精英家教網(wǎng)如圖是某學(xué)生探究氫氧化鈉、氫氧化銅等物質(zhì)性質(zhì)的操作過程的示意圖，請回答：
（1）編號儀器的名稱是a
 
，b
 
．
（2）操作中有錯誤的步驟是
 
，改正的方法是
 
．
（3）第二步中的現(xiàn)象是
 
，第三步應(yīng)注意的一個問題是
 
．
分析：（1）根據(jù)操作圖中儀器的圖示，寫出指定儀器的名稱；
（2）分析操作步驟，結(jié)合該操作的基本要求，判斷存在錯誤的操作步驟；
（3）根據(jù)氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅，推斷反應(yīng)發(fā)生時可能出現(xiàn)的現(xiàn)象；試管內(nèi)液體不應(yīng)超過試管容積的三分之一，否則液體很容易沖出試管出造成傷害．
解答：解：（1）儀器a為滴加少量液體藥品時所使用的膠頭滴管；儀器b為夾持試管所使用的試管夾；
（2）第一步操作為液體藥品的傾倒，操作時試劑瓶塞未倒放在桌面上，可能會造成對瓶內(nèi)藥品的污染；
（3）第二步操作現(xiàn)象是試管中有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生；試管內(nèi)液體不應(yīng)超過試管容積的三分之一，否則液體很容易沖出試管出造成傷害．
故答案為：
（1）膠頭滴管；試管夾；（2）第一步；瓶塞倒放在桌面上；（3）試管中有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生；試管內(nèi)液體不應(yīng)超過試管容積的三分之一．
點(diǎn)評：利用操作圖示，分析所進(jìn)行的操作及操作中所出現(xiàn)的反應(yīng)，完成對基本操作的判斷和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的推斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

燒堿（NaOH）是一種重要的化工原料，廣泛應(yīng)用于肥皂、造紙等工業(yè)．下面有一些關(guān)于燒堿的問題，請按要求解答：
（1）燒堿在工業(yè)上通常用電解飽和NaCl水溶液的方法制取，產(chǎn)物除燒堿外，還有H2和Cl2，請寫出電解飽和NaCl水溶液的化學(xué)方程式
 
．
（2）燒堿放在空氣中會變質(zhì)生成碳酸鈉．現(xiàn)有14.6g暴露在空氣中的燒堿樣品，全部溶于水，然后滴加足量Ca（OH）2溶液，充分反應(yīng)后，過濾，烘干得10g沉淀，則樣品的組成為
 
．
A．全部為Na2CO3
B．4g NaCO3和10.6g NaOH
C．全部為NaOH
D．4g NaOH和10.6g Na2CO3
（3）酸堿中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科研上具有很大用途，但氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)時看不到明顯現(xiàn)象，請你設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)，通過觀察到的明顯現(xiàn)象，說明氫氧化鈉溶液與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)．
 
．
（4）若中和反應(yīng)需要60g 10%的NaOH溶液，現(xiàn)提供50g 20%的NaOH溶液、40g 5%的NaOH溶液以及足夠的NaOH固體和水，請選用以上提供的藥品設(shè)計兩種配制方案（只要說明配制所需的各種藥品用量）填入表中．
序號 配置方案
舉例 6gNaOH固體和54g水
方案1  
方案2  
a（5）如圖是某學(xué)生用氫氧化鈉固體和水配制60g10%NaOH溶液的部分操作過程，該同學(xué)在稱量氫氧化鈉時，先在兩個托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙，然后把藥品直接放在紙上稱量．
精英家教網(wǎng)
①a操作中的錯誤是
 
．
②下列操作中導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是
 
（填字母）．
A．a(chǎn)操作中砝碼和氫氧化鈉放錯盤
B．b中燒杯用水洗滌后未干燥就使用
C．c操作中平視量筒凹液面最低處讀數(shù)為50mL
D．d操作中有少量水濺出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

