【題目】【2016年江蘇省無錫市】一包固體粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)2中的一種或幾種,為確定其組成,某同學設計了如下實驗方案:
下列判斷正確的是( )
A.藍色溶液B中陽離子只有Cu2+
B.無色溶液A中一定有NaOH
C.原固體粉末一定有NaCl
D.原固體粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca(NO3)2
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【題目】下列有關物質的鑒別方案錯誤的是
A.用點燃的木條鑒別氮氣和二氧化碳
B.用肥皂水鑒別硬水和軟水
C.用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋
D.用觀察顏色的方法鑒別硫酸銅溶液和硫酸亞鐵溶液
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【題目】【2016年江蘇省蘇州市】某科研小組設計利用稀H2SO4浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO,其余成分既不與酸反應,也不溶解于水)的方案,實現(xiàn)廢物綜合利用。部分實驗流程如下:
請根據(jù)上述實驗流程回答下列問題:
(1)操作1的名稱是 。
(2)在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸,主要成分發(fā)生反應的化學方程式為 , 。
(3)加過量鐵粉后,發(fā)生反應的基本反應類型是 ,得到濾渣1的成分為 (填化學式)。
(4)在實驗過程中,雙氧水會與Fe2+反應生成Fe3+和水,以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去。高錳酸鉀溶液也能將Fe2+氧化成Fe3+,選用雙氧水的優(yōu)點是 。
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【題目】實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,主要操作包括:
① 點燃酒精燈給試管加熱; ② 熄滅酒精燈; ③檢查裝置的氣密性; ④ 將高錳酸鉀裝入試管里,試管口放一小團棉花,用帶導管的膠塞塞緊,并將試管固定在鐵架臺上; ⑤ 用排水法收集氧氣; ⑥ 將導氣管從水里面取出。 正確的實驗操作順序是
A.③④①⑤⑥② B.③④①⑤②⑥
C.④①③⑤②⑥ D.④①③⑤⑥②
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【題目】【2016年山東省德州市】小紅同學進行酸堿中和反應的實驗(如右圖所示)。她向氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸后,想起氫氧化鈉溶液中事先沒有滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉的反應程度,她從燒杯中取了少量溶液于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到試管中液體顏色沒有變化。于是她對燒杯中的溶液進行了以下探究:
(1)小紅認為此時燒杯中的溶液可能有以下三種情況:
①鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應;②氫氧化鈉有剩余;③鹽酸有剩余
小明同學卻判定不可能“氫氧化鈉有剩余”,他的理由是 。
(2)他們共同設計了一個實驗方案,欲對上述其他兩種可能情況進行驗證。請根據(jù)相關內(nèi)容填寫下表:
實驗方法 | 可能觀察到的現(xiàn)象 | 結論 |
將少量鋅粒放入試管中,然后從燒杯中取適量溶液至試管中 | 如果 | 則鹽酸過量 |
如果 | 則鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應 |
(3)經(jīng)過討論,他們認為利用下列幾種物質代替鋅粒,也可以達到驗證目的,你認為其中不正確的是 (填序號)。
A.生銹的鐵釘 B.碳酸鈉粉末 C.硫酸鈉粉末 D.氫氧化銅
(4)下列曲線能夠表示小紅所做實驗中溶液pH變化趨勢的是 (填序號)。
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【題目】某同學用量筒量取液體時,將量筒放平穩(wěn),倒入液體,面對刻度線,第一次仰視凹液面最低處,讀數(shù)為29ml;倒出部分液體后,又俯視凹液面最低處,讀數(shù)為11ml,該同學倒出的液體體積是
A.18ml B.大于18ml C.小于18ml D.無法判斷
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【題目】下來現(xiàn)象,用分子的相關知識解釋正確的是
A.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改變。
B.進入超市就聞到榴蓮的特殊味道,說明分子的之間有間隔
C.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,說明分子在不停地運動
D.石灰石能被研成粉末,說明分子很小
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【題目】關于催化劑的說法正確的是
A.催化劑只能加快反應速率
B.催化劑在反應前后質量和性質不變
C.不使用催化劑,反應就不能進行
D.催化劑可以改變物質的化學反應速率
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