下列化學(xué)方程式書寫正確的是(　　)

A. H2O2H2O+O2↑ B. C+O2CO2↑

C. 4P+5O22P2O5 D. 4Fe+3O22Fe2O3

C 【解析】A、A中的式子沒有配平，錯誤；B、如果反應(yīng)物中有氣體，生成物中有氣體生成不標(biāo)氣體符號，錯誤；C、符合質(zhì)量守恒定律，正確；D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，不是三氧化二鐵，錯誤。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上第2章探秘水世界單元檢測題 題型：單選題

一種物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成了二氧化碳和水，由此可推知該物質(zhì)中

A. 一定含有碳、氫、氧三種元素

B. 一定含有碳、氧元素

C. 只含有碳、氫元素

D. 一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

D 【解析】 試題根據(jù)描述，該反應(yīng)的生成物是二氧化碳和水，反應(yīng)物是氧氣和另一種物質(zhì)。依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，生成物中含有碳、氫、氧三種元素，故反應(yīng)物中葉一棟含有這三種元素。故該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級化學(xué)上冊第二章空氣之謎單元檢測題 題型：單選題

某同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗方法如下圖所示，其中不合理的是（ ）

A. 木炭在氧氣中燃燒 B. 鐵絲在氧氣中燃燒

C. 碳在氧氣中燃燒 D. 蠟燭在氧氣中燃燒

B 【解析】 A、木炭在氧氣中燃燒后生成物對集氣瓶無危害，故A操作正確；B、鐵絲在氧氣中燃燒后有熱的濺落物生成，會炸裂瓶底，要在瓶底盛少量水或細沙，故B操作不合理；C、碳在氧氣中燃燒后生成物對集氣瓶無危害，放水或者不防水對集氣瓶均無害，故C操作正確；D、蠟燭在氧氣中燃燒后生成物對集氣瓶無危害，故D操作正確。故本題選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018秋人教版九年級化學(xué)(上冊）第5單元化學(xué)方程式單元綜合練習(xí)題 題型：填空題

(1)用化學(xué)用語填寫下列空白:

2個氫原子____,硝酸根離子____,亞鐵離子____,硫酸鈉____,氧化銅_____。 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①電解水:_____________________________________; 

②實驗室里加熱高錳酸鉀制氧氣:_______。

2HNFe2+Na2SO4CuO2H2O 2H2↑+O2↑2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 【解析】 氫元素符號為H，H也表示氫原子，2個氫原子表示為2H。 硝酸根離子為NO3-。 亞鐵離子化合價為+2，符號為Fe2+。 （4）硫酸鈉中Na為+1價，硫酸根為-2價，硫酸鈉表示為Na2SO4。 （5）氧化銅中，銅為+2價，氧為-2價，表示為CuO。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018秋人教版九年級化學(xué)(上冊）第5單元化學(xué)方程式單元綜合練習(xí)題 題型：單選題

我國古代典籍中有”銀針驗毒”的記載，“銀針驗毒”的反應(yīng)原理之一是

4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是

A. 反應(yīng)屬于氧化反應(yīng) B. X的化學(xué)式是Ag2S

C. 反應(yīng)前后元素的種類不變 D. 反應(yīng)前后所有元素的化合價都發(fā)生了變化

D 【解析】 A．反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。故A正確。根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，B．X的化學(xué)式是Ag2S。故B正確。C．反應(yīng)前后元素的種類不變。故C正確。D．反應(yīng)前后只有銀，氧元素的化合價發(fā)生了變化。故D錯誤。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題二第一單元基礎(chǔ)題 題型：填空題

空氣質(zhì)量預(yù)報主要內(nèi)容包括：首要污染物、空氣污染指數(shù)和空氣質(zhì)量級別．

空氣污染空氣污染與與空氣污染與空氣質(zhì)量級別的對應(yīng)關(guān)系（表 1）

空氣污染指 數(shù)

0

50

51﹣

100

101﹣

150

151﹣

200

201﹣

250

251﹣

300

＞300

空氣質(zhì)量狀

況

優(yōu)

良

輕度污染

Ⅰ

輕度污染

Ⅱ

輕度污染

Ⅲ

重度污染

Ⅰ

重度污染

Ⅱ

空氣質(zhì)量級 別

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅲ

Ⅳ

Ⅳ

Ⅴ

2004 年 5 月 4 日我國部分城市空氣質(zhì)量日報（表 2）

城市

首要污染物

空氣質(zhì)量指數(shù)

