分析 (1)根據(jù)洗滌劑具有乳化作用進行分析;
(2)根據(jù)滅火的原理進行分析;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析.
解答 解:(1)廚房洗滌劑可以洗去餐具上的油污,是因為洗滌劑具有乳化作用.
故答案為:乳化.
(2)油鍋中的油不慎著火時,迅速用鍋蓋蓋上,這樣可以使油與氧氣隔絕,從而達到滅火的目的.
故答案為:隔絕氧氣(或空氣).
(3)依據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后元素的種類不變,在碟子上出現(xiàn)了炭黑.說明蠟燭中一定含有碳元素.
故答案為:碳.
點評 化學來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學知識也是重要的中考熱點之一.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X的化學式為N2 | B. | 氨氣能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅 | ||
C. | 該反應是置換反應 | D. | 氨氣中N的化合價是-3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加稀鹽酸,并不斷振蕩. | 有氣泡冒出. | 氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了. |
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩. | 有白色沉淀生成. | 說明原溶液中一定有碳酸鈉. |
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液. | 溶液變紅色. | 說明原溶液中一定有氫氧化鈉. |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①將紅熱的細鐵絲放在氧氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;②棉線灼燒會產(chǎn)生燒焦羽毛味 | |
B. | ①在空氣中點燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體;②紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量煙霧 | |
C. | ①向碳酸鈉溶液中滴加澄清石灰水,有白色沉淀產(chǎn)生;②鋁絲浸入硫酸銅溶液表面有紅色物質(zhì)生成 | |
D. | ①硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰;②碳酸鈉溶液滴入到無色酚酞試液中,無色酚酞試液變紅色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物 質(zhì) | 雜 質(zhì) | 方 法 |
A | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入適量鹽酸 |
B | CO | CO2 | 通過濃NaOH溶液 |
C | CaCO3固體 | CaO | 高溫煅燒 |
D | KNO3溶液 | Ba(NO3)2溶液 | 加入適量的Na2SO4溶液,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)是由同種元素組成的,所以由同種元素組的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
B. | 溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 | |
C. | 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液時,如果量取水時仰視讀數(shù),則所配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定偏低 | |
D. | 用PH試紙測定溶液的酸堿度時,如果先將試紙用水潤濕,一定會使測得的PH值偏大 |
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