【題目】2018年12月9日，“復(fù)興號(hào)”中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組（如圖所示）獲第五屆中國(guó)工業(yè)大獎(jiǎng)。下列與“動(dòng)車”有關(guān)的說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 制造車體的鋁合金屬于有機(jī)合成材料

B. 車體采用噴漆的方法隔絕氧氣和水防止生銹

C. 動(dòng)車車體的流線造型可減小運(yùn)動(dòng)時(shí)空氣的阻力

D. 坐在高速行駛的動(dòng)車上相鄰的乘客是相對(duì)靜止的

【答案】A

【解析】

根據(jù)材料的分類；防銹的措施與原理；減小阻力的方法；參照物的選擇來(lái)分析。

A、鋁合金屬于金屬材料，說(shuō)法錯(cuò)誤；故符合題意；

B、在車體表面涂上油漆，能隔絕氧氣和水、防止鐵生銹，說(shuō)法正確；故不符合題意； C、動(dòng)車車體的流線造型可減小運(yùn)動(dòng)時(shí)空氣的阻力，說(shuō)法正確；故不符合題意；

D、坐在高速行駛的動(dòng)車上相鄰的乘客是相對(duì)靜止的，說(shuō)法正確；故不符合題意；

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯(化學(xué)式C6H6)、六氯苯(化學(xué)式C6Cl6)都是重要的化工原料，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 苯分子的相對(duì)分子質(zhì)量為78g

B. 六氯苯中碳氯兩種元素的質(zhì)量比為1：1

C. 苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%

D. 六氯苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氯原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑，主要用于棉紡、造紙業(yè)的漂白劑，也用于食品消毒、水處理等，亞氯酸鈉受熱易分解。

(1)亞氯酸鈉(NaClO2)在酸性溶液中生成HClO2而發(fā)生分解，分解的化學(xué)方程式：5HClO2═4X↑+HCl+2H2O。HClO2讀作____，其中氯元素的化合價(jià)為___；X的化學(xué)式___。

(2)以氯酸鈉(NaClO3)等為原料可以制備亞氯酸鈉。氯酸鈉受熱會(huì)分解，其生成物與氯酸鉀分解的生成物相似。除此以外，氯酸鈉與氯酸鉀還具有一些其它相似的化學(xué)性質(zhì)。

①試寫(xiě)出氯酸鈉受熱分解的化學(xué)方程式___。

②試分析氯酸鈉與氯酸鉀具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因___。(填字母)

A 都含氯元素 B 都含氧元素 C 都含ClO3- D 以上都是

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空

（1）硝酸根離子___________； （2）氯化鋁中鋁元素的化合價(jià)___________；

（3）2個(gè)足球烯分子_________； （4）化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的燃料是___________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】侯氏制堿法是近代中國(guó)化學(xué)家侯德榜先生的杰出發(fā)明。其生產(chǎn)出的碳酸鈉中常含有少量的氯化鈉�，F(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品 12.4 g，將其放入干凈的燒杯中，加入 100 g 水，使其完全溶解。向所得溶液中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 7.3%的稀鹽酸，燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）B 點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里存在的陽(yáng)離子為_____、______（填寫(xiě)離子符號(hào)）。

（2）求原混合物樣品中，含碳酸鈉的質(zhì)量是__________？（結(jié)果精確至 0.1 g）

（3）求A 點(diǎn)時(shí)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為_____________g；此時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一種用軟錳礦(主要成分是MnO2)制備KMnO4的工藝中主要涉及下列反應(yīng):

①2MnO2+O2+ 4KOH2K2MnO4+ 2H2O

②2K2MnO4+2H2O==2KMnO4+2KOH+H2↑

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. K2MnO4中錳元素顯+7價(jià) B. KMnO4屬于鹽類物質(zhì)

C. 反應(yīng)②屬于復(fù)分解反應(yīng) D. 該制法中K2MnO4是主要原料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在介紹氫氣的制法時(shí)，老師告訴同學(xué)們，鋁絲與一種可以用鐵制容器盛裝的溶液反應(yīng)，也會(huì)生成氫氣。

（提出問(wèn)題）與鋁絲反應(yīng)的是什么溶液？

（交流討論）分析后，大家一致認(rèn)為該溶液不是稀鹽酸或稀硫酸，原因是_____。

同學(xué)們決定進(jìn)一步探究。老師為同學(xué)們提供了該溶液。

（查閱資料）含有不同金屬離子的溶液在灼燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生不同顏色的火焰

鈉

鈣

鉀

黃色

磚紅色

紫色（透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃）

（實(shí)驗(yàn)探究）

①小強(qiáng)取該溶液于試管中，向其中滴加紫色石蕊溶液，發(fā)現(xiàn)紫色石蕊溶液變藍(lán)。

②小明用鉑絲蘸取該溶液在酒精燈火焰上灼燒，觀察到火焰呈黃色。

③有同學(xué)提出應(yīng)向該溶液中滴加稀鹽酸，小美取該溶液于試管中，向其中加入足量的稀鹽酸后，沒(méi)有看到明顯現(xiàn)象，這樣做是為了排除_____（填離子符號(hào)）的干擾。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）該溶液為_____溶液。

（交流反思）

①老師告訴同學(xué)們，鋁與該溶液反應(yīng)除了生成氫氣外，還生成了一種含有A1O2﹣的鹽，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

②金屬鋁的化學(xué)性質(zhì)較活潑，而生活中使用的鋁制品卻耐腐蝕，原因是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)按要求寫(xiě)出化學(xué)符號(hào)或符號(hào)中數(shù)字的意義。

（1）2個(gè)硫原子_______。

（2）3個(gè)氫分子_______。

（3）人體中含量最多的金屬元素_______。

（4）五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)_______。

（5）NH3中數(shù)字“3”表示_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】羅箏依同學(xué)為探究Cu、Al、Ag的金屬活動(dòng)性順序，做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)，完成填空。

（1）試管②中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，現(xiàn)象明顯，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，Cu、Al、Ag三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____。

（3）兩支試管中的反應(yīng)一段時(shí)間后，分別過(guò)濾，把濾液倒在燒杯中得到一種藍(lán)色的混合液。黃一格同學(xué)由此認(rèn)為試管①中Cu（NO）3溶液沒(méi)有反應(yīng)完，你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？理由是_____。

同學(xué)們還想對(duì)混合液中的溶質(zhì)成份進(jìn)行探究：

（提出猜想）猜想一：_____；

猜想二：_____。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）請(qǐng)選擇其中一種猜想，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

取少量溶液于試管中，加入_____溶液

_____。

猜想_____成立

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案