下列各物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( )

A. 冰、干冰、石灰水 B. 氮?dú)狻⑦^氧化氫、液氧

C. 水銀、水、大理石 D. 金剛石、碳酸鈣、 汽水

C 【解析】A、冰（H2O）是由氫氧兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的氧化物，不是單質(zhì)，不符合題意；B、液氧是液態(tài)氧氣，屬于純凈物，不是混合物，不符合題意；C、水銀（Hg）是由汞元素組成的單質(zhì)，水是由氫氧兩元素組成且其中一種元素為氧元素的氧化物，大理石是由碳酸鈣以及其他雜質(zhì)組成的混合物，符合題意；D碳酸鈣是含氧元素的化合物，有三種元素不是氧化物，不符合題意。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

同學(xué)們對(duì)制作糕點(diǎn)常用膨松劑Na2CO3或NaHCO3進(jìn)行了下列探究。

【查閱資料】

溶解度

10℃

20℃

30℃

40℃

Na2CO3

12.5g

21.5g

39.7g

49.0g

NaHCO3

8.1g

9.6g

11.1g

12.7g

【探究一】NaHCO3和Na2CO3性質(zhì)差異的探究

(1)現(xiàn)有20℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的Na2CO3和NaHCO3溶液酸堿性：取樣于試管中，分別滴加紫色石蕊試液，均顯_____色；酸堿度：NaHCO3溶液________Na2CO3溶液(填“＞”或”“＜”)。

(2)穩(wěn)定性：按下圖，實(shí)驗(yàn)中可觀察乙燒杯中的石灰水變渾濁，甲燒杯不變，則乙燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________________________。結(jié)論：在受熱條件下，碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定性______(填“強(qiáng)”或“弱”)。

(3)利用溶解度鑒別NaHCO3和Na2CO3：分別取Xg兩種固體粉末加入20℃，10g水中充分溶解，通過觀察溶解現(xiàn)象來區(qū)分，X可以是下列的_______。(選填A(yù)、B或C)

A．1.5g B．0.96g C．0.5g

【探究二】測定NaHCO3和Na2CO3混合物10.0g中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(下圖，夾持裝置略)

【問題討論】

(4)實(shí)驗(yàn)前先通一段時(shí)間的空氣的目的是____________________；

(5)A的作用是_____________________________，若沒有裝置E，NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測定結(jié)果會(huì)_____________(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。

(6)停止加熱后，仍繼續(xù)通入空氣一段時(shí)間，目的是___________________。

【含量測定】

(7)測得裝置D的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)前為120.2g，實(shí)驗(yàn)后為122.4g，計(jì)算該樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(要有計(jì)算過程)______________________

【知識(shí)拓展】

(8)向飽和的氯化鈉溶液中通入氨氣和二氧化碳，經(jīng)過一系列變化，也可制得Na2CO3和一種銨鹽。該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：_______________________。

藍(lán) ＜ CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O 強(qiáng) A 排盡原裝置中的空氣，防止二氧化碳干擾實(shí)驗(yàn) 除去空氣中的二氧化碳 偏大 使反應(yīng)生成的二氧化碳全部被D吸收 84% 2NaCl+H2O+2NH3+CO2=Na2CO3+2NH4Cl 【解析】【探究一】（1）根據(jù)溶液pH值分析酸堿性解答；據(jù)測定溶液酸堿度的方法以及溶液的酸堿度與酸堿性的關(guān)系來分析；（2）根據(jù)碳酸氫鈉加熱分解為碳酸鈉、水和...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺(tái)龍口市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

根據(jù)描述寫出下列反應(yīng)方程式,并配平

(1)工業(yè)上高溫煅燒石灰石制取二氧化碳和氧化鈣 _____________________

(2)加熱條件下氫氣還原三氧化鎢(WO3)得到鎢和水 ______________________

(3)工業(yè)通電電解氧化鋁冶煉金屬鋁______________________

(4)乙炔(C2H2)在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水________________

(5)在溶液中，硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉_________

(6)高溫的條件下，一氧化碳能和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳 __________________

(7)天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，它在空氣中燃燒生成二氧化碳和水___________

(8)酒精(C2H5OH)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水_____________

CaCO3CaO+CO2↑ WO3＋2H2W＋3H2O 2Al2O34Al+3O2↑ 2C2H2+5O24CO2+2H2O 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 CH4+2O2CO2+2H2O C2H5OH+3O22CO2+3H2O 【解析】分析出題目中每一個(gè)反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物，正確寫出它們的化學(xué)式，再根據(jù)質(zhì)量守恒定律將化學(xué)方程式配平...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省威海市文登區(qū)八校（五四學(xué)制）2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

探究二：大理石和石灰石哪種樣本中碳酸鈣的含量高？

為了探究大理石和石灰石哪種樣本中碳酸鈣的含量高，他們選取下列實(shí)驗(yàn)用品：藥品： 大理石樣本、石灰石樣本、稀鹽酸； 儀器：試管

(1)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。

(2)要得出科學(xué)、合理的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，實(shí)驗(yàn)時(shí)除了要求大理石和石灰石樣本的大小、形狀相同外，你認(rèn)為還需要控制的變量是：__________．

