X、Y、Z是3種日常生活中熟悉的物質(zhì),它們所含的元素都不超過3種。其中Y能使澄清石灰水變渾濁,Z還是實(shí)驗(yàn)室常用的一種燃料,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示 根據(jù)上述信息回答:   
(1)寫出上述有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:    X_______________;Y_______________;Z_______________    
(2)寫出反應(yīng)①和②的化學(xué)方程式:    ①________________________________________________________________________;    ②________________________________________________________________________。

(1)H2O   CO2  C2H5OH  
(2) 6CO2+6H2OC6H12O6+6O2;C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (2013?保山)碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn).根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
    (1)關(guān)于金剛石、石墨、C60的認(rèn)識(shí),正確的是
    C
    C
    (填序號(hào)).
    A.這三種物質(zhì)都很軟,可作潤(rùn)滑劑;
    B.這三種物質(zhì)碳原子的排列方式相同;
    C.這三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2;
    D.這三種物質(zhì)都能導(dǎo)電.
    (2)由+4價(jià)碳元素與-1價(jià)氫元素形成化合物的化學(xué)式為
    CH4
    CH4

    (3)倡導(dǎo)“低碳”生活,讓我們積極行動(dòng)起來.請(qǐng)舉一例在日常生活中符合這一主題的做法
    騎自行車上學(xué)
    騎自行車上學(xué)

    (4)X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請(qǐng)回答下列問題.

    ①寫出X的化學(xué)式
    CO
    CO

    ②寫出Y→Z反應(yīng)的化學(xué)方程式
    CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
    ;
    ③在自然界中,Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的
    光合作用
    光合作用

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    科目:初中化學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南八地卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題

    碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn).根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

    (1)關(guān)于金剛石、石墨、C60的認(rèn)識(shí),正確的是       (填序號(hào)).

    A.這三種物質(zhì)都很軟,可作潤(rùn)滑劑;

    B.這三種物質(zhì)碳原子的排列方式相同;

    C.這三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2;

    D.這三種物質(zhì)都能導(dǎo)電.

    (2)由+4價(jià)碳元素與﹣1價(jià)氫元素形成化合物的化學(xué)式為          

    (3)倡導(dǎo)“低碳”生活,讓我們積極行動(dòng)起來.請(qǐng)舉一例在日常生活中符合這一主題的做法                    

    (4)X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請(qǐng)回答下列問題.

    ①寫出X的化學(xué)式          ;

    ②寫出Y→Z反應(yīng)的化學(xué)方程式                           ;

    ③在自然界中,Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的            

     

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    科目:初中化學(xué) 來源:2013年云南省怒江中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

    碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn).根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
    (1)關(guān)于金剛石、石墨、C60的認(rèn)識(shí),正確的是    (填序號(hào)).
    A.這三種物質(zhì)都很軟,可作潤(rùn)滑劑;
    B.這三種物質(zhì)碳原子的排列方式相同;
    C.這三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2;
    D.這三種物質(zhì)都能導(dǎo)電.
    (2)由+4價(jià)碳元素與-1價(jià)氫元素形成化合物的化學(xué)式為   
    (3)倡導(dǎo)“低碳”生活,讓我們積極行動(dòng)起來.請(qǐng)舉一例在日常生活中符合這一主題的做法   
    (4)X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請(qǐng)回答下列問題.

    ①寫出X的化學(xué)式    ;
    ②寫出Y→Z反應(yīng)的化學(xué)方程式    ;
    ③在自然界中,Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的   

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    科目:初中化學(xué) 來源:2013年云南省大理中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

    碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn).根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
    (1)關(guān)于金剛石、石墨、C60的認(rèn)識(shí),正確的是    (填序號(hào)).
    A.這三種物質(zhì)都很軟,可作潤(rùn)滑劑;
    B.這三種物質(zhì)碳原子的排列方式相同;
    C.這三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2;
    D.這三種物質(zhì)都能導(dǎo)電.
    (2)由+4價(jià)碳元素與-1價(jià)氫元素形成化合物的化學(xué)式為   
    (3)倡導(dǎo)“低碳”生活,讓我們積極行動(dòng)起來.請(qǐng)舉一例在日常生活中符合這一主題的做法   
    (4)X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請(qǐng)回答下列問題.

    ①寫出X的化學(xué)式    ;
    ②寫出Y→Z反應(yīng)的化學(xué)方程式   
    ③在自然界中,Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的   

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