第七組同學(xué)在探究鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性順序中,又發(fā)現(xiàn)影響化學(xué)反應(yīng)的劇烈程度的因素。探究過(guò)程如下:

(1)甲同學(xué)分別取等量的稀硫酸與足量的相同大小的三種金屬進(jìn)行如右圖所示實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)可通過(guò)觀察是否產(chǎn)生氣泡及產(chǎn)生氣泡的快慢,判斷金屬活動(dòng)性為Zn>Fe>Cu。同時(shí)可說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)劇烈程度還與______有關(guān)。

(2)乙同學(xué)用一只試管,取一次稀硫酸和足量的銅片、鐵片、鋅片, 通過(guò)設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行金屬活動(dòng)性順序的判定。填寫下表內(nèi)容:

實(shí)驗(yàn)步驟

觀察到的現(xiàn)象

① 取少量稀硫酸于試管中,插入足量鐵片,充分作用

__________,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色

② 在①反應(yīng)后溶液中插入______________,充分作用

無(wú)明顯現(xiàn)象

③ 在②所得的溶液中插入______________,充分作用

___________,溶液由淺綠色變成無(wú)色

寫出實(shí)驗(yàn)步驟③中涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________

(3)丙同學(xué)認(rèn)為在乙同學(xué)設(shè)計(jì)的方案中,只要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn),還可得出Zn>Fe>H>Cu的結(jié)論。丙同學(xué)要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是_____。

(4)丁同學(xué)認(rèn)為不必做補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),只需在乙同學(xué)方案中調(diào)整插入金屬的順序,即可得到Zn>Fe>H>Cu的結(jié)論,你認(rèn)為調(diào)整后插入金屬的實(shí)驗(yàn)順序是__________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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某同學(xué)用鋅和稀硫酸制取氫氣.向氣體發(fā)生裝置中加入一定量鋅粒,將30g稀硫酸分三次加入,每次生產(chǎn)氣體的質(zhì)量如下表.

次數(shù)
 

第一次
 

第二次
 

第三次
 

加入稀硫酸質(zhì)量/g
 

10
 

10
 

10
 

生成氫氣質(zhì)量/g
 

0.04
 

0.04
 

0.02
 

(1)共制得氫氣 g.

(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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A. 甲醛分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為1∶2∶1

B. 室內(nèi)空氣污染物的超標(biāo)率隨時(shí)間不斷增長(zhǎng)有明顯的下降趨勢(shì)

C. 氣溫降低可能使室內(nèi)空氣污染物含量反彈

D. 購(gòu)買環(huán)保家具及建材可改善室內(nèi)空氣質(zhì)量

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“低鈉鹽”是用部分KCl代替NaCl所得的食鹽。NaCl和KCl的溶解度曲線如圖1所示。

分別取40gNaCl和KCl放入100g60oC的熱水中,按上圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是

A. 步驟I所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. 步驟II中乙燒杯無(wú)現(xiàn)象

C. 步驟III中乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)更大

D. 三步操作所得溶液中,只有一份溶液不飽和

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A. 豆?jié){ B. 白酒 C. 奶茶 D. 鮮奶

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(1)如圖b,將注射器內(nèi)液體甲注入廣口瓶中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;利用此裝置進(jìn)行“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí),橫口管底部盛有的固體乙的作用是__________。

(2)完成(1)實(shí)驗(yàn)后,在固體乙上方放一塊紅熱的木炭,再套上一個(gè)橫口管進(jìn)行“木炭在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)(如圖c),為證明該反應(yīng)有二氧化碳生成,液體丙應(yīng)為___________(填名稱),液體丙與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

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B. 生活污水實(shí)現(xiàn)集中處理和排放,可以節(jié)約用水

C. 海水淡化目前已成為人類應(yīng)對(duì)淡水短缺的重要途徑

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