7．有一種工業(yè)廢水，其中含有大量的硫酸亞鐵，少量的硫酸銅以及污泥．某同學(xué)設(shè)計了一個既經(jīng)濟(jì)又合理的方法回收銅和硫酸亞鐵晶體．方案流程如下：

查閱資料得知硫酸亞鐵晶體化學(xué)式為：FeSO4•7H2O，該物質(zhì)受熱易失去結(jié)晶水．請回答：
（1）步驟①②③中最后都需進(jìn)行的實驗操作是過濾；
（2）步驟②中需加入的物質(zhì)是鐵粉，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，固體的成分是Fe和Cu；
（3）步驟③中需加入稀硫酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；
（4）步驟④的操作是蒸發(fā)．

分析 根據(jù)過濾分離不溶性固體與液體，將廢水中的污泥與溶液用過濾法分離，得溶液1中含有硫酸銅和硫酸亞鐵，加入過量的鐵將硫酸銅中的銅全部置換出來，過濾得到銅和鐵的混合物和濾液硫酸亞鐵，然后在固體混合物中加入適量硫酸與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液，最后將硫酸亞鐵溶液蒸發(fā)結(jié)晶即得硫酸亞鐵晶體進(jìn)行分析．

解答 解：（1）步驟①是將污泥與溶液分離，所以可用過濾，步驟②③都將固液分離，所以可用過濾；
（2）要將硫酸銅與硫酸亞鐵的混合溶液中回收銅，同時得到硫酸亞鐵溶液，只能加入過量的鐵置換硫酸銅溶液中的銅，化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，因此經(jīng)過步驟②之后得到的固體中含有生成的銅和剩余的鐵；
（3）步驟③中加入適量稀硫酸與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵，化學(xué)方程式為：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；
（4）將溶液2和3合在一起進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶即可得到硫酸亞鐵晶體．
故答案為：（1）過濾
（2）鐵粉     Fe+CuSO4═FeSO4+Cu     Fe和Cu
（3）Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
（4）蒸發(fā)．

點評 從廢水中回收金屬一般步驟先加入一種廉價金屬置換出另一種金屬，然后過濾，將過量金屬除去即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．現(xiàn)有C、H、O、N、Cl、Na、K幾種元素，選擇適當(dāng)元素組成符合下列要求的物質(zhì)填空（填化學(xué)式）．
（1）發(fā)酵粉主要成分之一的鹽是NaHCO3；
（2）生活中常用作調(diào)味品的物質(zhì)是NaCl；
（3）可做農(nóng)作物的復(fù)合肥料，且不與酸、堿、鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是KNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某科研小組設(shè)計利用稀硫酸浸取某廢棄的氧化銅鋅礦（主要成分為CuO和ZnO，其余成分既不與酸反應(yīng)，也不溶解于水）的方案，實現(xiàn)廢物綜合利用．部分實驗流程如下：

請根據(jù)上述實驗流程回答下列問題：
（1）操作1的名稱是過濾．
（2）在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸，充分反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)為ZnSO4、CuSO4、H2SO4．
（3）加過量鐵粉，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
（4）在實驗過程中，雙氧水會與Fe2+反應(yīng)生成Fe3+和水，以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去，高錳酸鉀溶液也能將Fe2+氧化成Fe3+，并生成可溶性的錳鹽，選用雙氧水的優(yōu)點是最后的產(chǎn)物是水，不引入新的雜質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．溶解度的相對大小是判斷物質(zhì)溶解性的依據(jù)，請回答：

圖1是a、b、c、d四種固體物質(zhì)的溶解度曲線；下表是這些固體物質(zhì)在部分溫度時的溶解度．
NaClKClNH4ClKNO3
10℃35.8g31.0g33.3g20.9g
60℃37.3g45.5g55.2g110.0g
（1）圖中a曲線表示硝酸鉀（填物質(zhì)名稱）的溶解度曲線；若要從a與d的混合物中得到a，通常采用降溫結(jié)晶方法使其結(jié)晶．
（2）40℃時，比較a、c溶解度的大�。篴＞（填“＜”或“＞”）c．要使a的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，除加水之外還可采用的方法是升高溫度．
（3）60℃時硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為52.4%．（計算精確到0.1%）
（4）60℃時配制100g硝酸鉀飽和溶液，圖2是配制過程的一些操作：
用序號A、B、C、D、E表示正確的實驗操作順序：CEABD；
稱量時，分別在天平左右兩盤放上紙片，調(diào)節(jié)平衡后，C（填序號）．
A．先移動游碼到所需要位置，再左盤添加硝酸鉀直到天平平衡
B．先左盤添加所需要的硝酸鉀，再右盤加砝碼，移動游碼直到天平平衡
C．先右盤加砝碼，再移動游碼，最后左盤加硝酸鉀直到天平平衡．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

2．下列廣告詞對應(yīng)商品的主要成分及類別不正確的是（　�。�
選項廣告詞商品主要成分類別
A．“衡水老白干，喝出男人味”白酒乙醇有機(jī)物
B．“特別的味，給特別的您”鳳利酥淀粉蛋白質(zhì)
C．“補(bǔ)鈣新一代，骨康都期待”補(bǔ)鈣劑碳酸鈣鹽
D．“農(nóng)夫山泉有點甜”礦泉水水化合物
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．初冬，為使小麥順利越冬，小茜的爸爸要給自家的小麥?zhǔn)┓剩麘?yīng)施用的化肥是（　�。�
A．氮肥B．磷肥C．鉀肥D．復(fù)合肥料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列敘述不符合化學(xué)知識的是（　�。�
A．皮蛋有堿性，食用時可加點醋中和
B．消防隊采用噴灑泡沫的方法進(jìn)行油庫滅火
C．干冰升華未發(fā)生化學(xué)變化
D．水能變油（油主要含C、H元素的物質(zhì)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．化學(xué)新材料的應(yīng)用，使人們的生活質(zhì)量不斷提高．如表是不同年代常用的飯盒：
實物圖片
名稱鋁制飯盒鐵制飯盒玻璃飯盒塑料飯盒
（1）所標(biāo)物質(zhì)中含有的金屬元素的是鋁制飯盒和鐵制飯盒，屬于有機(jī)合成材料的是塑料．
（2）空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化膜，4Al+3O2═2Al2O3（結(jié)合化學(xué)方程式解釋）．寫出一種鐵制飯盒防銹的方法保持飯盒的干燥和清潔．
（3）由飯盒所用材料的變遷，你得到的啟示是化學(xué)對社會進(jìn)步和人類文明有重要貢獻(xiàn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．工業(yè)上用氨氣制取硝酸，發(fā)生如下反應(yīng)：
①4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O
②2NO+O2═2NO2
③3NO2+H2O═2HNO3+NO
下列判斷錯誤的是（　�。�
A．NO的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定
B．反應(yīng)①屬于置換反應(yīng)
C．尾氣排放的NO、NO2會造成酸雨
D．制取硝酸過程中產(chǎn)生的NO可循環(huán)使用

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同步練習(xí)冊答案