點(diǎn)燃的火柴豎直向上,火柴梗不易繼續(xù)燃燒,其原因是( 。
A、火柴梗著火點(diǎn)高
B、火柴梗接觸氧氣少
C、火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)
D、火柴梗潮濕,不易繼續(xù)燃燒
考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件
專(zhuān)題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析,火柴豎直向上,火柴梗在火焰的下方,溫度上升的比較慢,不容易達(dá)到火柴梗的著火點(diǎn).
解答:解:火柴豎直向上時(shí),仍然與氧氣充分接觸,燃燒產(chǎn)生的熱量向上散逸,使火柴梗得不到充足的熱量,火溫度達(dá)不到火柴梗的著火點(diǎn);
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了物質(zhì)的燃燒條件問(wèn)題,注意物質(zhì)燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件,缺一不可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

溶液的特征是( 。
A、無(wú)色透明
B、均一、穩(wěn)定的物質(zhì)
C、澄清的液體
D、均一、穩(wěn)定的混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、水、氮?dú)夥謩e是由水分子、氮?dú)夥肿訕?gòu)成的
B、氧氣是由許許多多的氧原子聚集而成的
C、氯化鈉中含有許多氯化鈉分子
D、水中含有氧分子、氫分子,水電解能放出氧氣、氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列情況不會(huì)造成水污染的是( 。
A、工業(yè)“三廢”的任意排放
B、農(nóng)業(yè)上不合理使用化肥和農(nóng)藥
C、生活中過(guò)量使用含磷洗衣粉
D、利用海水曬鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某市一煉油廠油罐汽油泄漏,有一拖拉機(jī)在其附近走動(dòng),隨著轟的一聲巨響,瞬間起火爆炸,后經(jīng)及時(shí)撲救后基本撲滅,消防水龍頭仍對(duì)油罐繼續(xù)噴水一段時(shí)間.幾天后市環(huán)保部門(mén)對(duì)煉油廠和市區(qū)上空大氣進(jìn)行監(jiān)測(cè),測(cè)知其污染指標(biāo)均沒(méi)超過(guò)國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),試根據(jù)學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答:
(1)油罐起火爆炸的原因是什么?
(2)請(qǐng)寫(xiě)出滅火后要繼續(xù)對(duì)油罐噴水的主要理由.
(3)市環(huán)保部門(mén)要監(jiān)測(cè)大氣中哪些有害氣體?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有六種物品:鋼尺、塑料梳子、2B鉛筆、食鹽水、玻璃杯、粉筆,小明將它們分成兩類(lèi),如下表所示,他是按照物質(zhì)的哪種屬性進(jìn)行分類(lèi)的( 。
第一類(lèi)第二類(lèi)
鋼尺、2B鉛筆、食鹽水、塑料梳子、玻璃杯、粉筆
A、狀態(tài)B、顏色C、硬度D、導(dǎo)電性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“三效催化轉(zhuǎn)化器”可將汽車(chē)尾氣中的有害氣體處理為無(wú)污染的氣體,如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同顏色代表不同的原子.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)
B、圖示中共有4種分子
C、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D、該圖示不符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)在水、鐵和氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是
 
(填寫(xiě)相應(yīng)的化學(xué)式);
(2)在符號(hào)①Fe2+、②H2O、③SO42-,表示陽(yáng)離子的是
 
;①和③形成化合物的化學(xué)式是
 

(3)在化學(xué)變化前后,可能變化的是
 

①原子種類(lèi) ②原子數(shù)目 ③分子數(shù)目 ④元素種類(lèi) ⑤元素化合價(jià)
(4)甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),他們的部分化學(xué)式和示意圖分別列于下表中.
項(xiàng)目 
化學(xué)式?H2OCOH2 CO2
微觀示意圖     
①甲物質(zhì)的化學(xué)式為
 
;
②五種物質(zhì)中,屬于氧化物的是
 
,可用作燃料的化合物是
 
;
③工業(yè)上生產(chǎn)氫氣的方法之一是利用甲、乙兩種物質(zhì)在高溫、高壓下生成的丙和丁,而得到的丙物質(zhì)又會(huì)隨著乙物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成丁和戊,通過(guò)這一系列反應(yīng),參加反應(yīng)的甲和得到的氫氣的質(zhì)量比為
 
(用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年11月27日3時(shí)52分,貴州省六盤(pán)水市盤(pán)縣松林煤礦發(fā)生一起重大瓦斯爆炸事故,造成11人死亡、8人受傷,瓦斯是井下可燃?xì)怏w的總稱(chēng),主要成份是甲烷.
(1)請(qǐng)你寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式:
 

(2)在煤礦礦井中,瓦斯爆炸有兩個(gè)必要條件:
①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi);②
 
,
(3)下表是常見(jiàn)三種氣體的爆炸極限,請(qǐng)根據(jù)此判斷:最容易發(fā)生爆炸的氣體是
 
可燃?xì)怏w爆炸極限(體積分?jǐn)?shù))
H24.0%~74.2%
CH45%~15%
CO12.5%~74.2%
(4)下列圖標(biāo)中,與燃燒和爆炸無(wú)關(guān)的是
 

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