日韩午夜高清福利片在线观看,国产免费99热精品

年級(jí)	高中課程	年級(jí)	初中課程
高一	高一免費(fèi)課程推薦！	初一	初一免費(fèi)課程推薦！
高二	高二免費(fèi)課程推薦！	初二	初二免費(fèi)課程推薦！
高三	高三免費(fèi)課程推薦！	初三	初三免費(fèi)課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省周口市西華縣2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)小組的同學(xué)在收集滿(mǎn)CO2的集氣瓶中放入燃燒的鈉，鈉繼續(xù)燃燒，充分反應(yīng)后生成黑色的碳和一種白色固體。

(1)對(duì)于白色固體的成分，有下列猜想：①氧化鈉；②碳酸鈉；③氧化鈉和碳酸鈉的混合物；④氫氧化鈉；⑤碳酸氫鈉。以上猜想中肯定不合理的有_________(填序號(hào))。

(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明猜想②正確，猜想①、③均不正確。(提示：氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉；碳酸鈉溶液呈堿性。)_____________________

④、⑤ 取白色粉末溶于水，加入足量的CaCl2溶液（或BaCl2溶液），出現(xiàn)白色沉淀，靜置，向上層清液中滴加酚酞溶液，溶液不變紅�？勺C明猜想②正確，猜想①、③均不正確。【解析】(1)以上不合理的猜想是④⑤，這是因?yàn)榉磻?yīng)物中不含有氫元素，因此不可能生成氫氧化鈉和碳酸氫鈉；(2)實(shí)驗(yàn)方案：取白色粉末溶于水，先加入足量的CaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀，說(shuō)明猜想②正確，過(guò)濾，向?yàn)V液里滴加酚酞... 點(diǎn)擊重新生成復(fù)制答案考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

在一定質(zhì)量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入過(guò)量的Zn，充分反應(yīng)后，過(guò)濾，得到固體和溶液。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____________________

(2)固體中含有的金屬有哪些？_____________________

(3)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與反應(yīng)前相比，不能確定是增大、減小還是不變，為什么？_____________________

查看答案

設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究常用的方法，下圖是化學(xué)小組設(shè)計(jì)的鐵釘銹蝕條件的探究實(shí)驗(yàn)。

(1)簡(jiǎn)要敘述要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪€需補(bǔ)充什么實(shí)驗(yàn)？_____________________

(2)寫(xiě)出用鹽酸除鐵銹(Fe2O3)的化學(xué)方程式。_____________________

查看答案

請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理：

(1) 生活中用天然氣作燃料：_____________________

(2)工業(yè)上用純堿和熟石灰反應(yīng)制燒堿：_____________________

查看答案

除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有：①溶解；②依次加過(guò)量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③過(guò)濾；④加適量的鹽酸；⑤蒸發(fā)結(jié)晶。

(1)過(guò)濾后濾液中的溶質(zhì)有_________種，過(guò)濾中玻璃棒的作用是____________。

(2)寫(xiě)出一個(gè)加鹽酸后反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。

查看答案

已知A、B、C、D是四種不同種類(lèi)的物質(zhì)，它們有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去)。A是年產(chǎn)量最高的金屬，B中氧元素占30%，D的水溶液呈藍(lán)色，常用于配制農(nóng)藥波爾多液。則則A是__________；B→A的化學(xué)方程式為_(kāi)________________；C→D的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________。

查看答案試題屬性

題型：實(shí)驗(yàn)題
難度：簡(jiǎn)單

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

電解5.4g水生成氫氣多少克？同時(shí)生成氧氣多少克？生成的氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少？（氫氣密度為0.09g/L）

氧氣的質(zhì)量為4.8g，氫氣的質(zhì)量為0.6g，氫氣的體積6.7L 【解析】設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x，生成氧氣的質(zhì)量為y 2H2O 通電 2H2↑+ O2↑ 36 4 32 5.4g x y == 得x=4.8g y=0.6g 所得氫氣的體積為=6.7L 答：5.4g的水分解可得氧氣的質(zhì)量為4.8g，氫氣的質(zhì)量為0.6g，氫氣的體積6.7L。點(diǎn)擊重新生成復(fù)制答案考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

