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18.實驗室制取氣體所需裝置如圖所示.請回答以下問題:

(1)請寫出圖中儀器的名稱:①長頸漏斗;②集氣瓶.
(2)實驗室用A裝置制氧氣的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,試管口堵一團棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管.
(3)實驗室制取二氧化碳氣體反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O; 可選用的發(fā)生裝置是B(或F)(選填字母);如用G裝置收集二氧化碳時,檢驗氣體收集滿的方法是將燃著的木條放在b管口,如果熄滅,則氣體已滿;    檢驗二氧化碳氣體的方法是將氣體通入澄清石灰水,如果石灰水變渾濁,則該氣體是二氧化碳,反應的化學方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)實驗室里用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,發(fā)生裝置選擇F,收集裝置選擇G.
①與B裝置相比,選用F作為氫氣發(fā)生裝置的主要優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生與停止;
②G裝置若用于排水法收集氫氣,瓶內先裝滿水,氫氣應從b端(選填“a”或“b”)通入.

分析 (1)依據實驗室常用儀器的認識解決此題;
(2)高錳酸鉀加熱制取氧氣能分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
(3)依據反應原理寫出方程式;氣體的發(fā)生裝置的選擇取決于反應物的狀態(tài)和反應的條件;二氧化碳的檢驗方法是將該氣體通入澄清石灰水中,若澄清石灰水變渾濁,則證明該氣體是二氧化碳.驗滿的方法是用燃著的木條放在瓶口,如果木條熄滅則說明瓶內已收集滿二氧化碳;
(4)①F與啟普發(fā)生器的原理相同,主要優(yōu)點是可隨時控制反應的發(fā)生和停止;
     ②因氫氣的密度比空氣小,氫氣應從b端通入

解答 解:(1)依據實驗室常用儀器的認識解決此題.答案為:①長頸漏斗 ②集氣瓶;
(2)高錳酸鉀加熱制取氧氣能分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;試管口堵一團棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管;
(3)大理石的主要成分碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;該反應不需加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B或F;如用G裝置收集二氧化碳時,因二氧化碳的密度比空氣大,故應長進短出,檢驗氣體收集滿的方法是將燃著的木條放在b管口,如果熄滅,則氣體已滿;檢驗二氧化碳氣體的方法是將氣體通入澄清石灰水,如果石灰水變渾濁,則該氣體是二氧化碳;反應的方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(4)①F與啟普發(fā)生器的原理相同,主要優(yōu)點是可隨時控制反應的發(fā)生和停止;
    ②因氫氣的密度比空氣小,氫氣應從b端通入.
故答案為:(1)①長頸漏斗、②集氣瓶;
(2)KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑、防止高錳酸鉀粉末進入導管;
(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑、B(或F)、將燃著的木條放在b管口,如果熄滅,則氣體已滿、將氣體通入澄清石灰水,如果石灰水變渾濁,則該氣體是二氧化碳、CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(4)①可以控制反應的發(fā)生與停止、②b.

點評 掌握實驗室制取氧氣和二氧化碳的方法、反應原理、裝置選取方法、及驗滿方法是解答此題的關鍵.

練習冊系列答案
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20.充分燃燒1kg天然氣和煤所產生CO2和SO2氣體的質量如圖所示:

(1)天然氣和煤中,煤燃燒產生的氣體更易導致酸雨,天然氣燃燒對環(huán)境影響較。
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(3)酸雨形成過程中某一步反應的微觀示意圖如圖:
該反應的基本反應類型為化合反應,“”和“”的質量變化之比為1:5.

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9.我國擁有豐富的海洋資源,我們可以從海水中提取食鹽,并以此為原料制得具有廣泛用途的氫氧化鈉,主要工藝流程如圖所示.

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6.下面的表格中列出了氫氧化鈉在不同溫度下的溶解度:
溫度(℃)20406080
溶解度(g)85138203285
請問:(1)在如圖的甲、乙兩條溶解度曲線中,其中表示氫氧化鈉溶解度曲線的是甲.
(2)在20℃時,向100g水中加100g氫氧化鈉,形成氫氧化鈉的飽和(填“飽和”或“不飽和“)溶液,將其溫度升高至60℃時,溶液的質量為200g,該溶液中溶質與溶劑的質量比為1:1.

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13.如圖所示,取用試劑的操作圖示錯誤的是( 。
A.
    用藥匙取用粉末
B.
   用紙槽取用粉末
C.
   傾倒液體
D.
取用塊狀固體

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3.根據下列裝置圖回答問題:

(1)請寫出下列儀器的名稱:a集氣瓶.
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;應選用的發(fā)生裝置是B(填字母),收集裝置是D(或E)(填字母).
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,用向上排氣法收集二氧化碳的依據是二氧化碳密度比空氣大.
(4)選擇B裝置用高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱,加熱的方法是:先使酒精燈火焰在試管下方來回移動;讓試管均勻受熱,再對高錳酸鉀所在部位加熱.
(5)檢查C裝置氣密性的方法是:先用夾子夾住與導氣管連接的膠皮管,再向a中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到a中水柱不下降,說明氣密性良好.
(6)A、C裝置均可用作制取二氧化碳的發(fā)生裝置,與A裝置相比,C裝置的優(yōu)點是可隨時添加液體(或制取二氧化碳的量多等).

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10.水是生命之源.下列關于水的說法正確的是( 。
A.澄清的礦泉水是純水B.過濾可以除去水中所有的雜質
C.肥皂水可鑒別硬水和軟水D.填埋垃圾不會導致水體污染

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7.如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)t1℃時,a、c兩物質的溶解度相等.
(2)若使a、c的飽和溶液同時析出晶體,方法是蒸發(fā)溶劑.
(3)在t2℃時,a、b、c三種飽和溶液降溫至t1℃時溶質的質量分數由大到小的順序是b>a>c,析出晶體最多的是無法確定.(填“a”、“b”或“無法確定”)
(4)在t2℃時,將150克a的飽和溶液稀釋成質量分數為20%的溶液需加水100克.

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(1)銅片上的紅磷不燃燒,是因為溫度沒有達到紅磷的著火點
(2)如果讓水中的白磷在水下燃燒,應采取的措施是用導管對準水中的白磷通入氧氣(或空氣).
(3)通過以上實驗事實證明,燃燒必須同時具備下列條件:
①可燃物;②氧氣(或空氣);③溫度要達到物質的著火點.

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