【題目】根據(jù)所學(xué)知識,按要求完成下列問題:

(1)硬水中含有較多的鈣、鎂離子,鈣離子的符號是____________;檢驗硬水、軟水常用____________;生活中降低水的硬度的方法是____________

(2)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的____________性;為了防止甲狀腺腫大,人體必須攝入適量的____________元素。

(3)在“灶”上懸掛野炊鍋時,小明生火后小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度,這樣做的主要原因是____________;煤氣的主要成分是CO,當(dāng)空氣中的煤氣遇到明火就可能會發(fā)生爆炸,寫出CO燃燒的化學(xué)方程式__________________。

(4)測定地下水的酸堿度用______________

A.無色酚酞試液 B.pH試紙 C.紫色石蕊試液

【答案】Ca2肥皂水煮沸吸附碘(或I)用外焰加熱2CO+O22CO2B

【解析】(1). 離子符號書寫:元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負(fù)號在右;鈣離子的符號是Ca2+ (2). 檢驗硬水、軟水常用肥皂水,加肥皂水后攪拌,泡沫多,浮渣少的是軟水,反之為硬水; (3). 煮沸可以使水中鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀,降低水的硬度; (4). 活性炭有吸附性,能吸附水中的色素異味,(5). 為了防止甲狀腺腫大,人體必須攝入適量的碘元素。(6). 小明生火后小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度,這樣做的主要原因是用外焰加熱 ,外焰的溫度最高; (7).一氧化碳燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)方程式為: 2CO+O2 點燃 2CO2 (8). 測定地下水的酸堿度用pH試紙;無色酚酞試液 、紫色石蕊試液只能測定溶液的酸堿性,不能測定溶液的酸堿度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)科學(xué)知識可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析下列敘述屬于“真”的是

A.綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品

B.為延長燈泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮氣

C.某氣體能使燃著的木條熄滅,該氣體是二氧化碳

D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)極不活潑,不能與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體缺少必需的微量元素會影響健康,貧血通常需要補充的元素是

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1實驗室現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度是1.84g·mL-1的濃硫酸20 mL,需要多少毫升水(水的密度是1g·mL-1才能配制成19.6%的稀硫酸? ________________

2將10g鋅銅合金投入154.7g硫酸中,恰好完全反應(yīng),生成氫氣0.2g。求:

①求該鋅銅合金中鋅的質(zhì)量。________________

反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將20gH2和O2的混合氣體點燃,完全反應(yīng)后生成18g水,則混合氣體中H2和O2的質(zhì)量分別是( )

A. 2g和18g B. 10g和10g C. 2g和16g D. 3g和17g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為了測定黃銅(銅、鋅合金)的組成。在化學(xué)老師的幫助下,選用98%的濃硫酸、黃銅樣品進(jìn)行下列實驗和計算。

實驗Ⅰ:配制150g9.8%的稀硫酸。

(1)計算:需要濃硫酸的質(zhì)量___________g,約8.2mL;需要水的體積為__________mL。

(2)量取濃硫酸和水:量取液體時要準(zhǔn)確量取。如果量取98%的濃硫酸時俯視讀數(shù),會導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________9.8%。(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(3)稀釋

(4)裝瓶貼標(biāo)簽:請?zhí)顚懴旅娴臉?biāo)簽。_________

實驗Ⅱ:測定黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱取黃銅樣品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計算:

(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為___________g;

(2)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______;

(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(計算結(jié)果精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)化石燃料包括__________,化石燃料的特點是__________(填字母序號).

A.不可再生 B.清潔燃料 C.資源有限 D.新型能源

(2)在如圖1的圖表中,汽車加油站不必設(shè)置的有__________(填字母序號).車用乙醇汽油可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣的污染.乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為__________

(3)用二氧化碳滅火器(如圖2)滅火時,手一定要握在鋼瓶的木柄上,以免凍傷.由此可知二氧化碳滅火器的滅火原理是__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,化學(xué)式俗名不相符的是

A. Hg—水銀 B. NaHCO3蘇打

C. Ca(OH)2—消石灰 D. C2H5OH酒精

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下列基礎(chǔ)的學(xué)生實驗。

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a___________;b___________。

(2)寫出實驗室用加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方程式______________;若用加熱高錳酸鉀制取氧氣,也可選用的發(fā)生裝置是_________(填字母),只是要在試管口加一團棉花,實驗時試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是________________。

(3)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式________________,可選用的收集裝置是___________(填字母)。某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,為了較好地控制反應(yīng)速率,可選用的發(fā)生裝置是_________(填字母)。

(4)實驗室制取氣體時要注意的是:

①選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),包括______________________;

②選擇合適的_________________________________;

③需驗證所制得的氣體。

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