下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A、牛奶變質(zhì)
B、葡萄釀制成酒
C、生米煮成熟飯
D、冰雪融化
考點：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、牛奶變質(zhì)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
B、葡萄釀制成酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化．
C、生米煮成熟飯過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選：D．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下表是元素周期表的部分信息．

請認(rèn)真分析表中信息，回答下列問題：
（1）地殼中含量僅次于氧的非金屬元素名稱是
 
，該元素形成的氧化物的化學(xué)式為
 
．
（2） 所表示的粒子符號為
 
，它與表中
 
元素原子的化學(xué)性質(zhì)相似．
（3）元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是：從左到右
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氣、氧氣、氮氣、二氧化碳四種氣體中，占空氣體積分?jǐn)?shù)最大的是（填化學(xué)式，以下相同）
 
；能使帶火星木條復(fù)燃的是
 
；密度最小且能燃燒的是
 
；能使澄清石灰水變渾濁的是
 
，其反應(yīng)原理
 
（寫方程式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有A、B、C三種物質(zhì)各30g，在一定條件充分反應(yīng)，只生成60gD．若增加20gB，A與B恰好完全反應(yīng)．則參加反應(yīng)的A與C的質(zhì)量比為（　�。�
A、2：3B、3：2
C、5：2D、5：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
A、磷在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
B、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的藍(lán)色火焰
C、碳在空氣中燃燒產(chǎn)生刺激氣味的氣體
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)中，既不是化合反應(yīng)，又不是分解反應(yīng)的是（　�。�
A、鐵+氧氣 
點燃
 四氧化三鐵
B、鋁+氧氣
點燃
 氧化鋁
C、過氧化氫 
二氧化錳
水+氧氣
D、石蠟+氧氣 
點燃
 二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是（　�。�
物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACO2CO通過灼熱的氧化銅
BNaCl泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)
CNaOH溶液Na2CO3加入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
DCu（NO3）2溶液AgNO3加入過量的銅粉，過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列食品中蛋白質(zhì)含量最豐富的是（　�。�
A、新疆抓飯B、蘭州拉面
C、炒油菜D、豆腐

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象或事實，用分子的相關(guān)知識加以解釋，其中錯誤的是（　�。�
A、水通電后生成氫氣和氧氣，說明在化學(xué)變化中分子可以再分
B、“酒香不怕巷子深”，說明分子在不斷運動
C、25m3的石油氣可以裝入0.024m3鋼瓶中，說明分子之間有間隔
D、熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度的改變而改變

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同步練習(xí)冊答案