實(shí)驗(yàn)題
I、下列實(shí)驗(yàn)可以用圖所示裝置進(jìn)行的是
①④
①④

①用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣②用氫氣還原氧化銅
③用鋅粒和稀硫酸制氫氣④用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱制甲烷
II、雙氧水（H2O2）不僅可以在美容業(yè)除去色斑，也可以在常溫下以二氧化錳為催化劑制取MnO2氧氣（2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑）．某同學(xué)設(shè)計了如圖裝置制取表中的三種干燥、純凈的氣體．圖中鐵架臺、鐵夾及氣體收集裝置都已略去，A、B、C、D表示相應(yīng)儀器中加入的試劑．
氣體 A B C D
O2 雙氧水溶液 二氧化錳 水 苛性鈉固體
H2 稀硫酸 銅 氫氧化鈉溶液 濃硫酸
CO2 稀鹽酸 大理石 氫氧化鈉溶液 濃硫酸
（1）上述方法中可以得到干燥、純凈的氣體是
O2
O2
．
（2）指出不能用上述方法得到的氣體，并說明理由（可以不填滿，也可以補(bǔ)充）．
①氣體
H2
H2
，理由是
銅跟稀硫酸不反應(yīng)
銅跟稀硫酸不反應(yīng)

②氣體
CO2
CO2
，理由是
CO2通過氫氧化鈉溶液時被吸收
CO2通過氫氧化鈉溶液時被吸收
．
III、如圖是某學(xué)生用氫氧化鈉固體和水配制65g10%NaOH溶液的部分操作過程，該同學(xué)在稱量氫氧化鈉時，先在兩個托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙，然后把藥品直接放在紙上稱量．（注意：1克以下用游碼）

①a操作中的錯誤是
氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能放在紙上稱量，應(yīng)放在小燒杯里稱量
氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能放在紙上稱量，應(yīng)放在小燒杯里稱量
．
②下列操作中導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是
A、B
A、B
（填字母）．
A．a(chǎn)操作中砝碼和氫氧化鈉放錯盤                B．b中燒杯用水洗滌后未干燥就使用
C．c操作中平視量筒凹液面最低處讀數(shù)為50mL    D．d操作中有少量水濺出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酸堿中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科研上具有很大用途．
（1）若中和反應(yīng)需要60g 10%的NaOH溶液，現(xiàn)提供50g 20%的NaOH溶液、40g 5%的NaOH溶液以及足夠的NaOH固體和水，請選用以上提供的藥品設(shè)計兩種配制方案（只要說明配制所需的各種藥品用量）填入下表中．
序 號 配制方案
舉例 6g NaOH固體和54g水
方案1
30g20%的NaOH溶液和30g水
30g20%的NaOH溶液和30g水
方案2
40g 5%的NaOH溶液、4gNaOH固體和16g水
40g 5%的NaOH溶液、4gNaOH固體和16g水
（2）如圖是某學(xué)生用氫氧化鈉固體和水配制60g 10% NaOH溶液的部分操作過程，該同學(xué)在稱量氫氧化鈉時，先在兩個托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙，然后把藥品直接放在紙上稱量．

①a操作中的錯誤是
氫氧化鈉直接放在紙上稱量
氫氧化鈉直接放在紙上稱量
．
②下列操作中導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是
AB
AB
（填字母）．
A．a(chǎn)操作中砝碼和氫氧化鈉放錯盤               B．b中燒杯用水洗滌后未干燥就使用
C．c操作中平視量筒凹液面最低處讀數(shù)為50mL     D．d操作中有少量水濺出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某學(xué)生用氫氧化鈉固體和水配制60g10%NaOH溶液的部分操作過程，該同學(xué)在稱量氫氧化鈉時，先在兩個托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙，然后把藥品直接放在紙上稱量．

①a操作中的錯誤是
氫氧化鈉放在紙上稱量
氫氧化鈉放在紙上稱量
．
②下列操作中導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是
AB
AB
（填字母）．
A．a(chǎn)操作中砝碼和氫氧化鈉放錯盤               B．b中燒杯用水洗滌后未干燥就使用
C．c操作中平視量筒凹液面最低處讀數(shù)為50mL     D．d操作中有少量水濺出．

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