(3)請你利用上述實(shí)驗(yàn)用品，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案．

你的實(shí)驗(yàn)方案是____________________________。

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 同種稀鹽酸，且稀鹽酸的體積相同(或稀鹽酸的濃度相同等) 取大小、形狀相同的大理石和石灰石樣本，分別加入2支試管中，然后加入同種、相同體積的稀鹽酸，觀察現(xiàn)象，反應(yīng)較快，產(chǎn)生氣泡多的那種礦石樣本中含碳酸鈣的含量高 【解析】本題考查了通過控制變量法探究大理石和石灰石哪種樣本中碳酸鈣的含量高。對(duì)于多因素（多變量）的問題，常常采用控制因素（變量）的方...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省威海市文登區(qū)八校（五四學(xué)制）2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，反應(yīng)前后的數(shù)據(jù)如下表。下列說法正確的是

物質(zhì)的質(zhì)量
 

甲
 

乙
 

丙
 

丁
 

反應(yīng)前
 

25g
 

8 g
 

X
 

5g
 

反應(yīng)后
 

8g
 

8g
 

20g
 

9g
 

A．x=6g

B．甲的化學(xué)計(jì)量數(shù)等于丙和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和

C．乙物質(zhì)一定是催化劑

D．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，A. x=7g.故A錯(cuò)誤。 B. 甲的化學(xué)計(jì)量數(shù)不一定等于丙和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和。故B錯(cuò)誤.C. 乙物質(zhì)不一定是催化劑。故C錯(cuò)誤。D. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)。故D正確。 點(diǎn)睛∶本題主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

訂書釘是生活中常用文具，顧老師指導(dǎo)同學(xué)們圍繞訂書們釘開展實(shí)驗(yàn)研究。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

①

用磁鐵吸引訂書釘，發(fā)現(xiàn)訂書釘能被吸引

②

取一個(gè)訂書釘塊(40根釘子)(如圖甲所示)，浸入酒精中，一段時(shí)間后能從訂書釘塊上取下一層膠水薄膜

③

取上述訂書釘塊用棉花擦去精，并待酒精完全揮發(fā)后稱量其質(zhì)量為13.4g

④

將其放入圖乙所示裝置，并在干管口用氫氣傳感器測量氫氣質(zhì)量，同時(shí)記錄質(zhì)量變化

(如圖丙所示)

⑤

5.8分鐘時(shí)停止反應(yīng)取出裝置剩余訂書釘，洗滌、干操、稱量，剩余訂書釘質(zhì)量為7.8g

問題思考：

(1)訂書釘表面涂膠水的目的主要是_______________；

(2)查閱資料可知：訂書釘主要成分為鐵，并在其表面鍍一種金屬。請結(jié)合圖丙分析：

①圖丙中P點(diǎn)縱坐標(biāo)X的值_______________________；

②0→0.2分鐘不產(chǎn)生氫氣的原因主要是______________；

③請寫出1.7分鐘后裝置中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式____________；

④訂書釘表面鍍的金屬可能是鈣、鎂、鋁、鋅、銅中的一種，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析該金屬是_______。

防止訂書釘生銹 0.18g 訂書釘表面有少量金屬氧化物與酸反應(yīng) Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑ Zn 【解析】(1)訂書釘表面涂膠水的目的主要是防止訂書釘生銹；(2) ①根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)圖丙中P點(diǎn)縱坐標(biāo)表示生成氫氣的質(zhì)量，故X=213.4g-213.22g=0.18g；②0→0.2分鐘不產(chǎn)生氫氣的原因主要是訂書釘表面有少量金屬氧化物與酸反應(yīng)；③請寫出1.7分鐘后鐵與硫酸反應(yīng)生成...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某工廠原來用氫氧化鈉溶液中和所排廢水中的硫酸，現(xiàn)改用氫氧化鉀溶液中和以得到鉀肥。若氫氧化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原來所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，則此時(shí)堿流量閥應(yīng)如何調(diào)節(jié)

A. 加大流量 B. 減小流量 C. 無需變動(dòng) D. 無法確定

A 【解析】都發(fā)生反應(yīng)OH-+H+═H2O，兩種堿溶液的密度基本相同，根據(jù)c=可知，質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，KOH的物質(zhì)的量濃度減小，若流量不變，相同體積內(nèi)KOH的物質(zhì)的量減少，不能將廢水的硫酸中和，故應(yīng)該將流量閥開大一些才能中和掉定量的硫酸，故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法中，不符合“低碳”理念的是

A. 公交出行 B. 浪費(fèi)紙張 C. 節(jié)約用電 D. 道路綠化

B 【解析】A、公交出行，能減少燃油、燃?xì)獾冉煌üぞ叩氖褂�，從而減少二氧化碳的排放，正確；B、浪費(fèi)紙張，增加造紙所用的木材，增加樹木的砍伐，增強(qiáng)二氧化碳的排放，錯(cuò)誤；C、節(jié)約用電能減少二氧化碳的排放，正確；D、道路綠化，可以凈化空氣，增加對(duì)二氧化碳的吸收，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市2018年九年級(jí)中考化學(xué)模擬試卷(二) 題型：單選題

下列說法相互對(duì)應(yīng)的是(　　)

A. 化合價(jià)：O B. 元素符號(hào)：氯﹣Al

C. 化學(xué)式：氧化鐵﹣FeO D. 俗名：氫氧化鈣﹣生石灰

A 【解析】A、由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)可表示為： ，故選項(xiàng)說法正確；B、氯元素的元素符號(hào)為Cl，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：Fe2O3，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、氫氧化鈣俗稱熟石灰，生石灰是氧化鈣的俗稱，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選A。

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同步練習(xí)冊答案