科目:初中化學 來源:廣東省深圳市寶安區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
化學與生活密切相關(guān)以下說法正確的是( 。
A. 防止水體污染﹣實驗室的藥品隨意丟棄到下水道
B. 除去餐具上的油漬﹣用洗滌劑清洗
C. 由于電線老化短路而起火﹣用水基型滅火器滅火
D. 家里煤氣泄漏一立刻開排氣扇抽風
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科目:初中化學 來源:四川省雅安市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列五種物質(zhì)所含氮元素的化合價按一定順序排列:①、②、③、④Ⅹ、⑤根據(jù)這種排列規(guī)律,Ⅹ不可能是
A. B. C. D.
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科目:初中化學 來源:安徽省2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你一起參與探究:
[提出問題]甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
[查閱資料]含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍。
[猜想與假設]甲同學:CO2、H2O;乙同學:CO、H2O;丙同學:NH3、CO2和H2O;丁同學:CO2 、CO和H2O。
你認為 _____同學的猜想是錯誤的,理由是___________________。
[實驗探究]為了驗證上述猜想與假設,將甲烷在定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通入如圖所示的裝置中:
(1)A、B裝置的順序能否顛倒?______(填“能”或“否”)。
(2)實驗中用純凈的O2而不用空氣的原因是______________________________。
(3)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷_____同學的猜想成立。
(4)請寫出B中澄清石灰水變渾濁的化學方程式:______________________。
[反思與交流](5)為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件_________;通過上述探究,寫出甲烷燃燒的化學方程式:________________ 。
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科目:初中化學 來源:安徽省2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列有關(guān)金屬及合金的說法中正確的是( )
A. 鋁片表面易生成一層致密的氧化膜
B. 鋼是鐵的合金,所以鋼屬于單質(zhì)
C. “真金不怕火煉”說明黃金的硬度非常大
D. 銅的化學性質(zhì)不活潑,所以銅制品不會生銹
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科目:初中化學 來源:福建省南平市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:流程題
鐵和銅在生產(chǎn)、生活中應用廣泛。
(1)電路中經(jīng)常用銅作導線,這是利用其良好的______性。
(2)建造港珠澳大橋需要大量的鋼鐵,工業(yè)上可用一氧化碳和赤鐵礦石(主要成分是氧化鐵)反應來煉鐵,其反應的化學方程式為______。
(3)港珠澳大橋鋼管樁涂上高性能涂層可防止生銹,其原理是______。
(4)某工廠將生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的含銅廢料進行回收并合理應用:
①將步驟Ⅱ反應的化學方程式補充完整:______+H2SO4CuSO4+H2O
②古代“濕法冶金”的原理與圖中步驟______(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)的反應原理相同。
③利用化學方法從“不溶物A”中提純銅單質(zhì):______(用化學方程式表示)。
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科目:初中化學 來源:福建省南平市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
實驗室用氯酸鉀制備氧氣,發(fā)生的反應為2KClO3 2KCl+3O2↑.現(xiàn)取一定量的氯酸鉀和二氧化錳進行加熱,某變量y隨時間的變化趨勢如圖所示。則y表示的是( 。
A. 生成的體積 B. 生成KCl的質(zhì)量
C. 固體中氧元素的質(zhì)量 D. 固體中MnO2的質(zhì)量分數(shù)
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科目:初中化學 來源:重慶市區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列圖象能在確反映對應變化關(guān)系的是( 。
A. 表示向一定量硫酸銅溶液中加入一定量鐵粉
B. 加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物
C. 等質(zhì)量且形狀相同的鐵和鋅,分別加入到足量的同一種稀硫酸中
D. 足量紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
受損元素周期表中某元素的殘留信息如圖所示,根據(jù)殘留信息得出的下列說法中錯誤的是
A.該元素是金屬元素,原子序數(shù)為11
B.該元素符號為Mg
C.該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.該元素的原子在化學反應中易失去電子
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