已知草酸（C2H2O4）在受熱和濃硫酸作催化劑的條件下分解生成三種常見(jiàn)的氧化物。小軍、小梅、小明和小虎組成的合作學(xué)習(xí)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)分解的產(chǎn)物展開(kāi)了探究。

⑴ 小軍首先根據(jù)題給信息，推測(cè)出生成物中含有水。這一觀點(diǎn)得到了組內(nèi)其他同學(xué)的認(rèn)同。

⑵ 合作學(xué)習(xí)小組對(duì)分解生成的其它產(chǎn)物進(jìn)一步進(jìn)行猜測(cè)和驗(yàn)證：

【假設(shè)1】生成物中有二氧化碳

小梅設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1：將生成的氣體通入澄清的石灰水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________，小梅據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。

【假設(shè)2】生成物中有一氧化碳

小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2：小明用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從而證明生成物中含有一氧化碳。

根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________。A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。

⑶ 討論交流：小虎認(rèn)為，小明設(shè)計(jì)的“實(shí)驗(yàn)2”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小虎的觀點(diǎn)？____________(填“支持”或“不支持”)

請(qǐng)說(shuō)出你的理由：_________________________。該合作學(xué)習(xí)小組討論后認(rèn)為，從環(huán)保的角度看，“實(shí)驗(yàn)2”裝置還有一個(gè)缺陷。該缺陷是：____________。

⑷ 寫(xiě)出草酸在受熱和濃硫酸作催化劑的條件下發(fā)生分解的化學(xué)方程式： ___________

查看答案

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集一些氣體的裝置圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中序號(hào)對(duì)應(yīng)的儀器名稱(chēng)：①______________ ，② _______________；

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式___________________________________；如果實(shí)驗(yàn)室要利用上述裝置制取并收集干燥的O2，應(yīng)選用的裝置是__________(填字母標(biāo)號(hào))。

（3）實(shí)驗(yàn)室制備甲烷的發(fā)生裝置類(lèi)似于用KMnO4制取氧氣，推測(cè)制備甲烷的反應(yīng)物是

________________（填序號(hào)）。

A．CH3COONa固體和堿石灰 B．Al4C3固體和水 C．CO和H2

（4）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式__________________________________________。

檢查裝置A氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管，再向①中加入水至形成一段水柱，靜置一段時(shí)間，觀察到_________________________，說(shuō)明氣密性良好。

（5）小麗欲使用圖F裝置收集較純凈的氧氣，則應(yīng)先將裝置中裝滿(mǎn)水，再將氣體從_______（填“a”或“b”）端通入。

查看答案

A-E是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，在一定條件下能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化。已知A,B均為黑色固體，C,E為氣體，且E易與人體血液中血紅蛋白結(jié)合，使人中毒。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A,B中屬于氧化物的是_________（填A(yù)或B）；物質(zhì)X的化學(xué)名稱(chēng)為_(kāi)______。

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________________，

反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________________。

加熱反應(yīng)②所得溶液，可觀察到的現(xiàn)象是___________________________，

化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________________________。

E在反應(yīng)⑤中表現(xiàn)出的可用與冶金工業(yè) 的主要化學(xué)性質(zhì)是____________。

查看答案

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一套驗(yàn)證碳酸具有酸性而二氧化碳沒(méi)有酸性的實(shí)驗(yàn)。他首先用紫色石蕊試液浸泡濾紙，曬干后折成紙花，然后按下圖所示分別進(jìn)行：

⑴紫色石蕊紙花遇到酸性溶液顯________色。

⑵在B實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)加入水后，紫色石蕊紙花顯________色，B實(shí)驗(yàn)的作用是___________

⑶在C實(shí)驗(yàn)中，紫色石蕊紙花變_____色，這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明____________。

⑷通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，尚未達(dá)到驗(yàn)證的目的，若要達(dá)到驗(yàn)證的目的，你的改進(jìn)方法是____________________________。

