【題目】市場(chǎng)上有一種罐裝飲料，在飲料罐的夾層中放有一包固體物質(zhì)和一袋水，飲用前撕開包裝袋，搖動(dòng)罐頭使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)明顯降低，你認(rèn)為這包固體物質(zhì)可能是

A．硝酸銨 B．氫氧化鈉 C．食鹽 D．蔗糖

【答案】A

【解析】

試題分析：硝酸銨溶于水，吸收熱量，溶液溫度明顯降低；氫氧化鈉溶于水放熱，溶液溫度升高；食鹽、蔗糖溶于水，溶液溫度基本不變。選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，下列有關(guān)水的說法中不正確的是（ ）

A. 生活中接觸到的大部分水源都屬于混合物 B. 長(zhǎng)期飲用純水對(duì)身體沒有益處

C. 過濾除去水中所有的不溶性雜質(zhì) D. 硬水通過活性炭吸附可以得到軟水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人們將信息技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)相結(jié)合，使共享單車這類新鮮事物應(yīng)運(yùn)而生。其所使用的材料不屬于有機(jī)合成材料的是

A. 滌綸、錦綸運(yùn)動(dòng)服面料

B. 防水塑料座椅墊

C. 不銹鋼單車支架

D. 合成橡膠無氣防爆輪胎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 “低碳生活”是人們對(duì)全球“溫室效應(yīng)”的進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)采取措施而產(chǎn)生的共識(shí)．下列做法中不符合“低碳生活”理念的是

A．更多的利用太陽能等新能源

B．多種植物，保護(hù)森林植被

C．積極開發(fā)氫能源，減少使用化石能源

D．大力興建火力發(fā)電站以解決人們對(duì)電力的需求

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在集氣瓶中有氣體，膠頭滴管中有液體，如果把液體滴入瓶中，氣球會(huì)逐漸脹大，則氣體與液體分別可能是（ ）

A.O2、稀鹽酸
B.二氧化碳?xì)怏w、澄清石灰水
C.CO，NaOH溶液
D.氫氣、水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線，則

（1）當(dāng)t2℃＜t℃＜t3℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)?/span>
（2）將t3℃時(shí)，等質(zhì)量的三種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，析出晶體最多的是
（3）在t2℃時(shí)，用50g水配制A的飽和溶液，用100g水配制C的飽和溶液，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地球上的金屬資源廣泛存在于地殼和海洋中，它們的存在形式為( )

A. 都是單質(zhì) B. 都是化合物 C. 都是混合物 D. 少數(shù)是單質(zhì)，其余為化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣（混和氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：
根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（　�。�
A.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
B.反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種
C.反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化
D.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為4:7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于溶液的是( )

A. 礦泉水 B. 生理鹽水 C. 硬水 D. 冰水

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同步練習(xí)冊(cè)答案