【題目】生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識,請按照要求填空:
(1)生活中常用_____的方法降低水的硬度,同時又可以殺菌消毒。
(2)保險(xiǎn)絲(鉛銻合金)要比組成它的純金屬的熔點(diǎn)_____。
(3)把磨好的豆?jié){倒在紗布裝中將渣和漿分離,相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的_____操作。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A.細(xì)鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃,劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體
B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰,放熱生成一種有刺激性氣味氣體
C.碳在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光,生成二氧化碳?xì)怏w
D.紅磷在氧氣中燃燒時,發(fā)出紅色火焰、放出熱量,生成大量白霧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過生日時,父母都會為我們買來精美的蛋糕,插上漂亮的生日蠟燭。點(diǎn)燃后,讓我們吹滅……我們學(xué)化學(xué)的第一個實(shí)驗(yàn)也是觀察和描述蠟燭的燃燒。圖示是實(shí)驗(yàn)中可以完成的幾個步驟。下列說法中不正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)要先觀察物質(zhì)的物理性質(zhì),這是與平時點(diǎn)燃蠟燭的明顯不同之處
B.由①可以清楚地觀察到外焰溫度最高
C.由②可說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳
D.由③不可證明蠟燭是固體燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是兩個探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn),請回答相關(guān)問題。
(1)如圖1向C中加入少量白磷,再加入熱水,塞好膠塞,使導(dǎo)管口浸入熱水中,白磷不燃燒。打開K1 , 將A中溶液滴入B中,C中有氣泡冒出,白磷燃燒。C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對比的方法研究了燃燒的一個條件,它是。
(2)如圖2所示,在空氣中放置時,兩團(tuán)棉花均不燃燒;若將足量二氧化碳倒入燒杯時,可以觀察到的現(xiàn)象有:①;
②粘有過氧化鈉的棉花燃燒;
③未粘有過氧化鈉的棉花不燃燒。
通過上述實(shí)驗(yàn)的對比分析,寫出產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人體是一架緩慢氧化的“高級機(jī)器”?茖W(xué)配置一日三餐,增進(jìn)身體健康是非常重要的。
(1)為了全民健康,我國推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”指的是。(填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”)。
(2)人在劇烈遠(yuǎn)動后,血液中產(chǎn)生較多的乳酸(化學(xué)式為C3H6O3),便肌肉酸痛,放松一段時間后,由于乳酸與吸入的氧氣發(fā)生反應(yīng)而生成二氧化碳和水,使肌肉的酸痛感消失。請回答:
①乳酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為;其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
②寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列微粒的化學(xué)符號:
①人體中含量最多的元素_________ ② 氫氧化鐵_________
③3個碳酸分子_________ ④ 導(dǎo)電性最好的金屬_________
⑤氧化銅中銅元素的化合價(jià)_________ ⑥ 銨根離子_________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實(shí)驗(yàn),對固體產(chǎn)物成分等進(jìn)行探究。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】該小組按上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),在一定溫度下進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),測得下列數(shù)據(jù):
①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質(zhì)量66.0g(玻璃管的質(zhì)量為60.0g)
②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65.8g(冷卻到室溫稱量)
【分析與討論】本實(shí)驗(yàn)中,玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏。小明同學(xué)認(rèn)為該黑色固體全部是鐵,但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑,于是大家提出查閱資料。
【查閱資料】
① CO還原Fe2O3的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時間等因素有關(guān)
② CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)過程中固體產(chǎn)物可能有Fe3O4、FeO、Fe
③ NaOH溶液與石灰水相似,能吸收CO2,但不變渾濁
④
物質(zhì)性質(zhì) | 四氧化三鐵 | 氧化亞鐵 | 氧化鐵 | 鐵粉 |
顏色 | 黑色 | 黑色 | 紅色 | 黑色 |
能否被磁鐵吸引 | 能 | 不能 | 不能 | 能 |
【實(shí)驗(yàn)與猜想】
(1)該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引,則該黑色固體粉末中不可能含有________ 和 ________
(2)進(jìn)行猜想:黑色固體粉末可能a.全部為鐵粉;b.__________;c._________
【得出結(jié)論】
(3)通過實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,得出黑色固體粉末為(寫名稱)________。
【反思與評價(jià)】
(4)一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)中,若要得到鐵可適當(dāng)提高反應(yīng)溫度。
(5)實(shí)驗(yàn)裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置,其作用有________。
A.收集CO B.吸收CO2 C.檢驗(yàn)CO2
【實(shí)踐應(yīng)用】小明和他的同學(xué)想測定某赤鐵礦石中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。用CO與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用足量的NaOH溶液完全吸收,該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系如右圖。
(6)上述反應(yīng)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為_______g;
(7)計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。(需要有計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,均屬于有機(jī)物的是( )
A.石墨、沼氣B.Na2CO3、CO2
C.醋酸(CH3COOH)、甲烷D.氫氣、酒精蒸氣
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