查看答案

控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示和資料信息回答有關(guān)問(wèn)題。

資料信息：白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃。

（1）銅片上的紅磷不燃燒，是因?yàn)開(kāi)______________。

（2）水中的白磷不燃燒，是因?yàn)開(kāi)___________________。

（3）如果要讓水中的白磷在水中燃燒，應(yīng)采取的措施是_____________________。

（4）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明，燃燒必須同時(shí)具備下列條件：

①可燃物；②氧氣(或空氣)；③__________________。

查看答案試題屬性

題型：計(jì)算題
難度：中等

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象可用質(zhì)量守恒定律解釋的是：（）

A. 10g水受熱變成10g水蒸氣

B. 紙?jiān)诳諝庵腥紵蠡癁榛覡a，灰燼質(zhì)量比紙的質(zhì)量小

C. 5g蔗糖溶于95g水中，總質(zhì)量為100g

D. 50ml水加入50ml酒精，總體積約為100 ml

B 【解析】A、水變?yōu)樗魵鉀](méi)有發(fā)生化學(xué)變化，錯(cuò)誤； B、指燃燒后有二氧化碳?xì)怏w生成，故灰燼質(zhì)量比紙的質(zhì)量小，符號(hào)質(zhì)量守恒定律，正確； C、蔗糖溶于水沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化，錯(cuò)誤； D、酒精溶于水沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化，錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)擊重新生成復(fù)制答案考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

下列物質(zhì)中屬于鹽的是

A．Ca（OH）2 B．H2SO4 C．CuSO4 D．Fe3O4

查看答案

請(qǐng)依據(jù)下列信息回答有關(guān)問(wèn)題:

Cl2是一種黃綠色、具有刺激性氣味、有毒的氣體,其密度比空氣的密度大。能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)和水。Cl2可用于漂白紙張,布匹以及消毒飲用水等。在實(shí)驗(yàn)室里常用下述反應(yīng)制取氯氣: Mno2+4HCI(濃)= MnCl2+2H 20 +Cl2

(1)寫(xiě)出氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________;生成物中氯元素的化合價(jià)分別為_(kāi)_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室選擇A發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是____________

(3)如圖所示,在實(shí)驗(yàn)室里制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填字母);收集氯氣選用D裝置,請(qǐng)推測(cè)其中氫氧化鈉溶液的作用是____________________

(4)如圖所示,若選用B、E組合在實(shí)驗(yàn)室可制取________氣體,反應(yīng)方程式為_(kāi)___________

(5)25g大理石與稀鹽酸完全反應(yīng)后,可生成二氧化碳?xì)怏w8.8g,請(qǐng)計(jì)算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________。

查看答案

NaOH是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑

(1)向在空氣中長(zhǎng)期敞口放置的NaOH溶液中滴加鹽酸時(shí),意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請(qǐng)解釋其原因

__________________

(2)怎樣檢驗(yàn)長(zhǎng)期敞口放置的NaOH溶液中是否還有NaOH。(寫(xiě)出方法、現(xiàn)象、結(jié)論)

__________________

查看答案

在充滿(mǎn)CO2的鋁制易拉罐中加入過(guò)量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟。請(qǐng)寫(xiě)出其原因 __________________。一會(huì)兒易拉罐又鼓起,因?yàn)锳l與NaOH溶液反應(yīng)生成了H2和 NaAlo 2。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________

查看答案

(1)畫(huà)出只證明二氧化碳密度大于空氣的圖。________________________

(2)如圖所示是“鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①寫(xiě)出鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式,并簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象__________________

②該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證質(zhì)量守恒定律?__________________

查看答案試題屬性

題型：?jiǎn)芜x題
難度：中等

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期內(nèi)部摸底（二、3月）化學(xué)試卷 題型：填空題

有一包白色粉末，可能含有碳酸鈣、碳酸鈉和氫氧化鈉中的一種或幾種，某學(xué)生為了確定其組成，作如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行推斷：

（1）在試管中加入少量粉末，注入足量的蒸餾水充分振蕩，得到無(wú)色透明溶液；

（2）�。�1）中少量溶液，滴入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生；

（3）�。�1）中少量溶液，滴入石蕊，溶液變藍(lán)色；

則該白色粉末一定含有________，可能含有________。

碳酸鈉氫氧化鈉【解析】試題分析：根據(jù)題意分析，“在試管中加入少量粉末，注入足量的蒸餾水充分振蕩，得到無(wú)色透明溶液”，可知沒(méi)有碳酸鈣（碳酸鈣不溶于水）；“�。�1）中少量溶液，滴入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生”，因此一定有碳酸鈉（碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w）；“取（1）中少量溶液，滴入石蕊，溶液變藍(lán)色”，說(shuō)明溶液顯堿性，但由于碳酸鈉和氫氧化鈉的溶液都顯堿性，因此無(wú)法判斷是否含有氫氧化鈉... 點(diǎn)擊重新生成復(fù)制答案考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

