不另選試劑,僅利用組內(nèi)物質(zhì)之間的相互反應(yīng)就能將它們鑒別出來的是( 。
A、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、HCl
B、HCl、KNO3、Na2CO3、Na2SO4
C、AgNO3、HCl、NaCl、HNO3
D、FeCl3、NaOH、HCl、H2SO4
考點(diǎn):酸、堿、鹽的鑒別
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行分析鑒別.
解答:解:A、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí),其中有一種溶液與其它三種溶液混合時(shí)出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為Na2CO3溶液;與Na2CO3溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀的為BaCl2;與碳酸鈉溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為Na2SO4溶液;故不加其他試劑可以鑒別;
B、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí),只有鹽酸與Na2CO3溶液混合時(shí)產(chǎn)生氣體,但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象,故不加其他試劑無法鑒別;
C、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí),AgNO3與HCl、NaCl溶液混合時(shí)均產(chǎn)生白色沉淀,但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象,故不加其他試劑無法鑒別;
D、FeCl3溶液呈黃色,首先鑒別出黃色的FeCl3溶液;把FeCl3溶液與另外三種溶液混合,出現(xiàn)紅褐色沉淀的溶液為NaOH溶液;FeCl3、HCl與剩余的兩種溶液HCl、H2SO4混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別;
故選A.
點(diǎn)評(píng):解答不另加試劑就能鑒別的題目時(shí),若選項(xiàng)中有帶色的離子,首先鑒別,然后再鑒別其它的物質(zhì);若都沒有顏色,可將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是實(shí)驗(yàn)室常用于抽取和收集氣體的裝置:

(1)a儀器的名稱為
 
.A裝置可以制取氧氣,還可以制取
 

(2)B裝置也可以用來制取氧氣,該氣體可以用
 
(填編號(hào))裝置收集,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)氨氣是一種無色氣體,密度小于空氣,極易溶于水.實(shí)驗(yàn)室通常用氯化銨和氫氧化鈣的固體混合加熱制取氨氣,可選用圖中的
 
作為發(fā)生裝置,收集氨氣可選用圖中的
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

含氮元素的氧化物中,氮元素呈+4價(jià)的是( 。
A、NO
B、N2O3
C、NO2
D、N2O5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

堿溶液中都含有OH-,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì).下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是( 。
A、能與CO2反應(yīng)生成水
B、能與鹽酸反應(yīng)生成水
C、能與Na2S04溶液反應(yīng)生成BaS04沉淀
D、能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人處于緊張狀態(tài)時(shí),維生素的消耗會(huì)增加,因此考試期間應(yīng)多補(bǔ)充的食物是( 。
A、饅頭B、蔬菜C、蛋糕D、植物油

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)不作為空氣污染物計(jì)入《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)測(cè)的是( 。
A、CO2
B、SO2
C、CO
D、PM2.5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A、打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙
B、銅絲浸入硝酸銀溶液中,溶液由藍(lán)色變無色
C、氯化銨和熟石灰混合研磨,聞到刺激性氣味
D、點(diǎn)燃棉線,聞到燒焦羽毛的氣味

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為紀(jì)念化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對(duì)人類文明的貢獻(xiàn),聯(lián)合國(guó)將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”.請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)化學(xué)科學(xué)為防治環(huán)境污染發(fā)揮重大作用.例如,用納米級(jí)的某種氧化物做催化劑,使汽車尾氣中的兩種有毒氣體CO和NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種無毒氣體,其中一種是空氣中含量最多的氣體.這兩種氣體是
 
 
.(寫化學(xué)式)
(2)化學(xué)電源在生產(chǎn)、生活、科研中應(yīng)用十分廣泛.例如,銀鋅紐扣電池的反應(yīng)原理是:Zn+Ag2O+H2O═Zn(OH)2+2Ag,反應(yīng)中化合價(jià)有變化的是
 
元素,該電池在使用時(shí)
 
能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)化肥的發(fā)明和使用,大大提高了全球的糧食產(chǎn)量,其中“合成氨技術(shù)”、“尿素生產(chǎn)技術(shù)”等功不可沒,在加熱、加壓條件下,二氧化碳和氨氣反應(yīng)生成尿素[CO(NH22]和一種無色液體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,A、B、C都是我們學(xué)習(xí)過的物質(zhì),其中C是常用于光合作用和滅火的氣體,且B與C的組成元素相同.請(qǐng)按要求回答問題:
(1)寫出物質(zhì)A的一種用途
 

(2)寫出B與赤鐵礦石(主要成分Fe2O3)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氣體C的反應(yīng)方程式
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案