Question

根據(jù)如圖及相關(guān)要求作答：

（1）寫出編號儀器的名稱：①

 

 ②

 

．
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進行的操作是

 

，用高錳酸鉀固體來制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用圖中的

 

裝置（填A(yù)或B），寫出該反應(yīng)的文字表達式：

 

，試管口需要放一團棉花的原因是

 

；用E裝置收集氧氣，如何檢驗氧氣已經(jīng)收集滿？

 

．
（3）實驗室里通常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物的方法制取氨氣．氨氣極易溶于水，密度比空氣�。畬嶒炇抑瓢睔獾陌l(fā)生裝置應(yīng)選

 

裝置（選填“A”或“B”）．收集裝置選

 

（填C、D或E），選擇的理由是

 

、

 

．
（4）用氯酸鉀制取氧氣時若沒有二氧化錳，加入少量的高錳酸鉀也能達到同樣的目的，其原因是

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗和驗滿,制取氧氣的操作步驟和注意點,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗，實驗前一定要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣影響實驗結(jié)果；
高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；                                                                
為了防止高錳酸鉀進入導管，通常在試管口塞一團棉花；
氧氣能夠支持燃燒，能使帶火星的木條復燃；
（3）根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置；
（4）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣．

解答：解：（1）①是長頸漏斗，通過長頸漏斗可以向反應(yīng)容器中注入液體藥品； ②是集氣瓶，常用來收集氣體．
故填：長頸漏斗；集氣瓶．
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進行的操作是檢查裝置的氣密性；
用高錳酸鉀固體來制取氧氣相應(yīng)加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選用圖中的A裝置；
該反應(yīng)的文字表達式為：高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
試管口需要放一團棉花的原因是防止高錳酸鉀進入導管；
用E裝置收集氧氣，檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經(jīng)收集滿．
故填：檢查裝置的氣密性；A；高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；防止高錳酸鉀進入導管；把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經(jīng)收集滿．
（3）實驗室用氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣需要加熱，應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置；
氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集，即用D裝置收集．
故填：A；D；氨氣的密度比空氣�。粯O易溶于水．
（4）用氯酸鉀制取氧氣時若沒有二氧化錳，加入少量的高錳酸鉀也能達到同樣的目的，其原因是高錳酸鉀受熱分解生成的二氧化錳可以用作氯酸鉀分解的催化劑．
故填：高錳酸鉀受熱分解生成的二氧化錳可以用作氯酸鉀分解的催化劑．

點評：本題主要考查儀器的用途、反應(yīng)表達式的書寫，實驗裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)等因素．