在Cu(NO3)2和Mg(NO3)２的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾。向?yàn)V出的濾渣上滴加稀鹽酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生。則反應(yīng)后所得濾渣中一定含有；反應(yīng)后所得濾液中一定含有；有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為。（寫(xiě)一個(gè)即可）

查看答案

如圖是某固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。

(1)30 ℃時(shí)，該物質(zhì)的溶解度為_(kāi)_______g。

(2)50 ℃時(shí)，將40 g該物質(zhì)加入到100 g水中，攪拌后得到的是________(填“飽”和或“不飽和”)溶液；將該溶液降溫到20 ℃時(shí)可析出晶體________g。

查看答案

(1)硬水中含有較多的Mg2+和________,所以燒過(guò)后有很多水垢,除水垢的化學(xué)方程式是______________________(寫(xiě)出一個(gè)即可)

(2)食鹽水中含有雜質(zhì)CaCl2和Na2SO4,依次加入過(guò)量的BaCl2和Na2CO3溶液后過(guò)濾,濾液中的溶質(zhì)為_(kāi)__________；食鹽水中通NH3和CO2,可制得小蘇打和一種氫肥,該氮肥的化學(xué)式為_(kāi)_____________。

查看答案

天然水受到污染后,凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法。漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2],次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O==CaCO3↓+2HC1O,則X的化學(xué)式為_(kāi)___________.次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是______________.

查看答案

請(qǐng)按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空。

(1)米飯中含有的營(yíng)養(yǎng)素是_______________

(2)農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的一種鹽是_____________

查看答案試題屬性

題型：填空題
難度：困難

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期內(nèi)部摸底（二、3月）化學(xué)試卷 題型：單選題

往100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,待反應(yīng)完后,溶液的pH將會(huì)

A. 大于7 B. 小于7 C. 等于7 D. 無(wú)法確定

A 【解析】氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，可判斷等質(zhì)量的氫氧化鈉與等質(zhì)量的硫酸反應(yīng)時(shí)氫氧化鈉會(huì)有剩余，即所得溶液呈酸性，pH大于7。根據(jù)硫酸與氫氧化鉀的反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+2NaOH=K2SO4+2H2O 9880 硫酸與氫氧化鈉完全反應(yīng)時(shí)，質(zhì)量比為98：80，而不是1：1的等質(zhì)量間的反應(yīng)，當(dāng)所給硫酸與氫氧化鈉的質(zhì)量相等... 點(diǎn)擊重新生成復(fù)制答案考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

下列各組物質(zhì)在溶液中能共存的是( )

A. NH4NO3、NaOH、NaCl B. NaCl 、HCl、NaOH

C. Na2CO3、AgNO3、NaCl D. KCl、KNO3、NaCl

查看答案

右圖是A﹑B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是【】

A．20℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度相等

B．30℃時(shí)，A﹑B飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．升高溫度能使接近飽和的A溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

D．當(dāng)B中含有少量A時(shí),可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純B。

查看答案

用來(lái)檢測(cè)水中磷元素含量的試劑是鉬酸銨[化學(xué)式(NH4)2M04]。有關(guān)它的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 鉬酸銨這種物質(zhì)由四種元素組成

B. 一個(gè)鉬酸銨分子中含有15個(gè)原子

C. 鉬酸銨是一種化合物

D. 在鉬酸銨中，鉬元素的化合價(jià)為+4價(jià)

查看答案

生活中的下列現(xiàn)象不能說(shuō)明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是（）

A．燒開(kāi)水時(shí)，沸騰前有氣泡逸出

B．陽(yáng)光充足時(shí)，充滿(mǎn)水的魚(yú)缸壁上有小氣泡

C．啟開(kāi)啤酒瓶蓋，有大量泡沫溢出

D．夏季黃昏時(shí)，池塘里的魚(yú)浮出水面

查看答案

下列各組物質(zhì)中,按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是

A. 稀鹽酸、干冰、金剛石 B. 冰水混合物、液氧、火堿

C. 碘酒、高錳酸鉀、鎂 D. 加碘食鹽、水、氧化鐵

查看答案試題屬性

題型：?jiǎn)芜x題
難度：中等

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期內(nèi)部摸底（二、3月）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)長(zhǎng)期暴露在潮濕的空氣中,質(zhì)量會(huì)增加且沒(méi)有變質(zhì)的是

