1.用化學(xué)用語填空
(1)3個鎂原子3Mg;
(2)4個二氧化硫分子4SO2
(3)5個鈉離子5Na+
(4)氯化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3
(5)寫出地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式Al2O3
(6)寫出最簡單的有機物的化學(xué)式CH4

分析 (1)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(4)化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.
(5)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,含量最多的非金屬元素是氧元素,組成的化合物為氧化鋁.
(6)最簡單的有機物是甲烷,寫出其化學(xué)式即可.

解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個鎂原子表示為:3Mg.
(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則4個二氧化硫分子可表示為:4SO2
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故5個鈉離子可表示為:5Na+
(4)氯化鐵中氯元素顯-1價,鐵元素顯+3價;鐵元素的化合價由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氯化鐵中鐵元素的化合價可表示為:$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3
(5)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,含量最多的非金屬元素是氧元素,組成的化合物為氧化鋁,氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,其化學(xué)式為:Al2O3
(6)最簡單的有機物是甲烷,其化學(xué)式為:CH4
故答案為:(1)3Mg;(2)4SO2;(3)5Na+;(4)$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3;(5)Al2O3;(6)CH4

點評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.善于歸納和總結(jié)是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,下列歸納正確的是( 。
A.玻璃鋼、碳纖維、塑料都是復(fù)合材料
B.太陽能、地?zé)崮、潮汐能都屬于新能?/td>
C.干冰、鐵銹、二氧化氮都是氧化物
D.一氧化碳與氧氣、氧化銅、氧化鐵的反應(yīng)過程中都會發(fā)生吸熱現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.(1)某無色溶液中可能有Na+、Mg2+、Fe3+、Cl-、OH-、SO42-等離子,經(jīng)pH試紙測定,發(fā)現(xiàn)該溶液的pH為11.由此可知,該溶液中一定存在的陰離子有OH-,一定不存在的離子是Mg2+、Fe3+
(2)欲用一種試劑鑒別失去標(biāo)簽的碳酸鈉、氯化鋇和鹽酸三種溶液.學(xué)生甲選用一種酸溶液,學(xué)生乙選的是含鉀的鹽溶液,學(xué)生丙在得知氯化鋇溶液的pH=7后,選用了一種紫色溶液.這三位學(xué)生都成功了,請寫出甲、乙學(xué)生選用試劑的名稱甲稀硫酸;乙碳酸鉀溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的氣體是( 。
A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.我國科學(xué)家屠呦呦及她的團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)了青蒿素,是治療瘧疾的特效藥,并獲得了諾貝爾獎.青蒿素化學(xué)式為C15H22O5,關(guān)于青蒿素的說法正確的是( 。
A.不屬于有機物
B.C15H22O5 中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 $\frac{15×12}{15×12+22×1+5×16}$×100%
C.一個青蒿素分子含有11個氫分子
D.C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 15:22:5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.神舟六號載人飛船成功返航,標(biāo)志著我國已跨入航天領(lǐng)域國際領(lǐng)先行列.
[提出問題]宇航員呼吸所需的氧氣哪里來的呢?
[查閱資料]超氧化鉀(KO2)是一種氧氣再生劑,這種固體與人體呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣:4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2
[實驗驗證]研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了下圖實驗裝置:

(1)寫出上圖有標(biāo)號的儀器名稱:
①錐形瓶;  ②試管;  ③集氣瓶;  ④水槽;
(2)從A、B兩種裝置中選擇A作二氧化碳發(fā)生裝置,此裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)二氧化碳不溶于飽和碳酸氫鈉溶液,裝置C的作用是除去CO2中混有得HCl氣體.
(4)為了得到較純凈的氧氣,裝置E中可盛入過量NaOH溶液.
(5)取出裝置F中裝有氣體儀器后,檢驗得到氣體的方法用帶火星得木條靠近容器口.
[反思與評價]宇宙飛船中用超氧化鉀獲得氧氣的優(yōu)點有超氧化鉀(KO2)可以與人體呼出的二氧化碳反應(yīng),消耗二氧化碳同時又生成氧氣,而且反應(yīng)速率快..

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖是對20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實驗過程,請回答.

(1)蒸發(fā)前原溶液是不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.n的數(shù)值是11.
(2)依據(jù)上述實驗,你認(rèn)為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢是C(填字母)的.
A、隨溫度升高而增大    B、隨溫度升高而減小   C、無法判斷
(3)20℃時,該物質(zhì)的溶解度為50g
(4)B和C燒杯中溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等(填“相等”或“不相等”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.在粗鹽提純實驗中,除去難溶性雜質(zhì)的操作是過濾,其中玻璃棒在蒸發(fā)操作中的作用是攪拌,防止局部溫度過高,造成液體飛濺.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.某同學(xué)想用實驗證明FeCl3溶液顯黃色不是Cl-離子造成的,下列實驗無意義的是( 。
A.觀察KCl溶液沒有顏色
B.向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液,振蕩后靜置,溶液黃色消失
C.FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液,振蕩后靜置,溶液黃色未消失
D.加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案