空氣質(zhì)量級別

廣州

可吸入顆粒物

111

Ⅲ輕度污染Ⅰ

天津

可吸入顆粒物

82

①

昆明

二氧化硫

61

Ⅱ良

�？�

﹣﹣

24

Ⅰ優(yōu)

（1）上述城市中易出現(xiàn)酸雨的城市是_____；

（2）請根據(jù)表 1 和表 2 的內(nèi)容，確定當(dāng)日天津的空氣質(zhì)量級別：①_____．

（3）為了提高廣州的空氣質(zhì)量，請你至少提出兩項可以提高廣州空氣質(zhì)量的措施：①_________；②_____．

昆明 ；良 ．工業(yè)廢氣經(jīng)過處理再排放大量植樹造林 ． 【解析】 (1)昆明是易出現(xiàn)酸雨的城市； (2)82在51-100之間，屬于良； (3)防止空氣污染的措施有：工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題二第一單元基礎(chǔ)題 題型：實驗題

某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖。該同學(xué)的實驗步 驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為 5 等份，并作好標(biāo)記。

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒 精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。

③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。 請回答下列問題：

（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是_____。

（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是_____；步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象 是_____，由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_____。

（3）該實驗可推論出氮氣_____（填“ 易” 或“ 難” ）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)_____（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。

（4）若將紅磷換成炭粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？為什么？_____成功，原因是_____。

充分反應(yīng)掉集氣瓶中的氧氣 。紅磷燃燒發(fā)出黃光，產(chǎn)生熱量，生成了大量的 白煙 ；水沿導(dǎo)管被吸入集氣瓶中，大 約占瓶內(nèi)容積的五分之一 ，20% 。難不活 潑不能因為碳燃燒產(chǎn)生氣體，使瓶中大氣壓不變 。 【解析】 (1)紅磷過量，可使集氣瓶中的氧氣完全消耗，減少誤差； (2)由于紅磷消耗了空氣中的氧氣使集氣瓶內(nèi)的壓強減小，打開止水夾后觀察到：水沿導(dǎo)管倒流進入集氣瓶中，倒流至集氣瓶容積的...

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題二第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

如圖所示的裝置可用于測定空氣中氧氣的含量．下列說法中不正確的是（ ）

A. 該實驗證明空氣中氧氣約占體積

B. 實驗前一定要檢查裝置的氣密性

C. 實驗時紅磷一定要過量

D. 火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

D 【解析】 A、實驗中，能夠觀察到進入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一，說明氧氣約占空氣總體積的五分之一，故A正確；B、實驗前一定要檢查裝置的氣密性，這是實驗取得成功的保證，故B正確；C、實驗時紅磷一定要過量，如果紅磷不足，就不能完全消耗掉集氣瓶中的氧氣，也就得不出正確的結(jié)論，故C正確；D、火焰熄滅后，待裝置冷卻到室溫時再打開彈簧夾，觀察現(xiàn)象；如果火焰熄滅后立刻打開彈簧夾，由于集...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動檢測卷(三) 題型：填空題

洗滌是生活、生產(chǎn)中不可缺少的操作過程，下列有關(guān)洗滌方法中正確的是

A．清洗汽車修理工手上的油污，用汽油

B．清洗久置澄清石灰水的試劑瓶瓶壁上的白色固體，用熱水

C．清洗一氧化碳還原氧化銅后試管壁上留下的紅色物質(zhì)，用稀硫酸

D．清洗水壺中的水垢，用___________

A 醋酸 【解析】A．清洗汽車修理工手上的油污，用汽油，因為汽油對油污有溶解作用；B．清洗久置澄清石灰水的試劑瓶瓶壁上的白色固體是碳酸鈣沉淀，不能用水清洗；C．清洗一氧化碳還原氧化銅后試管壁上留下的紅色物質(zhì)是銅，稀硫酸與銅不反應(yīng)，不能用酸清洗； D．清洗水壺中的水垢主要成分是碳酸鈣沉淀和氫氧化鎂，碳酸鈣能與酸反應(yīng)生成易溶的氯化鈣，氫氧化鎂能與酸反應(yīng)生成易溶的氯化鎂，可以用酸清洗水垢。選A ...

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