【題目】下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:
A、催化劑所起的作用叫催化作用
B、催化劑可能減慢其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度
C、在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒(méi)有改變
D、在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)沒(méi)有改變
【答案】D
【解析】
試題分析:A、催化劑所起的作用叫催化作用是正確的敘述; B、催化劑一定能改變化學(xué)反應(yīng)的速度,有的反應(yīng)中是加快反應(yīng)速度,有的反應(yīng)中是減慢反應(yīng)速度,說(shuō)法正確; C、根據(jù)催化劑的定義可知在反應(yīng)前后催化劑質(zhì)量不變,說(shuō)法正確;根據(jù)催化劑的定義可知在反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變,說(shuō)法正確; D、根據(jù)催化劑的定義可知在反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變,說(shuō)法錯(cuò)誤;故選D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于O2的說(shuō)法或做法不科學(xué)的是
A.常用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)空氣中的O2
B.工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來(lái)制取O2
C.加熱KClO3制O2,可用MnO2作催化劑
D.驗(yàn)滿氧氣時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化中,前者是化學(xué)變化,后者是物理變化的是
A.用海水曬鹽 濃硫酸使白紙變黑
B.牛奶變酸 米釀成醋
C.礦石粉碎 食物腐爛
D.蠟燭燃燒 酒精揮發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A. 氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙 B. 紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C. 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,正確的是
A.濕衣晾干——分子不停地運(yùn)動(dòng)
B.水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化
C.干冰升華——分子本身變大
D.輪胎充氣——分子體積變小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.分子是化學(xué)變化中的最小微粒
B.原子是不可再分的最小微粒
C.元素間最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同
D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是
A、稀有氣體充入燈管制霓虹燈 B、塑料吹拉成塑料薄膜
C、用干冰保存易腐敗的食品 D、氧氣供人呼吸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①點(diǎn)燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤把導(dǎo)氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器,⑧把試管固定在鐵架臺(tái)上。其中操作順序正確的是
A. ②⑦③⑧①④⑥⑤ B. ⑦②③⑧①④⑤⑥
C. ⑤⑦⑧③②①④⑥ D. ⑦③①⑧②④⑥⑤
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