18．下列各組中的兩種物質(zhì)，在一個化學反應里不能同時得到的是（　　）
A．H2 O2B．Ag ZnCl2C．BaSO4 Cu（OH）2D．FeCl2 H2

分析 可以采用逆向思維，首先根據(jù)選項所給，推出其反應物，再根據(jù)化學反應有關原理進行判斷；也可以判斷選項中的物質(zhì)是否反應，兩者相遇時會發(fā)生反應，則在一個化學反應中不能同時生成；據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：A、水通電分解同時生成氫氣和氧氣，在一個化學反應中能同時生成，故選項錯誤．
B、若能生成銀和氯化鋅，反應物應為鋅和氯化銀，但氯化銀難溶于水，不能與鋅發(fā)生置換反應，在一個化學反應中不能同時生成，故選項正確．
C、硫酸銅溶液和氫氧化鋇溶液發(fā)生復分解反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅沉淀，反應的化學方程式為CuSO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+Cu（OH）2↓，在一個化學反應中能同時生成，故選項錯誤．
D、鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，反應的化學方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，在一個化學反應中能同時生成，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握常見反應的原理、兩者相遇時會發(fā)生反應的不能在一個化學反應中同時生成等是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省2017屆九年級中考強化訓練化學試卷 題型：信息分析題

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

（1）t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是__

（2）t1℃時30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液質(zhì)量是__g．

（3）將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)都是60g的飽和溶液（溶液中 均無晶體剩余）的溫度降到t1℃時，此時三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小關系是__＞__＞__；此時所得溶液質(zhì)量大小關系是__＞__＞__．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．元素周期表是化學學習和研究的重要工具．下圖是元素周期表中核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答下列問題：
        
一1H
1.008		ⅡAⅢAIVAVAVIAⅦA2He
4.003
二3Li4Be5B6C7N809FlONe
 6.9419.01210.8112.0114.0116.0019.0020.18
三11Na12Mg13A114Si15P16S17C118 At
22.9924.3126.9828.0930.9732.0635.4539.95
（1）氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖為，與鎂離子構(gòu)成化合物的化學式為MgF2．
（2）表中不同種元素在不同位置本質(zhì)原因是A（填字母序號）．
A．質(zhì)子數(shù)不同  B．中子數(shù)不同  C．相對原子質(zhì)量不同  D．元素符號不同
（3）在元素周期表中下列各組元素具有相似化學性質(zhì)的是D（填字母序號）．
A．C和Ne   B．Mg和He   C．A1和Si   D．F和Cl．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．化學興趣小組為了測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)（純堿樣品中的雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應），測得的數(shù)據(jù)如下：
 實驗組數(shù) 12 3 
 樣品質(zhì)量/g 2020 20 
 稀鹽酸的質(zhì)量/g 5050 100 
 產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g 4.44.4 4.4 
（1）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)
（2）純堿中碳酸鈉與鹽酸恰好反應后生成溶液質(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．實驗室部分裝置如圖所示，請回答下列問題．

（1）儀器X的名稱是集氣瓶；
（2）用大理石和稀鹽酸制取CO2時，能作為發(fā)生裝置的是A或C（填字母，下同）；
（3）實驗室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取并收集N2時，應選擇D與H組合而成的裝置．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．粗鹽中含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)，工業(yè)提純粗鹽的工藝流程如圖所示：

（1）Ca（OH）2溶液的pH＞（填“＞”、“=”或“＜”）7．步驟①反應的化學方程式為Ca（OH）2+MgCl2═CaCl2+Mg（OH）2↓．
（2）步驟③操作a的名稱是過濾．步驟④加入適量鹽酸的目的是除去濾液中的NaOH和Na2CO3．
（3）若步驟①和步驟②的順序顛倒，則最后所得的精鹽水中還含有CaCl2．
（4）將精鹽水制成食鹽晶體的方法蒸發(fā)結(jié)晶．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列各選項中，解釋與事實不吻合的是（　�。�
選項事實解釋
A春天，遠遠地聞到花的香味分子在不停地運動
B水在通電條件下，可分解為氧氣和氫氣化學反應中分子是可分的
C鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅鹽酸、稀硫酸中都含有大量的H+
D加壓條件下，空氣液化后體積變小加壓條件下，分子的體積都變小
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列四個圖象的變化趨勢，能正確描述對應操作的是（　�。�
A．
足量的鋅和鋁分別與等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸反應
B．
向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸
C．
向氫氧化鈉溶液中加入大量水
D．
用相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液來制取氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．氨堿法制純堿的工業(yè)流程如下：

（1）最終所得純堿主要成分的化學式是Na2CO3，它屬于鹽（酸、堿或鹽）．
（2）由步驟③所得的碳酸氫鈉在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途，在醫(yī)療上，它是治療胃酸過多的藥劑之一，
（3）試寫出步驟④中發(fā)生反應的化學方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．

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