A. 燒堿固體 B. 濃硫酸 C. 濃鹽酸 D. 生石灰

B 【解析】A、燒堿固體會(huì)吸收水分且與二氧化碳反應(yīng)使其質(zhì)量增大，發(fā)生化學(xué)變化，錯(cuò)誤；B、濃硫酸會(huì)吸水質(zhì)量增加且無(wú)化學(xué)變化發(fā)生，正確；C、濃鹽酸會(huì)揮發(fā)氯化氫氣體，質(zhì)量減小，錯(cuò)誤；D、生石灰吸收空氣中的水分質(zhì)量增加，發(fā)生化學(xué)變化，錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)擊重新生成復(fù)制答案考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

河南名吃胡辣湯營(yíng)養(yǎng)美味,下列用到的食材中富含蛋白質(zhì)的是

A. 小麥粉 B. 大蔥 C. 牛肉 D. 紅薯粉條

查看答案

下列利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能的是

A. 太陽(yáng)能發(fā)電 B. 風(fēng)力發(fā)電 C. 火力發(fā)電 D. 水力發(fā)電

查看答案

學(xué)習(xí)化學(xué)一年后，同學(xué)們對(duì)課本上“活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)”以及“支持燃燒的氣體一般是氧氣”這兩句話(huà)產(chǎn)生了質(zhì)疑。在老師的幫助下，用金屬鈉來(lái)探究下列問(wèn)題：

【提出問(wèn)題】(1)金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅？

(2)金屬鈉能否在其他氣體(如：CO2)中燃燒？

【查閱資料】(1)金屬Na性質(zhì)活潑，常溫下，它極易與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉，氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉。金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)放出氫氣。

(2)碳酸鈉溶液呈堿性、氯化鈣溶液呈中性。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)一：①在實(shí)驗(yàn)室中，金屬鈉保存在煤油中；

②用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉，用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中，觀察到溶液中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，但沒(méi)有紅色的物質(zhì)析出；

③按照步驟②將金屬鈉投入水中，待反應(yīng)結(jié)束后滴加酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅。

實(shí)驗(yàn)二：將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中，觀察到鈉在CO2中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶?jī)?nèi)附著黑色顆粒，并粘附著白色物質(zhì)。

【問(wèn)題討論】

(1)金屬鈉保存在煤油中的原因是：________________________________。

(2)根據(jù)上述資料寫(xiě)出鈉塊投入水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________。

(3)實(shí)驗(yàn)二中生成的黑色顆粒是____________，而白色物質(zhì)可能是什么呢？

① 同學(xué)們圍繞白色物質(zhì)可能是什么產(chǎn)生如下猜想：甲認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉，乙認(rèn)為是碳酸鈉，丙認(rèn)為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物，丁認(rèn)為是氫氧化鈉。

我認(rèn)為丁的猜想是錯(cuò)誤的，理由是____________________。

② 對(duì)白色物質(zhì)是什么進(jìn)行實(shí)驗(yàn)再探究，方案設(shè)計(jì)如下：

方案1：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過(guò)濾，向?yàn)V液中加入無(wú)色酚酞試液，觀察到溶液變成紅色，結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有氧化鈉。

方案2：取該樣品少量于試管里，滴加足量鹽酸，溶液中有氣泡冒出，結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有_______。

方案3：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過(guò)濾，向?yàn)V液中加入過(guò)量的_______溶液(供選試劑：A.石灰水B.氯化鈣溶液 C.硫酸銅溶液)，出現(xiàn)白色沉淀，然后過(guò)濾，再向溶液里滴加無(wú)色酚酞試液，無(wú)明顯現(xiàn)象出現(xiàn)。則______(在甲、乙、丙中選)的猜想成立。

