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【題目】在研究“鐵生銹的條件”的實驗中,某興趣小組對實驗進行了創(chuàng)新設計,請把實驗報告補充完整。

(實驗目的)鐵生銹條件的探究。

(實驗內容)取3段光亮無銹的細鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進行下列實驗,實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象。

(實驗現(xiàn)象)實驗①②無明顯現(xiàn)象,實驗中鐵絲生銹,且試管內空氣體積減小。

(實驗結論)鐵生銹實際上是鐵與_____(填名稱)發(fā)生反應的結果。

(實驗思考)

1)當鐵絲足量,時間足夠長,實驗進入試管內的水的體積約占試管體積的。

2)該實驗創(chuàng)新之處在于:可根據鐵絲表面的鐵銹和_____兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應進行的情況。

3)根據實驗原理,為了使菜刀少生銹,具體的方法是_____。(寫出一種就可)

【答案】氧氣和水 液面上升 保持干燥

【解析】

鐵生銹是鐵和水和氧氣共同作用的結果。

[實驗結論]由實驗③可知,鐵與氧氣和水充分接觸時容易生銹。

[實驗思考]

2)該實驗創(chuàng)新之處在于:可根據鐵絲表面的鐵銹和試管內空氣體積減小兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應進行的情況。

3)鐵生銹是鐵和水和氧氣共同作用的結果,故在干燥的環(huán)境中可以防止菜刀生銹。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,回答下列問題。

1t1℃時,將50g丙加入到100g水中充分溶解后所得溶液的質量為_____。

2 t2 時,溶解度由小到大的順序為_____。

3)甲中含有少量的乙,欲提純甲應采用的方法是_____。

4)將100g20%的甲溶液稀釋到10%需加入_____g 水。

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【題目】把相同體積、相同質量分數的稀鹽酸,分別滴到等質量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中,生成H2的質量與反應時間的關系如圖所示。這三種金屬的活動性順序為_______;若X、Y、Z都是+2價金屬,則相對原子質量由大到小的順序為_______。

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【題目】某活動小組欲從含有硝酸銅的廢水中提取金屬銅,做了如下的實驗,向廢水中加入一定量的鋅粉和鐵粉混合物.充分反應后過濾,向濾渣中加入鹽酸,有氣泡產生.

1)上述操作過程中出現(xiàn)的錯誤是:_____

2)濾液中一定含有的離子是:_____

3)加入鋅粉和鐵粉后,一定發(fā)生反應的化學方程式為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D分別是稀鹽酸、鐵粉、碳酸鈉溶液和硝酸銀溶液中的一種物質.請回答下列問題:

(1)A與B反應后生成白色沉淀,則A與B反應的化學方程式為 ;

(2)A與D能發(fā)生復分解反應,則A與C反應的實驗現(xiàn)象是 ;

(3)請用兩圓相切的形式表示各物質之間能發(fā)生反應,在A的周圍畫出B、C、D,并標出物質名稱.

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【題目】如圖裝置用于制取某些氣體。

1)填寫下列儀器的名稱:a________________;b________________。

2)若用KMnO4制取氧氣,反應的化學方程式為_____________,應選擇的發(fā)生裝置是______(填序號),不能選用的收集裝置是______(填序號)。

3)雖然常溫常壓下乙烯(C2H4)不與空氣反應,但因密度很接近空氣而不用排空氣法收集,原因是_____________;排水法收集乙烯時,待導氣管口連續(xù)穩(wěn)定地冒出氣泡才開始收集,原因是____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小黃同學在某超市發(fā)現(xiàn)一種復合疏松劑,其部分說明書如圖所示:

1)在水中碳酸氫鈉能與檸檬酸或酒石酸反應產生的氣體是_____

2)小黃同學將10.0g復合疏松劑樣品放入錐形瓶中,逐滴加入足量的稀硫酸,產生氣體的質量與時間的關系圖如圖,發(fā)生反應的化學方程式為:2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+ 2CO2(其它成分不與稀硫酸反應)。求該復合疏松劑中碳酸氫鈉的質量分數是多少_____?

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【題目】“對比試驗”是化學學習中行之有效的思維方法.某化學學習小組的同學在學完相關的化學知識后,走進實驗室做了如下試驗,請你參與并回答問題.

1)通過試驗A,可以說明燃燒的條件之一是_____,實驗中使用銅片,是利用了銅的_____性(填一條物理性質).

2)對于實驗B,一段時間觀察試管中的鐵釘明顯銹蝕,由此得出:鐵生銹的主要條件是鐵與水和_____直接接觸.欲除去鐵銹可用_____洗方法,鐵制品除銹時_____(填“能”或“不能”)長時間浸在酸溶液中.

3)實驗C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水(瓶)和NaOH溶液(瓶)進行實驗,根據塑料瓶變癟的程度證明CO2NaOH溶液中的溶質確實發(fā)生了反應,這一反應的化學方程式為_____

4)實驗D的燒杯中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運動的.當燒杯中液體時濃氨水時,燒杯中的酚酞溶液由無色變?yōu)?/span>_____色;當燒杯中液體換成濃鹽酸,且燒杯中液體換成滴有酚酞NaOH溶液時,一段時間后,溶液顏色的變化是_____.其中鹽酸與NaOH反應的化學方程式為_____,屬于_____反應(填反應類型).

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【題目】瓦罐浸來蟾有影,金刀剖破玉無瑕。豆腐是營養(yǎng)豐富、歷史悠久的中國美食。

1)制作豆腐過程的流程如下:

①豆腐制作過程中,利用過濾原理的是_________;(選填以上一種操作)

煮漿時常用廢木材作燃料,通常將廢木材加工成廢木屑,其原因是_________;

點漿即在豆?jié){中加入某種鹽,使溶解在水中的蛋白質溶解度變小而析出。加入的鹽可能是___(填字母序號);

a BaCl2 b CuSO4 c MgCl2

④下列揚州美食中,蛋白質含量最豐富的是____(填字母序號);

⑤豆腐與菠菜一般不能同食,因為豆腐中含有一種鈣鹽(CaSO4),菠菜中含有草酸(H2C2O4),兩者會反應,生成草酸鈣沉淀(CaC2O4),該反應的方程式為_______________。

2)豆腐中含有人們生活所需的各類營養(yǎng)素,每100克豆腐中含各種營養(yǎng)成分如下表:

成分

X

蛋白質

油脂

糖類

維生素B1

維生素B2

質量分數/%

89.3

4.7

1.3

2.8

0.24

0.064

1.4

0.00006

0.00003

①表中X代表六大營養(yǎng)素中的_________________;

②攝入______________(填元素符號,下同)元素不足,易得佝僂病。鈣、磷、鐵元素中屬于人體必需微量元素的是________________;

③蛋白質、油脂和葡萄糖中屬于高分子化合物的是__________;

④某成年人若食用了500g豆腐,相當于補充了___________mg的維生素B1。

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