酒精檢測儀中的反應(yīng)為：C2H5OH+4X（橙紅色）+6H2SO4═2Cr2（SO4）3（綠色）+2CO2↑+9H2O，則物質(zhì)X的化學(xué)式為（　�。�
A、CrO3
B、Cr2O3
C、Cr2S3
D、CrSO3
考點：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物X的化學(xué)式．
解答：解：根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式C2H5OH+4X（橙紅色）+6H2SO4═2Cr2（SO4）3（綠色）+2CO2↑+9H2O，反應(yīng)物中碳、氫、氧、硫原子個數(shù)分別為2、18、25、6，反應(yīng)后的生成物中鉻、碳、氫、氧、硫原子個數(shù)分別為4、2、18、37、6，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則4X中含有4個鉻原子和12個氧原子，則每個X分子由1個鉻原子和3個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為CrO3．
故選A．
點評：本題難度不大，利用化學(xué)反應(yīng)前后元素守恒、原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式是正確解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

稀釋濃硫酸時，一定要
 
慢慢倒入
 
中，并不斷攪拌，若二者顛倒了，造成的后果是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣、氯化鈉、氫氧化鈣幾種物質(zhì)中：（填化學(xué)式或名稱均可）
（1）在建筑業(yè)中可大量用作建筑材料，還可在保健方面用作補鈣劑的是
 
；
（2）在醫(yī)療上可作為治療胃酸過多病癥的一種藥劑，在生活中是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一的是
 
；
（3）在工業(yè)上可用于玻璃、造紙、紡織印染和洗滌劑生產(chǎn)的是
 
；
（4）在醫(yī)療上可用于配制生理鹽水，在農(nóng)業(yè)上可用來配制溶液選種的是
 
．
（5）可以用來改良酸性土壤的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以石灰石、純堿、水為原料制取燒堿的過程包含了三個基本反應(yīng)類型．請寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）分解反應(yīng)：
 

（2）化合反應(yīng)：
 

（3）復(fù)分解反應(yīng)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活離不開水．深化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可以將茶葉和茶水分開，便于飲用，該設(shè)計利用的化學(xué)原理是
 
．
（2）自來水廠用二氧化氯（ClO2）消毒殺菌，二氧化氯
 
（填“是”或“不是”）氧化物．
（3）地下水中含較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，生活中可采用的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水．飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康．政府積極建設(shè)自來水廠，讓農(nóng)民喝上健康的水．
（1）檢驗?zāi)车叵滤怯菜�是軟水，可用的物質(zhì)是
 
．
（2）為了降低水的硬度，建議農(nóng)民在飲用前要
 
．
（3）自來水生產(chǎn)過程中，常有沉淀、過濾、吸附等操作，其中凈水效果最好的操作是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

地殼中含量最多的金屬元素是
 
；它氧化物的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（　　）
A、好酒不怕巷子深-分子在不斷的運動
B、給輪胎充氣-分子之間有間隔
C、熱脹冷縮-分子的大小隨溫度的改變而改變
D、衣服在陽光下比在陰涼處干得快-溫度高，分子運動快

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

草酸在常溫下是一種固體，其分子式為H2C2O4，在血液中易與鈣離子形成難溶性的草酸鈣，從而產(chǎn)生結(jié)石，故不宜同時食用含草酸比較豐富（如菠菜）和鈣的食物．
（1）草酸在濃硫酸作用并加熱條件下可以發(fā)生脫水反應(yīng)，請根據(jù)草酸的分子式判斷其脫水反應(yīng)的產(chǎn)物除水外，還有兩種簡單的化合物
 
．
（2）設(shè)計實驗，證明你的判斷．

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同步練習(xí)冊答案