③ 評(píng)價(jià)與反思：小娟同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案1得出的結(jié)論不正確，其理由是__________；

【拓展應(yīng)用】測(cè)定實(shí)驗(yàn)中使用的標(biāo)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的鹽酸(圖1)的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

為了測(cè)定，小明配制了20%的氫氧化鈉溶液100g。然后在燒杯中加入一定量配得的氫氧化鈉溶液，再逐滴加入該鹽酸，恰好完全反應(yīng)時(shí)測(cè)得剩余物總量為45 g。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程用pH測(cè)定儀測(cè)定滴加過(guò)程中溶液的pH。圖2為測(cè)定儀打印出的滴加鹽酸的質(zhì)量與溶液pH的關(guān)系圖。

請(qǐng)以此次測(cè)定的數(shù)據(jù)，列式計(jì)算該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________？

(4)該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽上標(biāo)出的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一致的可能原因______(不考慮誤差)。

查看答案

為了減少空氣中的溫室氣體，并且充分利用二氧化碳資源，科學(xué)家們?cè)O(shè)想了一系列捕捉和封存二氧化碳的方法。

CaO

燒堿溶液捕捉和封存二氧化碳法(見(jiàn)上圖)：

①?lài)婌F反應(yīng)器中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______，CO2+2NaOH═Na2CO3+H2ONaOH溶液噴成霧狀的目的是 _________。

增大氣體與液體的接觸面積，使反應(yīng)更充分

②過(guò)濾環(huán)節(jié)中所得濾渣的主要成分是 _____，CaCO3請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明原因：________，_______。

CaO+H2O═Ca（OH）2

③在整個(gè)流程中，循環(huán)利用的物質(zhì)有 ____________________________。

查看答案

根據(jù)初中所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器回答問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)： a________、f_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室選取d、e、i、j、k四種儀器制取并收集氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________，其中還缺少的儀器是_______________。

(3)對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)?假定已完全反應(yīng))，通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是__________(填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào))。

a．烘干 b．溶解 c．過(guò)濾 d．洗滌

(4)小明同學(xué)在組裝實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置時(shí)，除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的_________(填寫(xiě)序號(hào))。反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。

(5)小琪同學(xué)用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中澄清石灰水溶液不變渾濁。造成這一現(xiàn)象的可能原因是_________________________。

(6)下圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)測(cè)得硬質(zhì)玻璃管的容積為25mL，反應(yīng)前后注射器中空氣體積分別為15mL和9mL。

①通�？諝庵醒鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)約為21%，該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)________，在裝置氣密性良好的情況下，造成誤差的可能原因是______________________(只要寫(xiě)出1種)。

② 裝置中的氣球可以幫助形成密閉體系，還可能起到的作用是_______________________。

查看答案試題屬性

題型：?jiǎn)芜x題
難度：中等

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列食物中富含糖類(lèi)的是

A. 瘦肉和雞蛋 B. 米飯和饅頭

C. 蔬菜和水果 D. 大豆油和花生

B 【解析】A、瘦肉和雞蛋中富含蛋白質(zhì)，錯(cuò)誤；B、米飯中和饅頭富含淀粉，淀粉屬于糖類(lèi)，正確；C、蔬菜和水果中富含維生素，錯(cuò)誤；D、大豆油和花生中富含油脂，錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)擊重新生成復(fù)制答案考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

下列實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是

A. A B. B C. C D. D

查看答案

下列有關(guān)能源、生活、環(huán)境、資源問(wèn)題敘述錯(cuò)誤的是

A. 加速石油、煤炭的開(kāi)采，快速提高人們的生活質(zhì)量

B. “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體所引起的

C. pH<5.6的雨水稱(chēng)為酸雨

D. 生活中為降低水的硬度，常用的方法是煮沸

查看答案

下列生活中常見(jiàn)現(xiàn)象不屬于化學(xué)變化的是

A. 生石灰干燥氣體 B. 自行車(chē)生銹 C. 濃硫酸吸水 D. 用氫氧化納溶液制作葉脈書(shū)簽

查看答案

我國(guó)礦物種類(lèi)齊全，儲(chǔ)量豐富。工業(yè)上從從含有金屬元素的礦石中提煉金屬。其中赤鐵礦是煉鐵的主要原料。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

