【題目】下列各項(xiàng)中對(duì)I的敘述,你認(rèn)為可以作為II的理由的是
I | II | |
A. | 大理石質(zhì)地堅(jiān)硬,材質(zhì)均勻 | 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳 |
B. | 海水中氯化鈉的含量豐富 | 海水淡化 |
C. | 熟石灰是白色、微溶于水的物質(zhì) | 可用于治理酸性土壤 |
D. | 化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合 | 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)問(wèn)題填空:
(1)根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實(shí)例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有(至少答兩點(diǎn));
(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是;
(3)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是;
A.陶瓷碗
B.不銹鋼炊具
C.橡膠手套
D.銅質(zhì)水龍頭
(4)鈣、鋅、鐵、銅四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的順序是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在已調(diào)節(jié)平衡的托盤(pán)天平上的兩燒杯中分別加入等質(zhì)量等濃度的稀硫酸溶液,然后向左邊加入m克鋅,右邊加入m克鐵,充分反應(yīng)后,若天平仍然平衡,則一定有剩余的物質(zhì)是( )
A. Zn B. Fe C. H2SO4 D. Zn和Fe
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,并對(duì)反應(yīng)后固體剩余物進(jìn)行回收、利用,實(shí)驗(yàn)操作流程及數(shù)據(jù)記錄如下
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)濾液可作化肥使用,你認(rèn)為它屬于肥;
(2)該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量g;
(3)計(jì)算濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖中A,B.C三種固體的溶解度曲線回答:
(1)t1℃時(shí),A的不飽和溶液變成飽和溶液可采用的一種方法是;
(2)t2℃時(shí),A,B,C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是;
(3)將t2℃的A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,不會(huì)析出晶體的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化一定屬于化學(xué)變化的是
A. 干冰升華時(shí),產(chǎn)生云霧繚繞的景象
B. 通常狀況下的氧氣通過(guò)低溫加壓變成淡藍(lán)色液體
C. 打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋,在瓶口處產(chǎn)生白霧
D. 澄清石灰水露置空氣中后液面產(chǎn)生了一層白膜
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們的生活離不開(kāi)水.下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是( )
A. 電解水時(shí),正極產(chǎn)生的氣體是氫氣
B. 可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水
C. 使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源
D. 自然界中的水都是混合物
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