A. | 試管口塞橡皮塞 | B. | 吸取少量液體 | C. | 傾倒液體 | D. | 聞氣體氣味 |
分析 A、根據(jù)把橡皮塞塞進(jìn)試管口的方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)使用膠頭滴管吸取少量液體的方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)聞氣體的氣味時(shí)的方法(招氣入鼻法)進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯(cuò)誤.
B、使用膠頭滴管時(shí),伸入液體前,應(yīng)捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,圖中液體中有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明伸入液體前沒(méi)有捏緊膠頭排出里面的空氣,圖中所示操作錯(cuò)誤.
C、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒(méi)有緊挨、瓶塞沒(méi)有倒放、標(biāo)簽沒(méi)有向著手心,所示操作錯(cuò)誤.
D、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 共性 | 差異性 |
A | 均有碳元素和氧元素組成 | 元素的質(zhì)量比不同 |
B | 均由分子構(gòu)成 | 分子的種類不同 |
C | 均能與水化合 | 化合時(shí)現(xiàn)象不同 |
D | 常溫下均是無(wú)色氣體 | 相同條件下氣體的密度不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
序號(hào) | 事 實(shí) | 解 釋 |
A | 氧氣用于金屬切割 | 氧氣具有可燃性 |
B | 石墨用來(lái)制取金剛石 | 石墨中的碳原子可以重新排列 |
C | 墨汁寫的字或作的畫可永久保存 | 碳的化學(xué)性質(zhì)在任何條件都不活潑 |
D | 做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底部預(yù)先要留少量水 | 防止高溫熔落物濺落而炸裂集氣瓶 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
猜想 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象及結(jié)論 |
此氣體可能是氧氣 | 將帶火星的木條插入集氣瓶中 | 木條復(fù)燃證明是氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳元素、氫元素 | B. | 碳元素、氧元素 | ||
C. | 氫元素、氧元素 | D. | 碳元素、氫元素、氧元素 |
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