I.鐵制品廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中。

(1)鐵合金屬于________。A．合成材料 B．復(fù)合材料 C．金屬材料 D．天然材料

(2)鐵釘生銹，屬于_____變化(選填“物理”“化學(xué)”)：下圖是探究鐵釘在不同條件下發(fā)生生銹的實(shí)驗(yàn)，其中鐵銹蝕最快的是______(選填字母)。

II.赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)可用于煉鐵。

(3)在Fe2O3中，鐵、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)___________。

(4)某鋼鐵廠(chǎng)每天消耗2000t含F(xiàn)e2O376%的赤鐵礦石，該廠(chǎng)理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量是________________？(需要寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程計(jì)算，結(jié)果保留一位小數(shù))

查看答案

某小組同學(xué)以純堿和熟石灰為原料制燒堿，其化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。

該小組同學(xué)將反應(yīng)后混合物過(guò)濾，將濾液蒸發(fā)，即得到燒堿固體。

【問(wèn)題與發(fā)現(xiàn)】該小組同學(xué)所得到固體一定是純凈的NaOH嗎？

【猜想與假設(shè)】小明：純凈的NaOH 小軍：NaOH和Na2CO3的混合物小華：__________________

【探究與驗(yàn)證】三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)下列方案，對(duì)自己的猜想進(jìn)行驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論如下表，請(qǐng)參與他們的探究并完成所缺內(nèi)容。

	實(shí)驗(yàn)操作	現(xiàn)象	結(jié)論
小明	取少量樣品，溶于適量水形成溶液后，滴加幾滴酚酞試液	溶液變紅	猜想成立
小軍	取少量樣品，溶于適量水形成溶液后，滴加足量_________	有氣泡產(chǎn)生	猜想成立
小華	取少量樣品，溶于適量水形成溶液后，滴加碳酸鈉溶液	__________	猜想不成立

【反思與評(píng)價(jià)】請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程對(duì)小明同學(xué)設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)：__________。

【拓展探究】小軍同學(xué)定量分析所制取氫氧化鈉固體樣品中氫氧化鈉的含量。

實(shí)驗(yàn)步驟如下①檢查好裝置氣密性，裝好藥品后連接并固定好裝置；

②打開(kāi)彈簧夾a，通入一段時(shí)間的空氣，精確稱(chēng)量D裝置質(zhì)量記錄為100g；

③關(guān)閉彈簧夾a，打開(kāi)B裝置中的分液漏斗，滴入稀硫酸，直到瓶?jī)?nèi)無(wú)氣泡產(chǎn)生；

④打開(kāi)彈簧夾a，繼續(xù)通入一段時(shí)間空氣，再精確稱(chēng)量D裝置質(zhì)量記錄為101.1g ……

實(shí)驗(yàn)分析：(1)實(shí)驗(yàn)中C裝置作用是______________。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟④中，繼續(xù)通入一段時(shí)間空氣的目的是__________________。

(3)樣品中氫氧化鈉的含量為_(kāi)_______。(計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)；如果沒(méi)有裝置E，則測(cè)定結(jié)果與實(shí)際結(jié)果相比會(huì)_____(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。

查看答案試題屬性

題型：?jiǎn)芜x題
難度：簡(jiǎn)單

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市業(yè)水平模化學(xué)擬題 題型：單選題

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是(　　)

A. 氧氣驗(yàn)滿(mǎn) B. 稀釋濃硫酸

C. 液體加熱 D. 鐵絲在氧氣中燃燒

C 【解析】試題分析：根據(jù)常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析。 A、氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)，要將帶火星的木條放在集氣瓶口，看木條是否復(fù)燃，以證明瓶口有氧氣，從而證明氧氣已滿(mǎn)，放入瓶中則無(wú)法驗(yàn)滿(mǎn)，錯(cuò)誤； B、稀釋濃硫酸時(shí)，要將濃硫酸沿容器內(nèi)壁，慢慢注入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，使熱量散失，切不可將水注入濃硫酸，否則酸液會(huì)沸騰濺出，可能傷人，錯(cuò)誤； C、給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，要注意試管內(nèi)液體的... 點(diǎn)擊重新生成復(fù)制答案考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說(shuō)法不正確的是（）