質(zhì)水龍頭

鐵制品銹蝕情況

長時間風吹雨淋掉漆的地方出現(xiàn)銹跡

時間長了鋼筋表面出現(xiàn)銹層

菜刀放置較長時間也不生銹

龍頭較長時間不生銹

由調(diào)查結(jié)果可知：鐵生銹實際上是鐵與__________和___________等發(fā)生反應的過程。

（2）她提出了保護金屬資源的下列建議，正確的是___________（多選，填字母序號）。

A.防止鐵制品銹蝕 B.回收利用廢舊鐵制品

C.任意開采鐵礦石 D.發(fā)展科技，尋找金屬的代用品

（3）通過進一步探究鐵與氯化銅溶液反應的實驗，可以比較鐵與銅的金屬活動性強弱，請寫出該反應的化學方程式______________________________，該反應類型屬于________反應.

氧氣 水蒸氣 A.B.D Fe ＋CuCl2=FeCl2＋Cu 置換 【解析】（1）鐵生銹的條件是與空氣中的氧氣和水同時接觸； （2）A、防止鐵制品銹蝕可以減少鐵的銹蝕，故可以起到保護金屬的作用，正確；B、回收利用廢舊鐵制品可以起到保護金屬的作用，正確；C、任意開采鐵礦石會造成金屬資源 的浪費，故錯誤；D、發(fā)展科技，尋找金屬的代用品，可以減少金屬材料的使用，可以起到保護金屬資源的作用，...

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科目：初中化學 來源：黑龍江省大慶市肇源縣2017-2018學年八年級（五四學制）下學期期末考試化學試卷 題型：單選題

染發(fā)時常用到的著色劑——對苯二胺，化學式為C6H8N2，是一種有毒化學藥品，有致癌性，下列說法正確的是 （ ）

A. 對苯二胺中含有N2分子

B. 對苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6:8:2

C. 對苯二胺由6個碳原子、8個氫原子和2個氮原子組成

D. 對苯二胺中碳元素的質(zhì)量分數(shù)表達式為

D 【解析】 A、根據(jù)苯二胺的化學式 C6H8N2，可知苯二胺是由苯二胺分子構(gòu)成的化合物，該分子由碳氫氮三種原子構(gòu)成，不可能含有氮氣的分子；故A錯誤； B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，可知該物質(zhì)中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比是：（12×6）：8：（14×2）=18：2：7，不是該分子中原子的個數(shù)比6：8：2；故B錯誤； C、根據(jù)標在元素符號右...

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科目：初中化學 來源：黑龍江省大慶市肇源縣2017-2018學年八年級（五四學制）下學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列粒子在人體中起著重要的作用，其中屬于陰離子的是

A. B. C. D.

D 【解析】 A、由圖可知，核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)，故該粒子為原子，選項錯誤；B、由圖可知，核電荷數(shù)大于核外電子數(shù)，故該粒子為陽離子，選項錯誤；C、由圖可知，核電荷數(shù)大于核外電子數(shù)，故該粒子為陽離子，選項錯誤；D、由圖可知，核電荷數(shù)小于核外電子數(shù)，故該粒子為陰離子，選項正確。故本題選D。

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科目：初中化學 來源：陜西省西安市畢業(yè)學業(yè)模擬考試理化試卷（A）化學試卷 題型：填空題

在宏觀微觀與符號之間建立聯(lián)系，是化學學科的特點。

(1)中國工程院院士袁隆平宣布了一項重大突破成果——水稻親本去鎘技術(shù)。如圖A所示為元素周期表中鎘元素的信息示意圖，該元素的相對原子質(zhì)量為__________。

(2)B、C、D、E中化學性質(zhì)相似的微粒是__________(填字母)。

(3)C、E兩種元素組成的化合物的化學式為__________。

112.4 BC Na2S 【解析】(1)元素周期表中鎘元素的信息示意圖中，元素名稱下面的數(shù)字是原子的相對原子質(zhì)量，故填112.4。(2)原子的最外層電子個數(shù)相同，元素的化學性質(zhì)相似，故選BC。(3)C、E兩種元素分別是硫元素、鈉元素，鈉原子容易失去一個電子，在化合物中，鈉元素的化合價是+1，硫原子容易得到2個電子，在化合物中硫元素的化合價是-2，化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，因此它們組...

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科目：初中化學 來源：陜西省西安市畢業(yè)學業(yè)模擬考試理化試卷（A）化學試卷 題型：單選題

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。下列實驗操作中正確的是

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、給試管中的液體加熱，液體不能超過試管容積的三分之一，試管夾夾在試管的中上部，試管口斜向上，與水平方向大約成45。夾角，用外焰加熱，正確。B、如果聞氣體的氣味，要在瓶口處輕輕地扇動，使少量的氣體飄進鼻孔，錯誤；C、禁止用燃燒的酒精燈引燃另一只酒精燈，以免引起火災，錯誤；D、滴管在試管上方懸空垂直，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級中考適應性訓練化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，不正確的是

A. 稀釋濃硫酸 B. 給液體加熱 C. 檢查裝置氣密性 D. 讀出液體的體積

A 【解析】A、濃硫酸稀釋時，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌。由于水的密度較小，若將水倒入濃硫酸中，水浮在濃硫酸上面，濃硫酸溶于水時會放出大量的熱，使水立刻沸騰，造成硫酸液滴向四周飛濺，切不可將水倒進濃硫酸里。圖中操作錯誤；B、給液體加熱時，①試管內(nèi)液體不能超過其體積的1/3，防止沸騰濺出，②試管與桌面成約45°角，圖中操作正確；C、檢查裝置氣密性的方法是把導管的一端浸沒...

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科目：初中化學 來源：廣東省珠海市2018屆九年級第三次模擬考試化學試卷 題型：綜合題

為測定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，某興趣小組將一定質(zhì)量的石灰石樣品粉碎后分成兩等份，進行如下實驗：

(1)一份放于燒杯中，向燒杯中逐漸加入某一濃度的鹽酸，反應過程測得剩余固體質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應，也不溶與水)。請回答下列問題：

①石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)________；

②通過計算求所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為__________。

(2)另一份進行如下圖所示的實驗：把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收，同時測量B瓶燒堿溶液增加的質(zhì)量，結(jié)果如下表所示：

時間/分

0

1

2

3

4

5

6

B增加的質(zhì)量

0

2

3

4

4.6

X

4.6

①右上表中，第5分鐘時，x=______________；

②該實驗測得樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_________(填大于、小于或等于)另一實驗，其原因可能是______________________________。

83.3% 29.2% 4.6 大于 鹽酸具有揮發(fā)性，生成的二氧化碳氣體中混有的氯化氫氣體被氫氧化鈉吸收，測量結(jié)果偏高 【解析】本題考查了根據(jù)化學方程式的計算。第一要正確書寫化學方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整。 （1）①由圖像可知最終反應后固體的固體為2g，是剩余的沒有反應的雜質(zhì)的質(zhì)量，樣品中碳酸鈣的質(zhì)量=12g-2g=10g，石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)=×100%...

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